To give informal (tú) commands to your sister telling her not to talk and to leave your room, you would use the following phrases in Spanish:
How to give informal commands"No hables" - Don't talk.
"Sal de mi habitación" - Leave my room.
So, to combine these commands in a sentence, you would say:
"No hables y sal de mi habitación."
Please note that the above translation assumes a singular and familiar context. If you are referring to multiple sisters or a more formal context, the verb forms may change.
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#SPJ1
Conjugate each sentence with the correct form of the verb.
3 points each for a total of 24 points
1. Me _____ jugar básquetbol. (gustar)
2. Nos ______ los chocolates. (gustar)
3. A Ana y Roberto les ______ correr en el parque. (encantar)
4. Me _________ los carros convertibles. (encantar)
5. Les ______ los robots. (fascinar)
6. Te _________ los dulces. (fascinar)
7. Nos _______ aprender sobre volcanes. (interesar)
8. Nos _______ los temas sobre mariposas. (interesar)
Answer:
Explanation:
gustagustanencantaencantanfascinanfascinaninteresainteresan.
1. Verónica
prestado un mantel porque no tiene uno.
un mantel
Would I use the verb Pedro or preguntar
Answer:
⇒ pidió.
Explanation:
Verónica pidió prestado un mantel porque no tiene uno.Qué fecha es el viernes si hoy es martes 29 de diciembre?
es el 31 de diciembre
es el 3 de enero
es el 4 de julio
es el 30 de diciembre
es el 17 de marzo
V es el 2 de enero
es el primero de enero es el 28 de diciembre
es el 14 de febrero
Answer:
Ф Es el primero de enero.
Explanation:
Martes 29 de diciembre
Miércoles 30 de diciembre
Jueves 31 de diciembre
Viernes 1° de enero
Fill in the blank with the appropriate verb in the future tense.
Nosotros ______ en la playa hoy.
Answer:
iré
Explanation:
iré means 'will go' in English, so the answer is Nosotros iré en la playa hoy.
English: We will go to the beach today.
how to write out "its 1:00" in spanish
Answer:
You might write this as, "La hora es la una de la mañana", or "La hora es la 1:00".
If you were trying to write 1:00 PM as opposed to AM, you would simply change it to "La hora es la una de la tarde", or "La hora es la 13:00"
If this does not work for you, you could say "Es la una de la mañana" or "Es la 1:00)
(Note that you can include en punto, which means "o'clock" or "on the dot" when translated to English. It's not necessary though.)
ser conjugates like regular er verbs
Answer:
- NO
Explanation:
SER NOT conjugates like regular verbs.
Yo soyTú eresElla, Usted, Él: esNosotras, nosotros: somosVosotras, vosotros: sois.Ellas, ellos, ustedes: sonColoca correctamente los signos de puntuación al siguiente párrafo
Answer:
Explanation:
"Correctly place the punctuation marks to the next paragraph"
where?
¿de que crees que trata principalmente la canción new soul
Explanation:
En un sentido general, una "nueva canción soul" podría referirse a una composición musical contemporánea que encarna el espíritu y el estilo de la música soul, un género conocido por sus voces emotivas, melodías expresivas y ritmos rítmicos. Podría ser un reflejo de las experiencias, emociones y perspectivas modernas, infundidas con elementos de la rica historia de la música soul.
En un nivel más profundo, el término "nueva canción del alma" también podría simbolizar el crecimiento personal, el autodescubrimiento o una transformación del ser interior. Puede representar el viaje de un individuo para encontrar su verdadera identidad, abrazar la autenticidad y expresar su voz y emociones únicas a través de su arte o esfuerzos personales.
desventajas de resumir
Answer:
Explanation:
Resumir es fragmentar, poner en pocas palabras un texto de magnitud mayor.
La mayor desventaja es que se pueda omitir una parte importante del texto y que, por tanto, el resumen pierda la escencia del texto original....
...
Which of the following is in the present tense?
O a. They decided to get a puppy.
O b. We are best friends.
O c. She likes to fly but I prefer to drive.
O d. a & b
O e. b & c
Answer:a
Explanation:the answer is a
Desventajas de crear tabla de contenido ?
Conduce a encontrar nuevas fórmulas y desarrolla las habilidades necesarias para adaptar y cambiar una fórmula que no se ajusta del todo al modelo . Otra desventaja es la pérdida de habilidades de memorización. La memorización es un ejercicio importante de la función cerebral. Permitir el uso de tablas desalienta el acto de memorización.
El adjetivo en el fragmento calma nocturna
Answer:
cuales son los adjetivos??
Personajes principales y secundarios de el poema xx de Pablo Neruda?
Answer:
El poema XX, también conocido como "Puedo escribir los versos más tristes esta noche", es parte del libro "Veinte poemas de amor y una canción desesperada" del reconocido poeta chileno Pablo Neruda. En este poema, no se mencionan personajes específicos con nombres o características físicas detalladas, ya que se centra más en los sentimientos y las emociones del hablante lírico. Sin embargo, hay una presencia implícita de dos figuras principales en el poema: el amante y la amada. Estos personajes son esenciales para el tema del amor, la tristeza y la pérdida que se exploran en el poema.
El hablante lírico, que se considera a sí mismo como un "amante desdichado", es el protagonista principal. A lo largo del poema, expresa su dolor y tristeza por la ausencia de la amada y cómo esa ausencia ha afectado su vida y su capacidad para escribir versos felices.
Si bien no hay personajes secundarios específicos mencionados en el poema, se puede inferir que hay otras personas involucradas en la historia de amor. En diferentes fragmentos, el hablante lírico hace referencia a encuentros pasados, momentos compartidos y la intimidad que existió entre él y la amada. Aunque no se mencionan nombres ni detalles específicos, estas referencias implícitas sugieren la existencia de otras personas que formaron parte de la relación y que ahora están ausentes.
En general, "Puedo escribir los versos más tristes esta noche" se centra en el hablante lírico y sus sentimientos de tristeza, melancolía y nostalgia por un amor perdido, sin entrar en detalles específicos sobre los personajes involucrados en la historia.
Explanation:
That
gramatica bthe verb gusta level 1 pp. 42-44
We can analyze the verb "gustar" in Spanish through research, which in English can be translated as the verb "to like".
How to use the verb "gustar"?This is a Spanish verb that is used to understand an individual's preferences and likes. To use it correctly, we must understand that in Spanish the object of the verb "gustar" is placed at the beginning of the sentence, with the conjugated verb in sequence.
Therefore, the verb "gustar" must always agree with the object in number, changing its form according to the direct object pronoun or the reflexive pronoun, which is used to emphasize a preference.
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#SPJ1
Ejemplos de redacción
Answer:
En un sentido restringido, una redacción es un texto corto sobre un tema cualquiera y se utiliza mucho, por ejemplo, en la profesión periodística, donde esos textos suelen ser noticias breves, crónicas, artículos, columnas de opinión, etc.
A mi Amiga marta 1. Las fresas y la leche
Answer:
Explanation:
To my friend Marta 1. Strawberries and milk
XX. Tacha la palabra que no pertenece al grupo, escribe en el espacio provisto una que si
pertenezca.
1. silla, banco, taburete, patines,
2. mástil, bonete, vela, quila,
3. cuadrado, circulo, rectángulo, raya..
4. ratón, escritorio, teclado, modem, Thunder
5. océano, barracuda, sardina, dorado.
6. martillo, llave, destornillador, excavadora,
7. limones, quenepas, toronjas, naranjas,
8. arepa, merengue, salsa, tango,
9. toniente, sargento, general, tropa,
10. Harrison, Johnson, Martinez, Smith,
XXI. Subraya la palabra que no pertenezca al campo semántico
Answer:
1. patines
2. bonete
3. raya
4. thunder
5. océano
6. excavadora
7. toronjas?
8. merengue
9. no se, lo siento-
10. ^^ NO SE :(
XXI. Subraya esas palabras :))
Explanation: xx. Cross out the word that does not belong to the group, write in the space provided one that does.
Lee el diálogo y contesta la pregunta.
Charlie: Me encanta esta parte del día en que paramos a tomar el té y a comer facturas.
Sophie: Cierto Charlie. El mate es requetebueno y las facturas ni se diga.
Adriana: Me alegro que te guste. Toma de prisa porque vamos a dar un paseo en el tren de las nubes.
Charlie: ¡Me mareo de pensarlo!, ¡está tan alto!
Sophie: Qué emocionante, desde arriba quiero tomar unas fotos y mandárselas a mis padres.
Adriana: No hay problema, vamos los tres, antes de que se llene la estación ferroviaria. ¡Ves como hay tantos
turistas acá en Salta!
¿Cuándo se toma el té?
por la tarde
A la medianoche
solo en Inglaterra
a las 6 de la mañana
Answer:
Normalmente se toma el té a la tarde. Esta costumbre se remonta a la Inglaterra del siglo XIX, donde los británicos solían disfrutar de una taza de té por la tarde. En la actualidad, tomar el té en la tarde es comúnmente aceptado en muchos países de todo el mundo.
Explanation: