To complete Jean's e-mail, choose the logical verb to complete each sentence and write its correct form in the space provided.
Salut!
Ca va? Moi, je vais bien, mais il y a beaucoup de choses a faire cette semaine. Je/J' (1) (esperer, nettoyer. acheter) beaucoup de livres pour mes cours. Bien sur, mes professeurs (2) (envoyer, repeter, preferer) les etudiants qui travaillent beaucoup, alors je suis toujours a la bibliotheque. Les etudiants (3) (employer. payer, celebrer) beaucoup leur ordinateur pour etudier. Matthieu, mon camarade de chambre ne/n' (4) (acheter, emmener, nettoyer) jamais la chambre. C'est penible! Mais il (5) amener, esperer, proteger) avoir une bonne note en francais, alors nous etudions ensemble. Je/J' (6) (envoyer, celebrer, employer) mon anniversaire la semaine prochaine avec le club de francais, et je vais inviter Matthieu. Comment allez-vous? Est-ce que vous (7) (envoyer, payer, acheter) mes CD preferes? Est-ce que vous (8) (repeter, posseder, essayer) de venir ici bientôt?
Merci et a bientot! Jean
In this question we completed Jean's email, choosing the logical verb to complete each sentence and writing its correct form in the space provided.
Dans cette question, nous avons complété l'e-mail de Jean, en choisissant le verbe logique pour compléter chaque phrase et en écrivant sa forme correcte dans l'espace prévu.
Jean's email
Ca va? Moi, je vais bien, mais il y a beaucoup de choses a faire cette semaine. Je/J' (1) acheter beaucoup de livres pour mes cours. Bien sur, mes professeurs (2) preferer les etudiants qui travaillent beaucoup, alors je suis toujours a la bibliotheque. Les etudiants (3) payer beaucoup leur ordinateur pour etudier. Matthieu, mon camarade de chambre ne/n' (4) nettoyer jamais la chambre. C'est penible! Mais il (5) amener avoir une bonne note en francais, alors nous etudions ensemble. Je/J' (6)celebrer mon anniversaire la semaine prochaine avec le club de francais, et je vais inviter Matthieu. Comment allez-vous? Est-ce que vous (7) acheter mes CD preferes? Est-ce que vous (8) essayer de venir ici bientôt?
Merci et a bientot! Jean
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
John is from England.
John est d'Angleterre.
John vient d'Angleterre.
John vient l'Angleterre.
John est Angleterre.
1. Singuliers et pluriels Make the singular nouns and articles plural and vice versa.
2. ComplétezIdentify these items with the appropriate indefinite article and noun.
Explanation:
Singuliers et Pluriels1. Des étudiants
2. Des amis
3. l'examen
4. Des bureaux
5. l'université
Complétez1. Des acteurs
2. l'université
3. Des ordinateurs
4. Des animaux
5. Le tableau (NB: You say le tableau and not la tableau but in this case, I don't think they are referring to a 'tableau' as it means 'board' and the item here is a painting of Mona Lisa so it should be 'La peinture' instead.)
Hope i could help.
The answers to the feel up are:
Singuliers et Pluriels
1. Des étudiants
2. Des amis
3. l'examen
4. Des bureaux
5. l'université
What is the statement about?Others are
Complétez
1. Des acteurs
2. l'université
3. Des ordinateurs
4. Des animaux
The statement is about looking for the Singulars and Plurals that is seen in the sentence on the image attached.
Based on the above, the words above is the best fill up for the statements.
Learn more about French from
#SPJ2
a cause ... paludisme beaucoup d'enfants meaurent.
A. de
B. du
C. de la
D. des
Answer:
c
Explanation:
1. Mettez au singulier en utilisant : un , une
des problèmes ……………………………………………
des voitures………………………………………
des chaiers…………………………………………….
des collèges……………………………………….
des images…………………………………………..
des billets…………………………………………
des bibliothèques………………………………
des légumes………………………………………….
des plumiers……………………………………….
des crayons………………………………………………
des hötels…………………………………………………
des écoliers……………………………………………….
des filles…………………………………………………
des salles…………………………………………………
des laboratoires………………………………………….
2. Complétez par : le, la, l , les
………………école ………………… études
………………armoire ………………….amies
……………….ami …………………..villes
………………..piscine …………………..cours
……………….théâtre ……………………notes
……………….cinéma ……………………….terrain
…………………écoles …………………..professeurs
………………..chaise …………………..casiers
……………….livre ……………………cartable
…………………dictionnaire …………………..stylos
...................danse .......................uniformes
vărog ajutor dau coroana
Hi,
1. Mettez au singulier en utilisant : un , une :
Des problèmes → Un problème
Des voitures → Une voiture
Des cahiers → Un cahier
Des collèges → Un collège
Des images → Une image
Des bibliothèques → Une bibliothèque
Des légumes → Un légume
Des plumiers → Un plumier
Des crayons → Un crayon
Des hôtels → Un hôtel
Des écoliers → Un écolier
Des filles → Une fille
Des salles → Une salle
Des laboratoires → Un laboratoire
2. Complétez par : le, la ,l' , les :
L' école Les études
L' armoire Les amies
L' ami Les villes
La piscine Les cours
Le théâtre Les notes
Le cinéma Le terrain
Les écoles Les professeurs
La chaise Les casiers
Le livre Le cartable
Le dictionnaire Les stylos
La dance Les uniformes
✅(•‿•)
Please associate the idiomatic expressions in column A to the circumstances
in which you would use them.
Qu'est-ce qu'il y
a?
?
You're walking on the
street and you see a little
boy crying on the
sidewalk. What do you
say?
Vas-y!
?
You have been working on
a math exercise for a
while and you're finally
done. What do you say?
J'y vais.
?
You're in the stands,
watching a race in which
your friend is participating.
He is just passing in front
of you. What do you yell
out to him?
Ça y est!
?
You're just about to leave
your friend's house. What
do you say as you get
ready to go?
Explanation:
1. If you are walking on the street and you see a little boy crying on the sidewalk, you say - Qu'est-ce qu'il y a? (means What is wrong?)
2. If you have been working on a maths exercise and you are finally done, you say - Ça y est! (means That's it! Also means Done!)
3. If you're in the stands watching a race in which your friend is participating and he passes in front of you, you say - Vas-y! (means Go ahead! or Come on!)
4. If you are just about to leave your friend's house, you say - J'y vais. ( means I'm leaving)
Nous ..... d'une discothèque
Answer:
72
Explanation:
Les mots. Provide the corresponding indefinite articles.
Hi,
indefinite articles : un / une / des
Une amie
Des bureaux
Un café
Une chose
Une faculté
Un lycée
Des objets
Des ordinateurs
Une librairie
Un tableau
Explanations:
Un → masculin, singular
Une → féminin, singular
Des → both , plural
✅(•‿•)
Demain, dès l'aube Victor Hugo
Answer: can you translate to english ? if english i think i may help you
Explanation:
Which work correctly completes this sentence?
Ce pantalon me va bien mais __ n'est pas si bien.
A. cet
B. celui-ci
C. celle-ci
D. ces
The French like to eat fresh fruits.
Les français aiment manger des frais fruits.
Les Français aiment manger des fruits frais.
Answer:
it is the second one I believe
Answer:
second option
Explanation:
Give the imparfait of the verb indicated in parentheses.
Be careful with accent marks! If the word requires accent marks and you do not include them, your answer will not count.
lorsqu'elle a vu le Prince Éric pour la première fois. (nager)
7. Arielle et Éric (Answer)
souvent ensemble. (danser)
8. Belle (Answer)
à l'amitié de la Bête quand Gaston est arrivé. (réfléchir)
9. Miss Samovar (Answer)
le repas quand la Bête a demandé du ketchup. (servir)
10. Maestro Forte, est-ce que tu (Answer)
du piano quand l'Armoire t'a appelé? (jouer)
11. Cendrillon (Answer)
sa pantoufle de verre durant les douze coups de minuit. (chercher)
12. Les belles-soeurs de Cendrillon (Answer)
du shopping pendant que Cendrillon faisait le ménage. (faire)
Answer:
7 ) nageaient 8) réfléchissait 9)servait 10)jouait 11) cherchait 12) faisaient
Explanation:
50 POINTS !!
choisis la meilleure réponse pour compléter la phrase suivante
J'ai un examen, ______ j'irais avec toi
sauf
car
autrement
finalement
Answer:
autrement.
Explanation:
je pense que ça c'est correcte. les autres ne fais pas du sense avec cet phrase.
Please help with my French hw.
Answer:
1 - prend , des, du, de
2- prennent, des,des,des
3- elle boit, du, du
4-boivent, de l' , du
Explanation:
Choose the word that does not belong in each group.
une clé USB
un disque dur
un fichier ---- this one
Choose the word that does not belong in each group.
un portable ---- this one
une souris
un fichier
Choose the word that does not belong in each group.
un écran
une télécommande
une imprimante --- This one
Choose the word that does not belong in each group.
composer
démarrer
allumer ---- this one
Choose the word that does not belong in each group.
marcher
ajouter --- this one
fonctionner
Choose the word that does not belong in each group.
un logiciel --- this one
un enregistreur DVR
une chaîne de télévision
Choose the word that does not belong in each group.
un réseau social
une page d'accueil --- this one
un texto
Answer:
un fichier //
composer //
un texto //
Explanation:
un portable
une souris
un fichier - ---- this one => it's the only one that isn't a hardware
composer ---- this one => it's the only one that doesn't mean turning something on
démarrer
allumer
un réseau social
une page d'accueil
un texto --- this one => since it's the only one that can be done on a phone
Please help with my French hw
Bonjour,
vont rentrer
va faire
vient d'avoir
viennent de visiter
Hi,
Complete using the "futur proche":
Non, ils vont rentrer vers 20h.Non, elle va faire un stage chez Airbus le mois prochain.Complete using the "passé récent":
Oui, elle vient d'avoir son bébéNon, ils viennent de visiter le Portugal.✅(◠‿◕)
if i had 7 dogs and 6 cats died how many grapes would i have
Answer:
You would have 10 grapes I don’t know this question is pretty confusing
Explanation:
Maria est amérindien.
Correct
Incorrect
Answer:
Incorrect
Explanation:
correct is
Maria is amérindienne
Answer:
incorrect
Explanation:
Nous ..... d'une discothèque *
Bonjour,
Answer:
Nous "sortons" d'une discothèque.
Verbe "sortir" au présent :
je sors
tu sors
il,elle, on sort
nous sortons
vous sortez
ils,elles sortent
when you are yeah then what happens when i love doing it for the when i was a little kids lol what is 1000-1?
Answer:
999
Explanation:
what does 'comment allez-vous' mean in English?
Answer:
How are you.
Explanation:
comment allez-vouz translates to how are you
French 1 unit 4 lesson 17, L'Heure unit test, help needed ASAP!!!!!
Which of the following statements about Canada is NOT TRUE
1.Lief Ericsson, a Viking, first explored the Canadian coast of Labrador, Newfoundland, and Nova Scotia in 1001 AD
2. The British took New France away from France as a result of a battle fought on the Plains of Abraham.
3.François 1 er sent explorers to find a passage west to Asia.
4.The word "Montréal" comes from a Native American word meaning "mountain"
Plus answers to all questions would be awesome (I would not use them to cheat, just to check my answers)
Answer:
The statement about Canada that isn't true is D. The word “Montréal” comes from a Native American word meaning “mountain.
It should be noted that Lief Ericsson, a Viking, first explored the Canadian coast of Labrador, Newfoundland, and Nova Scotia in 1001 AD. Also, the British took New France away from France as a result of a battle fought on the Plains of Abraham.
Furthermore, François 1er sent explorers to find a passage west to Alaska. On the other hand, the word “Montréal” does not come from a Native American word meaning “mountain.”
Explanation:
Give the imparfait of the verb indicated in parentheses.
Be careful with accent marks! If the word requires accent marks and you do not include them, your answer will not count.
1. Maman Ours et Bébé Ours (Answer)
la table quand Papa Ours a téléphoné. (mettre)
5. Nous (Answer)
nos devoirs quand notre émission de télé a commencé. (finir)
6. Arielle (Answer)
lorsqu'elle a vu le Prince Éric pour la première fois. (nager)
7. Arielle et Éric (Answer)
souvent ensemble. (danser)
8. Belle (Answer)
à l'amitié de la Bête quand Gaston est arrivé. (réfléchir)
9. Miss Samovar (Answer)
le repas quand la Bête a demandé du ketchup. (servir)
10. Maestro Forte, est-ce que tu (Answer)
du piano quand l'Armoire t'a appelé? (jouer)
11. Cendrillon (Answer)
sa pantoufle de verre durant les douze coups de minuit. (chercher)
12. Les belles-soeurs de Cendrillon (Answer)
du shopping pendant que Cendrillon faisait le ménage (faire)
Answer:
10
Explanation:
that's my right answer im going with
What would be the way to say commutative property
Mot de la meme famille que inspirer?
Bonjour,
Answer:
- inspiration
- inspiré
- inspirant
Select the correct answer. Which information is unsafe to reveal on a social networking site? OA. le prénom O B. le sexe O C. la musique préférée OC OD. le numéro de téléphone
Answer:
I believe it is D le numero de telephone
True or False: Harold Martin is the head of government.
sorry i dont know the answer to this question
Answer:
Answer is True
Explanation:
Give the imparfait of the verb indicated in parentheses.
Be careful with accent marks! If the word requires accent marks and you do not include them, your answer will not count.
1. Maman Ours et Bébé Ours (Answer)
la table quand Papa Ours a téléphoné. (mettre)
2. Boucle d'Or (Answer)
lorsque les trois ours ont quitté leur maison. (étudier)
3. Les écureuils (squirrels) (Answer)
des noix quand il a commencé à pleuvoir. (ramasser)
4. Moi, j' (Answer)
de la musique française quand Boucle d'Or est arrivée chez moi. (écouter)
5. Nous (Answer)
nos devoirs quand notre émission de télé a commencé. (finir)
6. Arielle (Answer)
lorsqu'elle a vu le Prince Éric pour la première fois. (nager)
7. Arielle et Éric (Answer)
souvent ensemble. (danser)
8. Belle (Answer)
à l'amitié de la Bête quand Gaston est arrivé. (réfléchir)
9. Miss Samovar (Answer)
le repas quand la Bête a demandé du ketchup. (servir)
10. Maestro Forte, est-ce que tu (Answer)
du piano quand l'Armoire t'a appelé? (jouer)
11. Cendrillon (Answer)
sa pantoufle de verre durant les douze coups de minuit. (chercher)
12. Les belles-soeurs de Cendrillon (Answer)
du shopping pendant que Cendrillon faisait le ménage. (faire)
Answer:
11
Explanation:
that's my answer I'm going with it
what can you see in the following picture? check all correct answers
Give the imparfait of the verb indicated in parentheses.
Be careful with accent marks! If the word requires accent marks and you do not include them, your answer will not count.
1. Maman Ours et Bébé Ours (Answer)
la table quand Papa Ours a téléphoné. (mettre)
2. Boucle d'Or (Answer)
lorsque les trois ours ont quitté leur maison. (étudier)
3. Les écureuils (squirrels) (Answer)
des noix quand il a commencé à pleuvoir. (ramasser)
4. Moi, j' (Answer)
de la musique française quand Boucle d'Or est arrivée chez moi. (écouter)
5. Nous (Answer)
nos devoirs quand notre émission de télé a commencé. (finir)
6. Arielle (Answer)
lorsqu'elle a vu le Prince Éric pour la première fois. (nager)
Answer:
1. mettaient
2. étudiait
3. ramassaient
4. écoutais
5. finissions
6. nageait
Explanation:
You would have to look at the L'imparfait conjugation chart.
The ending that will be used for the verb in the parenthesis depends on the subject pronoun, that is being used in the sentence.
For example, in number five the word "nous" means "we".
Since the subject pronoun that is used is nous (which means we) we will used the imparfait ending "-ions".
For the (IR Verb finir) the stem for the imparfait is finiss- and then you would add the appropriate ending for nous which is (-ions).
If you need further explanations, please let me know and I would be more than happy to reply back.