Answer:
1.estan hablando
2.el esta vistendose
3.necesita ayuda
4.esta serviendo comida
5.esta dormiendo
Explanation:
Answer:
1. Las niñas están hablando en secreto.
2. El joven se está poniendo la chaqueta.
3. Alguien está pidiendo ayuda.
4. La cocinera está preparando la comida.
5. El hombre está durmiendo.
Explanation:
Please help, will mark brainiest
YOU WILL GET 30 POINTS SO PLEASE HELP ME ASAP!!!!
To the people that speak Spanish when you say "my favorite room" is room actually "habitacion" please lmk asap bc i need to turn in an assignment lol
like would it be right to say "mi habitacion favorita es..."
Answer:
to say "my favorite room is " you say " mi habitacion favorita es'' and to just say room its "habitacion" or if you just want to say ''my favorite room" its mi habitacion favorita
Explanation:
Según la infografía, ¿qué instrumento de la nave produce energía?
A
EI SWAP
B)
El generador atómico
C
EI LORRI
D
EI ALICE
MacBook Air
di si esta afirmacion es cierta o falsa y justifica en un parrafo de aproximadamente 4 Lineas
Information n resources
Acentúa las palabras que lo requieran
Respuestas:
1. coméntaselo
3. exámenes
5. rehén
6. geografía
9. histórico
11. sígueme
12. párrafo
13. aeronáutica
14. aéreo
YOU don't have to answer. BUT Can you check if all my answers are correct.
Answer:
you have to fix the one of ruben :) I speak spanish so don't worry that go be incorret
Explanation:
You're bringing
home souvenirs
from Peru.
Translate the
highlighted word to
Spanish
A. Traje de baño
B. Los recuerdos
C. Las joyas
Answer:
A= bathroom cloth B= The memories C= Bathroom
Explanation:
Someone please help nowww!!!
Sentado a la sombra en la orilla del río, cubierta la cabeza con un sombrero de paja¹ de anchas alas ya bastante moreno por el uso, las piernas colgando, la caña de pescar tendida casi horizontalmente a poca altura del agua, el bueno de Chaviri se pasaba las horas muertas, esperando que algún pez picara en su anzuelo².
Los chicos del pueblo, al pasar por allí, solían gritarle:
—¡Pescador de caña, más pierde que gana!
Y no siempre eran los chicos los que se burlaban de él, sino a veces los grandes, preguntándole en tono de zumba³:
—¿Pican? ¿Pican?
Chaviri miraba a unos y a otros con sonrisa desdeñosa⁴, o se encogía de hombros sin mirar siquiera, y, atento a su caña, seguía esperando la pesca con paciencia ejemplar.
Antes de hacerse Chaviri pescador de caña, había intentado hallar la fortuna por diversos caminos. Hombre de imaginación viva y productiva, tuvo en varias ocasiones muy luminosas ideas; pero, al ir a realizarlas, fue tan desgraciado que siempre se le adelantó alguno en las empresas por él concebidas....
Lo que no acababa de comprender nunca, en medio del desaliento que en él producían sus continuos chascos⁵, era cómo a Pérez, y a Martínez, y a González, no les había pasado lo mismo al establecerse, habiendo podido llegar los tres a reunir millones....
A todos observaron un gran cambio en el carácter de Chaviri. Lo vieron dar paseos solitarios y ausentarse del pueblo largas horas.
Ya no era, como antes, franco y expansivo, sino silencioso y reservado.
Así es que, cuando se supo que después de tantas preocupaciones se había hecho pescador de caña, no hubo quien no dijese:
—¡Se ha desengañado! ¡Se da por vencido!
En los primeros días de aquella nueva ocupación de Chaviri, acudieron muchos a verle pescar, entre ellos Pérez, Martínez y González, que con sarcasmo le preguntaban de vez en cuando:
—¿Pican? ¿Pican?
Y los chicos, menos disimulados que las personas mayores, le gritaban al nuevo pescador:
—¡Pescador de caña, más pierde que gana!
Sólo de tarde en tarde se le veía sacar del río algún pececillo⁶, que ni la carnada⁷ valía siquiera.
Más es el caso, que cuando Chaviri a la caída del sol volvía al pueblo, no llevaba sólo aquellos pececillos miserables cuya pesca habían presenciado los curiosos, sino también hermosas anguilas⁸ y maravillosas truchas⁹, que las vendedoras del mercado le pagaban a subido precio.
No había nadie que al pueblo llevara pesca tan rica y abundante como la de Chaviri.
Los primeros días se atribuyó aquello a simple casualidad. Pero la cosa iba durando una y otra semana. A los dos meses el nuevo pescador había ganado ya mucho dinero.
Fue la noticia extendiéndose, y Chaviri dejó de oír el irónico: ¿Pican? ¿Pican? Los chicos ya no volvieron a gritarle: ¡Pescador de caña, más pierde que gana!
—¡Ah! ¡Qué bien hice—se dijo—en evitar que nadie me viese ir al río arriba, donde está el escondido refugio de las anguilas y de las truchas que he descubierto yo solo!
Una tarde en que Chaviri estaba seguro de ser espiado, después de pasar pacientemente una hora echando su caña en el sitio donde solía ponerse para que las gentes le vieran, miró a su alrededor con movimiento sospechoso, se levantó, recogió sus cosas, y se fue al río abajo.
Se sentó y echó su anzuelo a la corriente.
Al poco rato exclamó:
—¡Gracias a Dios que estoy solo! ¡No es floja la pesca que hoy voy a llevar!
Entonces, inmediato salió una cabeza, y luego otra de más allá y otra tercera más lejos. Chaviri reconoció al punto a González, a Martínez y a Pérez, que le gritaron:
—¡Tú nos engañas!
—¡No pones nada en tu anzuelo!
—¡Quieres hacernos creer que se puede pescar sin carnada!”
—¿Cómo que no? ¡Ya lo ven! —contestó Chaviri riéndose. —¡Nada he puesto en mi anzuelo... y los tres han picado!
Excerpt From: “Spanish Tales for Beginners.” iBooks. (Gutenberg Project)
Tarea: ¿Qué piensas que es el significado de este cuento? ¿Qué mensaje está tratando de expresar el autor?
Your response must contain at least 5 detailed and complete sentences in Spanish.
Answer:
Explanation:
Lo que el autor del cuento nos trata de decir es:
Cuando las cosas no funcionan como uno espera, uno no debe esperar que las cosas cambien, uno debe cambiar y buscar alternativas innovadoras.Cuando la gente crítica sin ver el resultado no es digna de ser tomada en cuenta.Los desalientos nunca deben de producir un ánimo de darse por vencido, siempre hay que buscar alternativas.Cuando las cosas van de mal en peor hay que poner más cosas en juego y no claudicar.Cuando se inicia en una nueva actividad hay que investigar cómo es que funciona y como obtener mayor beneficio.En nuestras actividades diarias no solo pican los peces, también pican los que nos siguen.Which descriptions would you use with the verb ser? Select all that apply
alto/a
triste
deprimido
guapo/a
Answer:
- alto/a
- guapo/a
1. los parques nacionales costarricenses se establecieron para el turismo.
Answer:
Translation: 1. Costa Rican national parks were established for tourism.
Explanation:
This would be false, Costa Rica created the National Park System in 1970, implementing eleven protected areas around the country.
1. señorita mankowski y señorita broyan ______ profesoras de ciencias sociales
2. ____ las siete de la noche
3.mi padres _____ enojados
4.hoy es viernes! yo ___ emocionado
5.tus primas _____ en la universidad
6. tu _____ en Francia
7. mis padres ____ de Argentina
8. ellas ___ muy jovenes
9. su pelo ____ negro
10. senorita Johnson _____ profesora de ingles
Answer:
1. Señorita Mankowski y Señorita Broyan son profesoras de ciencias sociales.
2. Son las siete de la noche.
3. Mis padres estan enojados.
4. Hoy es viernes! Yo estoy emocionado.
5. Tus primas estan en la universidad.
6. Tu estas en Francia.
7. Mis padres son de Argentina.
8. Ellas son muy jovenes.
9. Su pelo es negro.
10. Senorita Johnson es profesora de ingles.
Explanation:
Ser is used for date. occupation, characteristic, time, origin and relation. Estar is used for position, location, action, condition or emotion.
how do you say “how many folders are in their backpack?” in spanish
MS Beginning Spanish S1 V20 / Module 2: My school and me
1.(02.08 LC)
Read, look at the Image, and choose the correct option. (1 point)
practica en la computadora.
El director
La chica
La pizarra
El maestro
Answer:
km al menos que se han hecho de los países en el Gobierno de la Comisión Europea y la
16. Me llamo Juanita Vega. Juanita es mi nombre y Vega es mi
17. If someone tells you that he or she likes your new shoes, ya
18. Of course =
Marking brainliest
I’m a female so is this correct?
me quedé dormido or me quede dormida?
Answer:
me quede dormida
Explanation:
Answer:
hi gud aftie
Explanation:
dont forget to eat your breakfast
I need some help on this asap111111111
Answer:
why dont you just use the translator? then just copy and paste
Pretérito vs imperfecto
La semana pasada yo ____ unos pantalones. (comprar)
Cuando yo era niño, yo siempre ____ al cine. (ir)
Ayer, Uds ____ en este restaurante. (almorzar)
En el pasado, siempre _____ en Georgia en la primavera. (llover)
Answer:
compre,iba,almorzó,llovía
gusta is used for_____ nouns &_____.
Answer:
pronouns & opinions?
Explanation:
this is because I don't actually know but oh well
Answer my questions please! For the ones who knows and speaks SPANISH!!
Please help!
which of the following words does not fill in the blank correctly? mis primos ____________ información. se conectan buscan imprimen guardan
Answer:
..Se conectan.
Answer: A. Se Conectan
Explanation: On Edge
he native people of Puerto Rico and Cuba before Columbus arrived were known as
Indios
Taínos
Caribeños
Aztecas
PLZ HELP I WILL MARK BRAINLIEST
Answer:
Explanation:
3 Repetir: Hacer algo varias veces
4 El vinagre: Un condimento que no es muy dulce
1 La servilleta: Se usa para limpiar la boca
2 El mesero: La persona que sirve la comida en un restaurante.
Part B
Discuss the physical and/or mental health benefits for the different types of exercise that you will be doing over the summer. Remember, you can practice pronunciation for vocabulary by pressing the audio link next to each word in the tutorial. Record your response with your computer's audio recording software, and upload the file when you submit the unit activity to be graded.
Your spoken response should include:
health benefits for 5-8 sports/activities
correct pronunciation
a wide variety of vocabulary that you learned from the unit
Answer:
Explanation:
Exercise is not just about aerobic capacity and muscle size. Sure, exercise can improve your physical health and your physique, trim your waistline, improve your sex life, and even add years to your life. But that’s not what motivates most people to stay active.
PHYSICAL HEALTH BENEFITS OF EXERCISE
First, let’s check out just a few of the physical benefits of regular exercise:
Weight loss and weight control
Increased muscle strength and muscle mass (which helps burn calories and fat)
Increased energy
Improved flexibility and movement
Lower risk of some types of cancer (Exercising at least 4 hours per week has been shown to lower risk of breast cancer by 37%!)
Reduced risk of Diabetes 2 and metabolic syndrome
Improved immune system, for overall better health
Increased “good” cholesterol to keep blood flowing smoothly
Lower risk of a heart attack and stroke
Helps smokers quit with higher success rates
Strength training & weight-bearing exercise (like walking, jogging, etc), promotes stronger bones (which is particularly helpful for women entering menopause, when bone density is lost)
In short, Exercise can increase your life expectancy by an average of 7 years! (One study in New England Journal of Medicine showed that asymptomatic women who weren’t fit had twice the risk of death than those who were fit!)
MENTAL HEALTH BENEFITS OF EXERCISE
Regular aerobic exercise increases levels of seratonin and dopamine in the brain, which is linked with improved mood
Aerobic exercise increases endorphins, or the “feel good” chemicals in the body, improving mood and energy
Exercise enhances the mind’s ability to withstand daily hassles and stressors and to regulate itself
Research shows exercise can alleviate symptoms of Pre-Menstrual Syndrome and Depression in women
Regular exercise has been shown equal to antidepressant use in treating Major Depressive Disorder
Exercise is associated with deeper relaxation and better quality of sleep (which protects the brain and increases energy)
Strength training has been shown to decrease tension and worry in the body and mind
Studies show exercise reduces/treats and may prevent anxiety and panic attacks
Exercise increases mental clarity and efficiency
Improves cognitive functioning in middle age and beyond
Exercise is associated with better thinking, learning, and judgment
It can help you tap into intuition and creativity
Exercise increases assertiveness and enthusiasm for life
Studies show exercise leads to a higher quality sex life
Group or partner exercise increases social activity and decreases feelings of loneliness and isolation
Those who exercise regularly tend to have a better body-image
Regular exercise is associated with higher self-esteem
Overall, exercise is one of the best ways to improve happiness and life satisfaction
Please assist. Will give brainliest. No links or you will be banned
Answer:
tenemos dieciséis años. tengo sueño. Él está bueno ella es fría Ellas tienen razon y ellos tienen razon Ellas estan equivocadas y Ellos estan equivocados tienes fe tienes paciencia
Explanation:
hope this helps
Use Astilla in a sentence.
Answer:
Mientras cortaba madera me tuve que sacar una astilla porque me dolía mucho.
12. Ana bebe la leche.
1.no la bebas
2.no la bebe
3.no la beba
4.no la bebes
Answer: 4. is correct
Explanation:
Prueba 2B-1 vocabulary recognition what are the answers
Answer:
1. Me gusta este vestido de cuero, ¿qué te parece? —> c. No me gusta; me gusta más este vestido de seda.
2. ¿Te gustan los colores vivos? —> a. No, prefiero los colores pastel.
3. ¿Crees que debo comprar un vestido de color claro? —> e. No, para la fiesta es mejor un vestido de color oscuro.
4. Creo que debes escoger este vestido. Es muy elegante, ¿verdad? —> b. No, yo creo que es muy exagerado.
5. Este bolso es muy bonito, pero tiene un precio muy alto, ¿tú qué crees? —> d. ¡No! Es una verdadera ganga.
-
.・。.・゜✭・have a nice day・✫・゜・。.
HELP…….ASAP………..HURRY…….
Answers:
empieza empiezan puedo entiendo pides piensas podemos pido quieres empiezas repetimos almorzamos servir preferir querer pensarsomeone please help me with this
Answer:
1. Tenis
2. Bermudas
3. Shorts
4. Gorra
5. Sandalia
6. Novia
7. Gafas de sol
8. Pintar
9. Instalar
Explanation: