Answer:
B would be the best answer
Explanation:
Answer:
The third one (C) (Esto queso es delicioso.)
Explanation:
¿Explica en dos o tres oraciones en que consiste "lo fatal" según la voz poética?
Answer:
You gottaread it, and anwer the question
Explanation:
Does anyone here that’s a real Spanish and knows how to make skits because I need help and I’ll show you what to put and sentences And I will send on snap.
Answer:
what is your proplem question
The holiday originated about 3,00 years ago from indigenous people from what country?
Answer:
Mexico. North America
Explanation:
Can you help me with this spanish
Answer: see attached image
Explanation:
Hope this helps:)
PLEASE I NEED THIS ASAP!! Use the words and expressions in the box to fill in the blanks in the following conversation between Toni and Andrés. Each word or expression only needs to be used once. Record the dialogue after you finish writing. If you're feeling really creative, you might try using different voices!
Answer:
-se celebra
-El Día de Acción de Gracias
-menú
-pavo
-pastel
-el cuatro de Julio
Explanation:
Un padre de familia de décimo corta el césped de la cancha de fútbol de nuestra institución en 10 horas. En cambio, cuando otro padre de familia de noveno trabaja sólo corta todo el césped en 6 horas. ¿Cuánto tiempo les tomará cortar todo el césped si trabajan juntos? ¿Cuánto tiempo les tomará cortar todo el césped si Luis empieza a trabajar media hora después que Ricardo comience?
Answer:
Ricardo se lleva 10 horas, cada hora corta 1/10. Luis se lleva 6 horas, cada hora corta 1/6. Trabajando juntos cada hora hacen 1/10 + 1/6 = 16/60 = 8/30
Con este denominador (30) el cesped competo comprende 30/30 por lo que el tiempo sera igual a dividor 30/30 entre 8/30 = 30 x 30 / 30 x 8 = 30 / 8 = 15 / 4
Sacando mitades o 3 enteros 3/4 Respuesta = 3 horas con 45 minutos.
En la segunda parte: 3.2 Cuando Luis comienza a trabajar, se lleva una hora en cortar 1 /6 del cesped, pero trabajo media hora, por lo que avanzo 1 / 12. Cuando comienzan a trabajar los dos restan 11 / 12 del cesped.
Dividimos 11 / 12 entre lo que avanzan trabajando juntos = 8 / 30 y al resultado le agregamos los 30 minutos que trabajó Luis: Tiempo Total = Tiempo que trabajó Luis + Tiempo que trabajan Juntos.
El tiempo que trabajan juntos es 11 / 12 entre 8 / 30 = 55 / 16 (reduciendo) = 3.4375 3 horas + .4375 * 60 = 3 horas + 26 minutos + 30 minutos iniciales = 3 horas + 56 minutos.
Explanation:
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el teatro no es correcta?
A.
La estructura del texto dramático lleva un orden determinado para que éste sea claro para los directores de la obra, lectores y actores.
B.
Los textos dramáticos contienen personajes, parlamentos y acotaciones.
C.
El género dramático se centra en mostrar sólo actuaciones sin incluir la poesía, cantos ni música.
D.
El género dramático hace representaciones donde el lenguaje corporal es fundamental para emitir un mensaje claro.
escuela para adultos para aprender inglés cerca de mi
Answer:
adult school to learn English near me
Explanation:
What is the Spanish word for "school?"
escuela
casa
trabaja
encontrar
Answer:
Escuela
Explanation:
I don't even take spanish but i think thats right :)
Explain two ways that visitors can experience ancient Mayan culture in the Yucatán Peninsula.
HELP PLEASE !
Answer:
They can visit the Mayan ruins and take a tour.
The ways that visitors can experience ancient Mayan culture in the Yucatán Peninsula include visiting Mayan ruins and taking a tour.
What is culture?It should be noted that culture simply means the way of life of the people. It includes their lifestyle, dressing, etc.
In this case, the ways that visitors can experience ancient Mayan culture in the Yucatán Peninsula include visiting Mayan ruins and taking a tour.
Learn more about culture on:
https://brainly.com/question/25010777
cuevana 2 peliculas y series online en calidad dvd
Answer:
Harry Potter y el Joker
Explanation:
plz help with this ty
what are these saying in spanish
Eres asombrosa
puedes llegar a cualquier cosa
Answer:
You are amazing you can get to anything
Que consecuensias traen los problemas familiares en los niños? por fa ayudenme que tengo exposicion el lunessss
Answer:
Changes in family dynamic—say divorcing parents—can cause children to feel guilty, neglected, or unloved and as a result lose focus at school. Financial strife and sibling bullying can also put stress on a child's emotions and cause them to lose focus or act out at school.
Explanation:
explica el cuento de la familia en la primera parte
costumbre o ceremonia que se repite siempre de la misma forma
oración a la virgen de guadalupe para pedir un milagro
Answer:
Te reso ati, la virgen poderosa, que me traigas el milagro de curar a mi perro. Con tigo, lo imposible es posible, y siempre seguiré a tus pies. Estoy toda agradecida por las maravillas que me has dado en esta vida. Amen.
Which pair of words correctly completes this conversation?
Francisco: Mi auto es rápido.
Emily: Mi auto es ______ rápido _____ el tuyo.
A.
mejor, más
B.
el, del
C.
menos, mayor
D.
más, que
Answer:
D
Explanation:
quien dijo que el amor con unos tragos se te olvida
Answer:
Te Sigo Amando - Uriel Barrera [Audio Oficial Con Letra]
El Profe Rivera es un Pianista.
Can I also say it like this...
El Profe Rivera es Pianista?
Answer:
You could, they are both grammatically correct
Explanation:
If I said "Es un pianista", I would use it for introducing him as a pianist, but if I said "Es pianista", I would use it for talking about someone that the person I am talking with already knows or I've already introduced to.
El perro de mi familia es…
Answer:
Rojo e bonito (O roja e bonita)
Explanation:
Don't forget to use the genders correctly.
Answer:
Mi perro no es una mascota, es mi familia
Explanation:
ayudaaaaa es para ya!!!!!!
Los turistas llegaron al pequeño hotel a la media noche, dejaron sus cosas en un rincón y pidieron comida
SUJETO:
NUCLEO DEL SUJETO:
PREDICADO:
Verbos:
SUSTANTIVOS:
ARTÍCULOS:
PREPOSICIÓN
ADVERBIO DE CANTIDAD:
ADJETIVO POSESIVO:
TIPO DE ORACIÓN:
[tex] \huge \bold \colorbox{pink}{hello}[/tex]
Los turistas llegaron al pequeño hotel a la media noche, dejaron sus cosas en un rincón y pidieron comida
SUJETO: Los turista
NUCLEO DEL SUJETO: turista
PREDICADO: llegaron al pequeño hotel a la madia noche, dejaron sus cosas en un rincón y pidieron comida.
Verbos: llegar, dejar, pedir y comer.
SUSTANTIVOS: turista, cosas, hotely pequeño.
ARTÍCULOS: Los y la
PREPOSICIÓN: nose esta
ADVERBIO DE CANTIDAD: media
ADJETIVO POSESIVO: sus
TIPO DE ORACIÓN: Es compuesta
[tex] \huge \bold \colorbox{pink}{atte = ecorpion}[/tex]
ASAP PLEASE……………………….
Answer:
se prohibehay quehay quese prohibehay queTodos pasan a sus asientos. La clase empieza.
Quiero discutir...
Profesor, no entiendo...
Usted puede explicar...
Ustedes no aprendieron...
Entonces vamos a repitir cada palabra...
Explanation:
PLZZZ NEED HELP ILL MAKE YOU BRAINLIEST
Answer:
Down
Explanation:
ellos visitaron España el verano pasado
tu miraste la película el sábado
nosotros tomamos el avión a puerto rico
yo me bañe a las siete hoy
se levantaron muy temprano hoy
la clase de español empieza a las diez y diez
Write complete sentences by putting the phrases in the correct order. Your sentences should use all of the phrases in the first box. Make sure you use reflexive verbs correctly. Follow the example. porque
hay mucha contaminación en el aire
nos preocupa
el medio ambiente
A nosotros
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses.
Nosotros no _____ (comprender) inglés.
comprenden
comprendes
comprendemos
comprende
Gramática C Present Tense of -er and -ir Verbs
Level 1, pp. 150-152
AVANZA Goal: Use the present tense to tell what people do.
Complete each sentence with the correct form of the appropriate verb.
comer
hacer
leer
beber
compartir
un café.
en la cafeteria.
1. Todas las mañanas, la señora Mendoza
2. Mis amigas Lucía y Andrea
3. A las ocho de la noche, yo
4. ¿Cuál de estos libros
5. Eduardo y yo
todo.
la tarea para la clase de español.
usted esta tarde?
Answer:
1.- bebe
2.- Comen
3.- Hago
4.- Lee
5.- Compartimos
The correct conjugation of the verbs in Present Tense to fill the sentences is:
Todas las mañanas, la señora Mendoza bebe su café. Mis amigas Lucía y Andrea comen en la cafetería. A las ocho de la noche, yo hago la tarea para la clase de español. ¿Cuál de estos libros lee usted esta tarde? Eduardo y yo compartimos todo.Present Tense in Spanish.
The conjugation of the verbs used in the sentences in present tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: bebo / como / hago / leo / comparto.Tú: bebes / comes / haces / lees / compartes.Usted: bebe / come / hace / lee / comparte.Él: bebe / come / hace / lee / comparte.Ella: bebe / come / hace / lee / comparte.Ello: bebe / come / hace / lee / comparte.Nosotros / Nosotras: bebemos / comemos / hacemos / leemos / compartimos.Ustedes: beben / comen / hacen / leen / comparten.Ellos / Ellas: beben / comen / hacen / leen / comparten.To identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Present Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/12788444
Give the English meaning for each verb and fill in the blank with the correct form
Explanation:
el chico mirá ala chica guapa
yo miró el pizarrón
Teresa mira la televisión
nosotros miramos al maestro
ellos miran los papeles
hablar
hablas tu español?
Miguel habla inglés
los estudiantes hablan mucho en clase
yo hablo con mi amiga por teléfono
Jaime y yo hablamos en clase a veces
I hope I have helped you, I speak Spanish that's why it was easy for me, good luck
¿A qué se refiere Sherlock Holmes con la ciencia de la deducción? Explique se respuesta?
Answer:
Sherlock Holmes emplea el término «deducción» para caracterizar sus habilidades deductivas. El lector observa los talentos de Sherlock Holmes en la resolución del crimen a través de la detección de historias y novelas de Sherlock Holmes de Doyle, y experimenta el deleite de John Watson cuando estos “momentos de deducción” ocurren.
¿____ son buenos amigos? David y Marcos. A. Quién c. Quiénes b. Cuántos d. Cuánto.
te crees qe estudio jerogríficos bru?
me estas vacilando acabas de poner literalmente:
¿____ son buenos amigos? David y Marcos. A. Quién c. Quiénes b. Cuántos d. Cuánto.