Tema 3. Escribe un sustantivo al lado de
cada adjetivo y un adjetivo al lado de cada sustantivo.

1. Palo ________________
2. Toalla _______________
3. ________________ grandioso
4. ________________ delicado
5. Lentes ________________

la fábrica
la zona comercial
la zona industrial
la zona residencial
el campo
el barrio viejo

You are a student from the United States studying in Spain, and your Spanish friends want to know about your family‘s house. Write at least five sentences describing your house. You may wish to include some of the following details: los cuartos que tiene; una descripción de uno o dos cuartos; qué hay en los cuartos, por ejemplo, muebles y/o electrodomésticos.

____ que todos comprenden la importancia de los
trabajadores indocumentados para la economía del país.

fill the blank.

Please help due today

JUAN A ver, te voy a decir dónde te vas a sentar. Manuel, ¿ves esa silla? Es para (1)_____ Y esa otra silla es para tu novia, que todavía no está aquí.

MANUEL Muy blen, yo la reservo para (2)_____

HUGO ¿Y esta silla es para (3)_____ (me)?

JUAN No, Hugo. No es para (4)______ Es para Carmina, que viene con Julio.

HUGO No, Carmina y Jullo no pueden venir. Hablé con (5)______ y me avisaron.

JUAN Pues ellos se lo pierden (it's their loss). ¡Más comida para (6)_______ (us)!

CAMARERO Aquí tienen el menú. Les doy un minuto y enseguida estoy con (7)______​

Please help due today

B. Subraye con una línea los complementos directos, con dos los
complementos indirectos y con tres los complementos circunstanciales.
1. Puse las joyas en la maleta.
2. Abelardo jugó el dinero.
3. Ismael le explica los verbos a Pepe.
4. Los terremotos destruyeron la ciudad de Antigua.
5. Los alumnos devolvieron los libros a la maestra.
6. El delincuente pagará su deuda a la sociedad.
7. Ella dijo que iría con Miguel a la reunión.
8. Los héroes ofrendaron su vida a la patria.
9. Mandaron saludos a sus antiguos profesores.
10. Los Rodríguez no van conmigo en el coche, van con Orlando y José.

Complete with the preterite or imperfect form of hacer as appropriate. Cuando mi padre era niño, siempre ____________________ sus tareas por la tarde.

answer the question in complete sentence ​

Conducir es para y en los estados unidos

QUESTION 5
Argentina has the smallest Jewish population in Latin America, which is why prejudice is so prevalent.
O True
False

Llena el espacio con la respuesta correcta.
Cada año se sueltan aproximadamente 5.000
en Monterrico.

A. Mariposas
B. Tortugas
C. Quetzales

Hola amigos mi hombre es Elena . Yo soy de edcaudor peri vivo en Miami tengo deicisesis Amos . Soy Alta y no Bonita

Someone please help me

organizacion social actual de los mayas

2. ¿los asuntos religiosos desaparecieron de la literatura renacentista? Explica

make a sentence with thin and tin​

a) Pregunta a tus papás, abuelos u otros adultos si conocen las funciones de las siguientes
instituciones y organismos. Anota las ideas más importantes.
La policía.
. Las procuradurías, por ejemplo, la de defensa del trabajador y la de protección al ambiente.
- Los jueces y tribunales.
• Las comisiones de derechos humanos.
b) Por último, pregúntales que otras instituciones conocen que trabajen por la justicia y la legalidad.
Anota al menos una.​

please help me with this.
there’s a picture attached with the fill in the blanks i have to do

the activity instructions⬇️
Actividad 3: ¿Pedir o preguntar?
Completa lo que dicen algunas personas en un colegio con la forma apropiada de pedir o preguntar.

¿Qué significa ELLA en inglés?
He
You
We
She
I

javier es muy ambicioso y sueña con trabajar en el mismo puesto por un
plazo largo (long term) para ganar más dinero y comprar todo lo que quiere.
Hace dos meses, comenzó a trabajar para un negocio pequeño y le encanta
lo que hace. el propietario también está impresionado por sus esfuerzos y le
ha dicho que hay más oportunidades dentro de la compañía.
Según esta descripción, ¿cuál de las siguientes oraciones describe mejor lo
que quiere Javier?
A. Quiere conseguir trabajo.
B. Quiere ascender en su empresa.
O C. Quiere cambiar de trabajo.
D. Quiere empezar un negocio.

Fill in the blanks with a negative word. Then change the sentence to positive.

Diego no va a la biblioteca _____ (never).
positiva:

(No one) _____ estudia conmigo.
positiva:

Este fin de semana, yo no quiero hacer _____ (nothing).
positiva:

Yo no como ni (neither) el pastel _____ (nor) las galletas.
positiva:

Yo no voy a la playa y Rigoberto no va _____ (either).
positiva:

Does anyone have a answer key to the semester 1 midterm exam for Spanish 1

Voy a la playa para ___ el sol

La siguiente adivinanza. ¿Qué recurso utiliza?

“Soy gato, pero no maúllo, y aunque me esconda en un carro, soy capaz de levantarlo”.

a.
Juego de palabras.
b. Uso de homónimos (palabras que se escriben igual, pero significan algo distinto).
c. Comparación.
d. Descripción.

Please help due today

•ANSWER ASAP GIVE BRAINLIEST-NO FILES•

What should you do with your voice when you pronounce the 'á' in "sofá?"

A. Lower your voice.
B. Raise your voice.
C. Nothing. The 'á' is silent.​

Which of the following features is NOT mentioned in the ad?

date reminder? compatibility with other software programs?
two-year calendar? accessible from any computer?

Planificador-E
Le permite
Consultar su agenda desde
cualquier computadora.
* Recordar citas, cumpleaños
y más acontecimientos.
* Sincronizar sus datos con los de Microsoft Outlook y Palm Pilot.
* Administrar sus actividades en
su lista de tareas

Put the verbs in correct form

traduzca la siguiente frase.
The volunteer works as hard as the employee.

a. el voluntario trabaja tan duro como el empleado.

b. el empleado trabaja tan duro como el voluntario.

c. el voluntario trabaja más que el empleado.

d. el voluntario trabaja menos que el empleado.

pls help :(