Roberto, _______eres de Mexico

Answer:

Tú.

Explanation:

Roberto, ___tú ____eres de México.

Answer:

Roberto, tu eres de Mexico

Roberto, you are from Mexico

Explanation:

need to write 6 comparisons in total.

Write the plurals of (notice some have definite articles and other indefinite):

1. el lápiz

2. el calendario

3. una profesora

4. una escuela

5. el borrador

6. un reloj
PLEASE HELP ASAP I GIVE YOU 100 BRAINLY POINTS!!!!

Which sentence goes with which images? sorry i forgot images lol
1. Tengo las tijeras.
2. El teclado es grande.
3. Tienes la pega.
4. El ratón es pequeño.

Preguntas y respuestas
Match the answers with the questions.
1.
Lápices, cuadernos y libros.
2.
Los jueves a las diez de la mañana.
3.
En la cafeteria de la universidad.
4.
Porque quiero trabajar con la comunidad,
5.
Literatura y administración de empresas.

Why is it, "Papa se esta afeitando" and not "Papa esta afeitando"?

Fill in the blanks with the word for each picture to complete the sentence. careful! after "para" we do not conjugate, but don't forget your pronouns​

Current Attempt in Progress
Completa las oraciones conjugando correctamente en pretérito los verbos del banco de palabras.
cenar
desayunar viajar
ver
visitar
1. Anoche mis amigos y yo
____ una pelicula
2. El año pasado mi padre ___
a Machu Picchu.
3. El lunes pasado ____
en un restaurante elegante.
4. Hoy por la mañana mi hermano y yo ____
juntos.
5. Ayer mis padres _____
el Museo de Historia NaturalZ

You and your friend in Spanish usted form.

¿Alguien puede decirme la estructura del poema "La Calavera" por José Asunción Silva? Es decir, la rima y metríca.​

Which sentences go with which image?

1. Tengo las tijeras.
2. El teclado es grande.
3. Tienes la pega.
4. El ratón es pequeño.

Choose the best answer to complete the sentence.

Cuando tienes siete años, vas a _____.

la primaria
el preescolar
la secundaria
el liceo

_____ what day do you leave?
​

What is Sancho’s problem with bolsa?

Yo _____ a las siete de la mañana.
me despierto
despertarse
despertarme
se despierta​

Select the appropriate adjectives to complete the sentences.

No me gustan los cuadros (paintings) del artista. ¡Son muy ____! (altos, feos, gordos, interesantes)

Sonia y Alicia son dos chicas muy ____.(delgados, trabajadora, bonitas, joven)

Michael Bublé es un cantante (singer)___ .(canadiense, mismo, mucho, vieja)

Mi primo trabaja todos los días de 8:00 a.m. a 8:00 p.m. Es muy ____.(antipático, fácil, moreno, trabajador)

Mi hijo es un hombre muy____ (inteligente, malo, alemán, feo): ¡es ingeniero!

El cuñado de Josefina es de Boston. Él es____ .(francés, costarricense, estadounidense, puetrorriqueño)

Me gustan las clases de física. Son ____ .(grandes, interesantes, rubias, jóvenes)

Natalia es rubia, pero su hermana gemela es ____.(china, mucha, joven, pelirroja)

What was a common thing to see during the conflict?
French visitors
tourists
dead bodies
new inventions

can’t use google translate and i’m confused

Escribe. Can you figure out the question by reading the
answer? Write the question that triggered each of these
responses.

1. Which question is grammatically correct?
¿Cuánta tomates hay?
¿Cuántos tomates hay?
¿Cuántas tomates hay?
¿Cuánto tomates hay?

jhghgfhgdmdtmdmdmtdtmdmtddddmdmtdfdff,fkug,kugk,ug,,t

Look at the picture and write the body part in Spanish using the definite article and in the parenthesis write the part in English, > follow the model: La Rodilla ( the knee )

Rogelio y tú blank
de Cuba.
Fill in the blank

2. Porque a Francisco (interesar / canciones de moda) ______

Mi familia es grande entonces BLANK casa es grande.
A. Mi
B. Tú
C. Su
D. Nuestra

Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.

Escoger Circle the item that does not belong.
1.
c. la papelera C
a. la tiza
b. la pluma
2.
a. la geografía
c. la economía
b. el libro
B
3.
a. la mochila
b. la puerta
c. la ventana
4.
a. la residencia estudiantil
b. la casa
c. la tarea
5.
a. la pizarra
b. el trimestre
c. el mapa
6.
a. el inglés
b. el español
c. el arte

SER is an "irregular" verb. This means it does not follow the regular pattern. Please match the forms of the verb SER with the English equivalent. :
he is OR she is
you are (informal)
you all are (informal-Spain)
they are
I am
we are

1. soy 2. eres 3. es 4. somos 5. sois 6. son

A Catia le gustaría volver a Venezuela, donde vivía antes.
(1 point per question)
7. Evidencia que indica que es cierta
8. Evidencia que indica que es falsa

Necesito una opinión de él Espejo gótico Hoffman

Modelo
Ya hace dos años que viví en Venezuela.
La abuelita vivió en Venezuela hace dos años.

1. El esposo de la abuelita murió

Enter Text
enter answer
.
2.

Enter Text
enter answer
que la abuelita duerme mal por la noche.
3. La abuelita toca el piano desde

Enter Text
enter answer
.
4. La abuelita conoció a su segundo esposo

Enter Text
enter answer
.
5.

Enter Text
enter answer
que la abuelita no trabaja.

6. La abuelita vendió su casa

Enter Text
enter answer
.