Rewrite the following sentence in the passé composé.
Vous devez ranger la cuisine.

Answers

Answer 1

Bonjour,

Answer:

Vous avez rangé la cuisine.

Verbe "ranger" au passé composé :

j'ai rangé

tu as rangé

il/elle/on a rangé

nous avons rangé

vous avez rangé

ils/elles ont rangé

Answer 2

Answer:

Vous avez dû ranger la cuisine.

Explanation:

passé composé is: avez dû


Related Questions

What is the name of the boat that you can use to get around Paris?
it's not the "Bateaux mouches" as far as I can tell

Answers

Answer:

batobus

Explanation:

thats the actual name

1. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate noun.
C'est le frère de ma mère. C'est mon ________ .
2. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb aller.
Ils _______ en ville faire des courses.
3. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate word. Note the cue in parentheses.
Aujourd'hui, nous sommes le ______ mai. (May 1)
4. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of pouvoir below.
Est-ce que tu _____ aller en France avec moi?
5. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate adverb of frequency.
Je déteste la piscine. Je ne vais _____ à la piscine.
6. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of quel.
____________ ligne de métro va à la bibliothèque nationale?
7. Fill in the blank in the following sentence with C'est une or Elle est.
______ actrice très talentueuse.
8. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb lire.
Le professeur dit que nous ne _____ pas assez.
9. Fill in the blank in the following sentence with the name of the document you receive when you pass your driving exam.
Je dois réussir mon examen de conduite pour obtenir mon _____ .
10. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb accélérer.
Ta voiture ______ très bien!
11. Write out the following number: 1799
___________________
12. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb prendre.
Les enfants ______ une glace à la vanille.
13. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb réfléchir.
Nous _______ à la question.
14. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb devoir.
Tu ________ manger léger si tu veux maigrir!
15. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate container.
Il y a une _______ de vin blanc dans le frigo.
16. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate imperative form of the verb prendre.
Ouvres le coffre et _______ la roue de secours!
17. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate direct object pronoun.
Votre voiture a un problème. Je peux ________ réparer demain matin.
18. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb souffrir.
Elle _______ quand elle ouvre la bouche.
19. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate imperative form of the verb sortir.
_____________ vos manteaux. Il fait très froid dehors!
20. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate time expression.
Marlène n'est pas ponctuelle. Elle est toujours ______ de quelques minutes.

Answers

Answer:

..... .... .... ..... .... ....

Bonjour,

1. C'est mon oncle.

2. Ils vont

3.premier mai (1er mai)

4.Est-ce que tu "peux" aller en France ?

5. Je ne vais jamais à la piscine.

6. Quelle ligne ---------

quelle = fémin/singulier

quelleS = féminin/ pluriel

quel = masculin/singulier

quelS = masculin/pluriel

7. C'est une actrice --------------

8. Le professeur dit que nous ne lisons------------

9. permis

10. Ta voiture accélère ------------

11. mille sept cent quatre- vingt- dix -neuf

12. Les enfants prennent ----------

13. Nous réfléchissons -----------

14. Tu "dois" ----------------------

15. Il y a une "bouteille"----

16. Ouvres le coffre et "prends" --------

17. Je peux "la" réparer ------------

18. Elle "souffre" quand -----------

19. Sortez vos manteaux !

20. en re//tard

Respond to the questions with where each country is located using your new lesson vocabulary.
Réponds aux questions avec des phrases complètes.
Où se trouve la France?
Où se trouve l'Allemagne?
Où se trouve le Luxembourg?
Où se trouve l'Italie?
Où se trouve le Canada?
Où se trouve le Mexique?

Answers

Bonjour

Où se trouve la France?

La France se trouve à l'ouest de l'Europe.

Où se trouve l'Allemagne?

L'Allemagne se trouve au nord de l'Europe.

Où se trouve le Luxembourg?

Le Luxembourg se trouve entre la France et l'Allemagne.

Où se trouve l'Italie?

L'Italie se trouve au sud de l'Europe.

Où se trouve le Canada?

Le Canada se trouve au nord des USA.

Où se trouve le Mexique?

Le Mexique se trouve au sud des USA.

Use the past tense to say what you haven't done and the imperfect to explain the reason. Follow the example.
Example: Élise / étudier / avoir sommeil
Élise n’a pas étudié parce qu’elle avait sommeil.

1. Carla / faire une promenade / pleuvoir
2. Jade et Noémie / venir au café / nettoyer la maison
3. Alexandre et Mia / ranger la chambre / regarder la télé
4. nous / répondre au prof / ne pas faire attention
5. je / manger au restaurant / ne pas avoir d’argent
6. Léo / mettre un short / aller à un entretien (interview)
7. Marc et toi, vous / aller à la piscine / laver la voiture
8. on / téléphoner à nos amis / ne pas avoir de portable
9. Amadou / promener son chien / neiger
10. toi, tu / faire du surf / avoir peur

Answers

Bonjour,

1. Carla / faire une promenade / pleuvoir

Carla n'a pas fait de promenade, car il pleuvait.

2. Jade et Noémie / venir au café / nettoyer la maison

Jade et Noémie ne sont pas venues au café, car elles nettoyaient la maison.

3. Alexandre et Mia / ranger la chambre / regarder la télé

Alexandre et Mia ne rangent pas leur chambre, car ils regardent la télévision.

4. nous / répondre au prof / ne pas faire attention

Nous ne répondons pas au prof, car nous ne faisons pas attention.

5. je / manger au restaurant / ne pas avoir d’argent

Je ne mange pas au restaurant, car je n'ai pas d'argent.

6. Léo / mettre un short / aller à un entretien (interview)

Léo ne met pas de short, car il doit aller à un entretien.

7. Marc et toi, vous / aller à la piscine / laver la voiture

Marc et toi, vous n'allez pas à la piscine, car vous lavez la voiture.

8. on / téléphoner à nos amis / ne pas avoir de portable

On ne téléphone pas à nos amis,car ils n'ont pas de portable.

9. Amadou / promener son chien / neiger

Amadou ne promène pas son chien, car il neige.

10. toi, tu / faire du surf / avoir peur

Tu ne fais pas de surf, car tu as peur.

Bonjour,

Answer:

1. Carla n'a pas fait de promenade, car il pleuvait.

2. Jade et Noémie ne sont pas venues au café, car elles nettoyaient la maison.

3. Alexandre et Mia ne rangent pas leur chambre, car ils regardent la télévision.

4. Nous ne répondons pas au prof, car nous ne faisons pas attention.

5. Je ne mange pas au restaurant, car je n'ai pas d'argent.

6. Léo ne met pas de short, car il doit aller à un entretien.

7. Marc et toi, vous n'allez pas à la piscine, car vous lavez la voiture.

8. On ne téléphone pas à nos amis,car ils n'ont pas de portable.

9. Amadou ne promène pas son chien, car il neige.

10. Tu ne fais pas de surf, car tu as peur.

how to say paul is at bobs house in french

Answers

Answer: “Paul est chez Bob”

Explanation:

Paul est à la maison des bobs

Please mark me brainliest if you can.

1. Abigail..................l'école Oxford university college.

2. ............Les élêves font dans leurs cashiers

3. En classe, on ne...........pas.

4. ..........ť appelles-tu?

5. ..........sont les élèves?​

Answers

Bonjour !

3. En classe, on ne "parle" pas.

4. "Comment" t'appelles-tu ?

5. "Où" sont les élèves ?

can someone help me with this

Answers

Answer:

1.ascenseur

2.homme

3.robe

4. clé

5. manteau

6. porte

Explanation:

Which of the following words is NOT a place?

le siège
la salle non-fumeur
le parc national
le site

Answers

The first one :) haha

2-Réécrivez ce texte en le présentant correctement et en le ponctuant.
Je rentre à la maison/tout penaud/l'annonce/Maman/j'ai perdu ma trousse/Comment/encore /Mais
c'est la troisième trousse/Et comment l'as-tu perdue/cette fois/Je ne sais pas/L'as-tu bien
cherchée/Oui/j'ai cherché partout/Eh bien /cette fois/c'est toi qui la rachèteras.
......
*
3-Reecrivez les phrases suivantes en remplaçant le verbe « dire » par un verbe plus expressif
parmi la liste suivante :
« Suggérer, bougonner, ordonner, reconnaître, s'exclamer, prévenir, hurler, confier, indiquer >>
N.B: Certains verbes ne conviennent pour aucune des phrases proposées.
1-11 me dit un secret.
2-Ils nous disent le chemin a prendre.
3-Elle me dit : »Nous pourrions aller au cinéma. >>
4-Enfin, il dit qu'il a tort.
5-Il m'a dit à temps que le feu était rouge.​

Answers

Bonjour,

Je rentre à la maison   , tout penaud.

" - Maman, j'ai perdu ma trousse.

- Comment? Encore!  Mais, c'est la troisième trousse.

Et comment l'as-tu perdue, cette fois.

- Je ne sais pas.

- L'as-tu bien cherchée?

- Oui! J'ai cherché partout.

- Eh bien ,  cette fois, c'est toi qui la rachèteras!

......

*

3-Reecrivez les phrases suivantes en remplaçant le verbe « dire » par un verbe plus expressif

parmi la liste suivante :

« Suggérer, bougonner, ordonner, reconnaître, s'exclamer, prévenir, hurler, confier, indiquer >>

N.B: Certains verbes ne conviennent pour aucune des phrases proposées.

1-Il  me confie un secret.

2-Ils nous indiquent  le chemin a prendre.

3-Elle me suggère : »Nous pourrions aller au cinéma. >>

4-Enfin, il  reconnaît  qu'il a tort.

5-Il m'a prévenu  à temps que le feu était rouge.​

Bonjour,

Réponse :

2.

Je rentre à la maison tout penaud.

- Maman, j'ai perdu ma trousse.

- Comment ? Encore !  Mais, c'est la troisième trousse !

Et comment l'as-tu perdue, cette fois ?

- Je ne sais pas.

- L'as-tu bien cherchée ?

- Oui ! J'ai cherché partout.

- Eh bien , cette fois, c'est toi qui la rachèteras!

3.

1- Il  me confie un secret.

2- Ils nous indiquent  le chemin a prendre.

3- Elle me suggère : "Nous pourrions aller au cinéma."

4- Enfin, il reconnaît qu'il a tort.

5- Il m'a prévenu  à temps que le feu était rouge.​

Can you find an activity that would fit the needs of these people?

Answers

Answer:

Explanation:

Bjr,

1 ->3

2 -> 5

3 -> 1

4 -> 4

5 -> 2

Noémi doesn’t have a wallet. Vrai ou faux ?

Answers

Answer:

We need more info...

Explanation:

You have more information?!

Use the expression "faire de" to say that these people do the activities mentioned. La petite fille ______ peinture.

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

La petite fille _fait de la peinture _____ peinture.

can someone please help me?

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Nous sommes allés à la piscine.

2. Je joue "de la " guitare".

3. Elle vient de finir son déjeuner.

4. Au football, il y a deux équipes de onze.

5. Quand on est malade, on a mal à la tête.

6. Il va faire beau demain.

6. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of quel.
_____________ ligne de métro va à la bibliothèque nationale?
15. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate container.
Il y a une ________ de vin blanc dans le frigo.
26. Unscramble the following words to compose a complete sentence. Remember to conjugate the verb.
ne / vous / boire / pouvoir / vin / de /pas
31. Unscramble the following words to compose a complete sentence. Remember to conjugate the verb.
lire / le / tous / journal/ nous / jours / les

Answers

Bonjour,

Answer:

6. "Quelle" ligne de métro va à la bibliothèque nationale ?

(quel = masculin/singulier ; quels= masculin/pluriel ; quelle = féminin/singulier ; quelles = féminin/pluriel)

une ligne = féminin/singulier

quelle = féminin/singulier

15. Il y a une "bouteille" de vin blanc dans le frigo.

26. Vous ne pouvez pas boire de vin.

31. Nous lisons le journal tous les jours.

"Le 8 est le premier Métro qui va à Bibliothèque Nationale de France – Richelieu à Paris". Il y a une bouteille de vin blanc dans le frigo.

What is the question about?

The statement quel ligne de métro va à la bibliothèque nationale?" is aksing "which subway line goes to the national library."

Concluisvely, the response was "Le 8 est le premier Métro qui va à Bibliothèque Nationale de France – Richelieu à Paris". Which means that the 8th is the first metro that goes to the Bibliothèque Nationale de France,  Richelieu in Paris".

Learn more about French sentence from

https://brainly.com/question/2371594

11.Cinthia arriva à peine deux minutes à l’avance. Essoufflée et le cœur en bataille, elle se nomma à la réceptionniste, qui agrippa un téléphone pour appeler la personne demandée. Cinthia attendit sur un fauteuil et sécha ses mains moites en les flattant sur son manteau. Elle scruta l’horizon et elle vit apparaître Madame Suzanna, qui avait la réputation d’être une gestionnaire impitoyable. Comment Cinthia se sent-elle? Et que s’apprête-t-elle à vivre?​

Answers

Cinthia arrived just two minutes in advance. She was short of breath and her heart in battle, appointed herself to the receptionist, who grabbed a phone to call the requested person. Cinthia waited on an armchair and dried her moite hands flattling them on her coat. She scrutinised the horizon and saw the appearance of Ms. Suzanna, who had the reputation of being a ruthless manager. How does Cinthia feel? And what is it about to live on?

marc_______au revoir à sa famille avant de partir

(aller/apprendre/remplir/dire/prendre/suivre/connaître/savoir/boire/venir)​

Answers

Bonjour,

Answer:

Marc "dit" au revoir à sa famille avant de partir.

Verbe "dire" au présent :

je dis

tu dis

il,elle, on dit (Marc = il)

nous disons

vous dites

ils, elles disent

bracket
(aller/apprendre/remplir/dire/prendre/suivre/connaître/savoir/boire/venir)




Answer this pls i will mark u as the brainlist​

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Marc "dit" (dire)

2. Est-ce que tu "sais" (savoir)

3. Mon chien "suit" (suivre)

4. Vous "apprenez" apprendre

5. Nous "allons"

6. Est-ce que vous "connaissez" (connaître)

7. Tu "remplis" (remplir)

8. Je "prends" (prendre)

9. La mère de Marie "vient" (venir)

10. Est-ce qy'uks "boivent" (boire

Fill in the blank:
Nous_____ (revenir) de Prague hier soir,

sommes reveni
sommes revenus
sommes revenu
ont revené

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Nous_____ (revenir) de Prague hier soir,

sommes revenus

Bonjour,

Nous"sommes revenus" (revenir) de Prague hier soir.

Verbe "revenir" au passé composé :

je suis revenu/ue

tu es revenu/ue

il, elle, on est revenu/ue

nous sommes revenus/ues

vous êtes revenus/ues

ils, elles sont revenus/es

ECRIRE UN DIALOGUE A
Imaginez une scène au supermarché entre une mère et son fils qui entre au CM2 et veut que celle-ci
lui achète un nouveau sac à dos.
Les répliques de l'enfant se trouvent dans le tableau ci-dessous, à vous de les remettre à leur place
convenable.
Il est vingt heures et une foule dense envahit encore le rayon des fournitures scolaires en cette
avant-veille de rentrée. Jérôme a la liste du matériel à acheter dans les mains. Sa mère le prévient:
« Nous avons un budget serré cette année: il va dons te falloir être raisonnable.

Answers

Answer:

ECRIRE A DIALOGUE A Imagine a scene in the supermarket between a mother and her son who enters the fifth grade and wants her to buy him a new backpack. The children's replicas can be found in the table below, so it's up to you to put them back in their proper place. It is twenty o'clock and a dense crowd still invades the department of school supplies on the eve of the start of the school year. Jerome has a list of the equipment to buy in his hands. His mother warns him: "We have a tight budget this year: you're going to have to be reasonable.

Fill in the blank in the following dialogue with the appropriate adjective below.
-Tu aimes cette robe?
-Non, pas du tout. Elle est très
A. moche.
B. sereine.
C. belles.
D. attrayante.

Answers

Bonjour,


- Tu aimes cette robe ?

- Non, pas du tout. Elle est très moche.

A. Moche


Have a good day ! :-)

Bonjour,

Answer:

-Tu aimes cette robe ?

-Non, pas du tout. Elle est très moche.

A. moche

Écrivez la bonne forme du verbe avoir et le participe passé de jouer pour compléter la phrase.
J'__
au beach-volley pendant mes vacances au sud de la France.

Answers

Bonjour,


J’ai joué au beach-volley pendant mes vacances au sud de la France.


Have a good day ! :-)

Complete the sentence with passé composé or l'imparfait using the correct verb.
1. Alors que nous travaillions, ils -----
2. Comme vous ----- vos devoirs, vous pouvez aller jouer.
3. Il ----- les weekends au magasin pour gagner de l'argent (to earn money).
4. L'année dernière, je ----- en Colombie.
5. Quand je ne savais pas quoi faire, je ----- immobile (still).
6. Soudain, il ----- dans la chambre.

Answers

Answer:

Explanation:

Encore un modérateur qui fait n'importe quoi....Il laisse une réponse fausse, et supprime ma réponse qui était juste.

The correct conjugation of the verbs in Passé Composé or l'imparfait is:

Alors que nous travaillions, ils se reposaient. Comme vous as fait vos devoirs, vous pouvez aller jouer. Il a travaillé les weekends au magasin pour gagner de l'argent (to earn money). L'année dernière, j'ai voyagé en Colombie. Quand je ne savais pas quoi faire, je suis resté immobile. Soudain, il est apparu dans la chambre.

Passé Composé.

The preterite tense in French is written using the conjugations of the verbs avoir or être in the present tense plus the main verb in participle. The conjugations of the verbs "avoir" and "être," taking into account the personal pronouns are:

Je: ai/ suis Tu: as / es Il: a / est Elle: a / est On: a / est Nous: avons / sommes Vous: avez / êtes Ils / Elles: ont / sont

Therefore, to write proper passé composé sentences, you must identify the noun in the sentence, replace it with the proper personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.

More information:

https://brainly.com/question/8825901

PLEASE HELP, URGENT!!!!

Complete the sentences with the correct verbs.

Answers

Bonjour,

tombe

casse

parlons

raconte

téléphone

Jouez-

cherche

donnent

trouve

visites

gardent

mangeons

prépare

saute

vole

travaillent

jouent

écoutent

collectionnent

surfes

J'aide

porte

 regardent

jouent

Bonjour,

Answer:

1. Il tombe

2. Monique casse

3. Nous parlons

4. Le professeur raconte

5. Les garçons regardent

6. Elle téléphone

7. Jouez-vous

8.  cherche

9. Les professeurs donnent

10. André trouve

11. Tu visites

12. Luc et Lise gardent

13. Nous mangeons

14. Qui prépare

15.saute

16.  vole

17. les jeunes travaillent

18. jouent

19. Mes parents écoutent

20. Ses cousins collectionnent

21. Est-ce que tu surfes

22. J'aide

23. L'homme porte

24. Il ne regarde

25.  jouent

Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate words. Note any cues in parentheses.
1. Je vous présente ma mère, Madame Leblanc.
— Enchanté de faire votre .
2. Bonjour, je voudrais parler au directeur. Un _______ , s'il vous plaît!
3. J' ______ une lettre de ma soeur depuis un mois! (attendre)
4. Tu connais l' ______ de Jules? Oui, il habite au 13 rue du Pont à Lille.
5. Elle coupe les cheveux des gens. Elle est .
6. Ma secrétaire est très _____ (attentif) aux détails.
7. Je voudrais une ______ , s'il vous plaît. (ham crepe)
8. Jules, ________ ton assiette! (finir/impératif)
9. Je ne ________ jamais de courrier (recevoir).
10. Nous, nous préparons la maison pour la fête et ________ , ils font les courses. (stressed pronoun)
Use the following words to compose complete comparative or superlative sentences. Follow the example and pay attention to noun-adjective agreement.
Modèle: Michel / + beau / Paul
— Michel est plus beau que Paul.
11. Julie / + fort / toi

12. Mes soeurs / - travailleur / mes frères

13. C'est / + bon / note de la classe

14. Ma voiture / + beau / du parking

15. Ma voiture / = rapide / ta voiture

Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate words. Note any cues in parentheses.
16. Je te présente mon fils, Jérôme.
— Salut, mon _______ !
17. Allô? C'est ________ ? (Who's calling?)
18. C'est décidé, nous ________ (vendre) la voiture. Elle est trop vieille!
19. Si tu ne mets pas de ______ sur l'enveloppe, le facteur ne va pas la prendre. Il faut payer pour le courrier.
20. Mon fils travaille dans un supermarché. Il est ________ . (cashier)
21. Elle n'est pas très ponctuelle. Elle toujours en ________ .
22. Je voudrais une crêpe. Salée ou ________ ?
23. Qu'est-ce que vous ______ (choisir)?
24. Il est 10 heures. Je _______ partir (devoir)
25. Moi, je vais chercher les enfants à l'école et _______ , tu vas faire les courses. (stressed pronoun)

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Je vous présente ma mère, Madame Leblanc.

— Enchanté de faire votre "connaissance".

2. Bonjour, je voudrais parler au directeur. Un "instant", s'il vous plaît!

3. "J'attends"une lettre de ma soeur depuis un mois! (attendre)

4. Tu connais "l'ami" de Jules? Oui, il habite au 13 rue du Pont à Lille.

5. Elle coupe les cheveux des gens. Elle est "coiffeuse".

6. Ma secrétaire est très "attentive" (attentif) aux détails.

7. Je voudrais une  "crêpe au jambon" , s'il vous plaît. (ham crepe)

8. Jules, finis ton assiette! (finir/impératif)

9. Je ne "reçois"jamais de courrier (recevoir).

10. Nous, nous préparons la maison pour la fête et "eux", ils font les courses. (stressed pronoun)

ecrivez une composition d'environ 200 more sux lui amie​

Answers

Bonjour,

Mon amie s'appelle Marylou, c'est  une jeune fille assez timide, très gentille et travailleuse. Elle est grande, elle a les cheveux blonds et de magnifiques yeux bleus. Elle est mince et très sportive.

Je l'a connais depuis que j'ai 7 ans, nous nous sommes rencontrées à l'école primaire et depuis nous sommes amies. Nous pratiquons la natation et la danse ensemble. Je peux toujours compter sur elle, elle sait trouver les bons mots pour m'apaiser lorsque je suis triste ou découragée, elle m'aide lorsque j'ai des problèmes et m'écoute avec beaucoup d'attention. Pendant les vacances d'été, je vais avec elle et ses parents au bord de la mer et durant les vacances d'hiver, c'est elle qui vient en montagne avec nous. Plus tard elle veut devenir avocate,et elle partira en France pour ses études, je lui souhaite vraiment de réussir dans tout ce qu'elle décidera de faire car elle le mérite vraiment. Mon amie si généreuse et fidèle; elle sait que je suis la pour elle aussi.

Answer:

26 TIMES

Explanation:

Rewrite the following sentence in the negative.
Nous nous sommes brossées.

Answers

Bonjour,

Answer:

Nous ne nous sommes pas brossées.

Explanation:

"ne" + pas = negative

You would like to purchase a roundtrip ticket to Paris. What should you ask
for at the ticket counter?
A. Un billet aller-retour.
B. Un aller simple.
C. Une réservation.
D. Une carte d'embarquement.

Answers

b. un aller simple.

Fill in the blank with the correct preposition.
Ils finissent ___manger et ensuite, ils viennent chez nous.
O A. au
B. de
O C. No preposition is needed here.
O D. à

Answers

Answer:

B

Explanation:

finir de + infinitive

Bonjour,

Answer:

Ils finissent "de"

From where are you returning if you say J'arrive du Québec?
A. The province of Quebec.
O B. Either the city and the province.
O C. The city of Quebec.

Answers

Answer:

Explanation:

Bjr,

From:

A. The province of Quebec.

Choisissez la bonne forme du passé composé pour compléter la phrase.
V
Nous aveling
téléphoni
à nos parents hier soir.
as
avez
ont
avons
al
a

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Nous avons téléphoné

à nos parents hier soir.

Nous avons telephoné à nos parents hier soir is the answe
Other Questions
Lines A and B are parallelm Is the Israeli-Palestinian Conflict one that will be easy to end? Why or why not? Why and how has Mexicos economy changed in recent years? Entries for bonds payable and installment note transactionsThe following transactions were completed by Winklevoss Inc., whose fiscal year is the calendar year:2016July 1. Issued $74,000,000 of 20-year, 11% callable bonds dated July 1, 2016, at a market (effective rate of 13%, receiving cash of $63,532,267. Interest is payable semiannually on December 31 and June 30.Oct. 1. Borrowed $200,000 by issuing a six-year, 6% installment note to Nicks Bank. The note requires annual payments of $40,673, with the first payment occurring on September 30, 2017.Dec. 31. Accrued $3,000 of interest on the installment note. The interest is payable on the date of the next installment note payment. 31. Paid the semi-annual interest on the bonds. The bond discount amortization of $261,693 is combined with the semi-annual interest payment. 31. Closed the interest expense account.2017June 30. Paid the semi-annual interest on the bonds. The bond discount amortization of $261,693 is combined with the semi-annual interest payment.Sept. 30. Paid the annual payment on the note, which consisted of interest of $12,000 and principal of $28,673.Dec. 31. Accrued $2,570 of interest on the installment note. The interest is payable on the dat of the next installment note payment. 31. Paid the semi-annual interest on the bonds. The bond discount amortization of $261,693 is combined with the semi-annual interest payment. 31. Closed the interest expense account.2018June 30. Recorded the redemption of the bonds, which were called at 98. The balance in the bond discount account is $9,420,961 after payment of interest and amortization of discount have been recorded. (Record the redemption only).Sept. 30. Paid the second annual payment on the note, which consisted of interest of $10,280 and principal of $30,393.Instructions:1. Journalize the entries to record the foregoing transactions. 2. Indicate the amount of the interest expense in (a) 2016 and (b) 2017. 1.A unique characteristic of the sports industry is that it seeks to attract markets that willperform which action?A. Demand mostly tangible productsB. Have consumers with artistic talentc. include spectators and participantsD. Are concerned with environmental issues Change the following sentences according to directions.(a) every student wants to do well in the examination. (negative) (b) we must follow the traffic rules. (negative) (c) rana was too weak to sit on the bed. (negative) (d) he likes both coffee and tea. (negative) (e) only the brave deserve the fair. (negative) (f) she tries to follow him. (interrogative)(g) they are not happy. (interrogative) (h) everybody knows him very well. (interrogative) (i) i saw him reading in the room. (interrogative)(j) we should not waste time. (interrogative) Change the following sentences into indirect narration. (a) My brother said to me, "I was told to take care of you. (b) The student said, "I did not finish my lesson". (c) Rana said to her, "I shall follow you." (d) She said, "I have done my homework. (e) They said, "We are making a lot of fun."(f) The old man said to me, "I do not wart to stay here". (g) Sami said to me, "I am excited to see you." (h) My father said to me, "I bought a gift for you yesterday." (i) She said to me, "I like you for your honesty. (j) You said to her, "You have broken my mobile". Complete the following sentences with right forms of the verbs given in the brackets.(a) It is high time we (learn) English Properly. (b) Yesterday, I (buy) a nice book. (c) I (meet) you tomorrow. (d) She always (try) to speak the truth. (e) I wish I (have) a lot of money. (f)The moon (give) us light at night. paragraph about growing culture of celebrating birthday in nepal which of the following best describes the use of a non renewable resource? InstructionActiveIdentifying How Perspective Is ShapedMatch each of Liza's actions on the left to how it affects Joe's perspective of her on the right.Liza helps Joe with his homework.Joe thinks Liza is funny.Liza makes Joe laugh.Joe thinks Liza is irresponsible.Liza loses Joe's music player.Joe thinks Liza is nice. What were the causes of World War 1, how do you rank them (least important to most important), and why? Como se dice amor en engles? Identify the variance and the standard deviation of the given data set. Round to the nearest hundredth.{56, 57, 34, 50, 40, 61, 50, 39} What was the important result of the Civil Rights Act of 1866?Question 5 options:It allowed enslaved people to be to be sharecroppersIt establishes in Federal Law for the first time, the principle of equality before the law, establishes citizenship.It frees the enslaved people from use on plantationsIt frees enslaved people but does not allow them to be educated When 250 ml of water is added to 35 ml of 0.2 M HCl the___ air in the small cabin forced us outside A student drops a penny of a house that is 16 feet tall if the equation of height as a function is h(t)= -16t2 + initial height where t is time in seconds and h(t) is height in feet, how many seconds will it take for the penny to hit the ground Which is not true of the federal reserve?A) They focus on the money supplyB) They are concerned with the level of inflationC) most federal reserve workers are electedD) they work with the banks SOMEONE HELP PLEASE!! Dawn was driving at a steady speed of 67 mph for 10 minutes. How far did she travel in that time? plsssss help im literally failing Solve : -2(-3 + 2x) + 6(x + 4) = x + 3 - 2x -3Giving 20 points please give correct answer