amo ese kdrama, es muy lindo
Escribe la forma correcta de TENER.
1. Elena ______ muchos primos.
2. Sus amigos _____ muchas clases.
3. Ustedes ____ un jardín bonito.
4.Nosotros ____ la misma bicicleta.
5. Ella ___ quince anós.
6. Yo ____ un gato y dos perros.
7. ¿ ____ Tus ojos verdes o ojos azules?
8. Lolita y yo ___ pelo rubio.
Answer:
1. tiene
2. tienen
3. tienen
4. tenemos
5. tiene
6. tengo
7. tienes
8. tenemos
Explanation:
1. she/he/usted form because Elena (she) has many cousins
2. they/ustedes form because Their friends (they) have many classes
3. they/ustedes form because Ustedes have a pretty garden
4. we form because We have the same bicycle
5. he/she/usted form because Ella (she) "has" 15 years or she is 15 years old
6. yo/I form because I have a cat and two dogs
7. tú/you form because Do you have green eyes or blue eyes?
8. we form because Lolita y yo (we) "have" red hair or we are redheads
PLEASE HELP ASAP- I have attached my question as a picture.
Answer marked in bold and underlined. [See attached image]
Answer 1: Perdón. ¿Es usted la profesora de Arte?
Translation 1:Sorry. Are you the art teacher?Answer 2: ¡Disculpe! ¡Hay un coquí en el jardín!
Translation 2:Sorry! There is a coquí in the garden!Answer 3: Lo siento, mama. Tengo mala nota en Arte.
Translation 3: I'm sorry, Mom. I have a bad note in art.Answer 4: Perdon, ¿que hora es? - Lo siento , no tengo reloj?
Translation 4: Excuse me, what time is it? - I'm sorry, I don't have a clock?Type the correct conjugation of the verb volver in the sentence below.
Mis mamá ___________ de su trabajo cada día a las cinco de la tarde.
Answer:
mi Mama llega de su trabajo cada día alas cinco de la tarde
Match The Words
1. Yo
2. Tú
3. Carlos
4. Nosotras
5. Vosotros
6. Los estudiantes
A. comimos.
B. comiste.
C. comisteis.
D. comí.
E. comieron.
F. comió
Whoever gives the best answer i will mark brainliest.
Answer:
1. comí
2. comiste
3. comió
4. comimos
5. comisteis
6. comieron
Explanation:
Juan carlos y sofía 1 of 1 pilar. Question 2 with 1 blank pilar 1 of 1 ana maría y luis miguel. Question 3 with 1 blank eduardo 1 of 1 raquel. Question 4 with 1 blank josé antonio y ramón 1 of 1 concha. Question 5 with 1 blank raquel 1 of 1 pilar. Question 6 with 1 blank concha, josé antonio y ramón 1 of 1 pilar. Question 7 with 1 blank ana maría 1 of 1 raquel. Question 8 with 1 blank joaquín 1 of 1 ana maría y luis miguel
En esta pregunta escribiremos correctamente la unión entre pronombres.
son
son
y
son
eres
son
y
¿Qué es el pronombre en español?En algún momento de nuestro viaje para aprender español nos encontraremos con pronombres españoles famosos.
En general, los pronombres son parte de una clase de palabras que se usan para reemplazar un nombre.
Learn more about pronombre in brainly.com/question/13994636
if u are good with spanish 2 can you answer this
Answer: 1. conozco
2. conocemos
3. saben
4. sabemos
5. conoces
6. conoces
Escoge todo lo está pasando en este momento.
Patinaré en el parque.
Ellos están corriendo la maratón.
Charlie montará a caballo en la selva.
Ella está preparando mucha comida en la cocina.
Camila está buscando su anillo.
Estamos comprando recuerdos en el mercado.
Aprendí a jugar fútbol americano.
Mi hermanito está buscando información en la computadora.
Andaremos en bicicleta.
Answer:
Explanation:
I will skate in the park.
They are running the marathon.
Charlie will ride a horse in the jungle.
She is preparing a lot of food in the kitchen.
Camila is looking for her ring.
We are buying souvenirs in the market.
I learned to play American football.
My little brother is looking for information on the computer.
We will ride a bike.
María y yo tenemos catorce años y Ramón tiene dieciséis años. Nosotros somos _____ que él.
Please help me.
mayores and menor are wrong
Answer:
"Mas chicos"
or
"Más pequeños"
Explanation:
O Option 1:
Nosotros somos más pequeños que él.
O Option 2:.
Nosotros somos más chicos que él.
Provide the correct conjugation of the following verbs in parentheses La maestra enseñar español a los estudiantes
que es falca en el deporte
Answer: If you wanted that translated to English it would be (Wedge in sports)
Explanation:
HELP ASPPP PLEASESSSSS
Completar quiero presentaries a mi gonzalo
Answer:
Complete I want to introduce you to my gonzalo
Explanation:
Todos los días yo _________ clases de yoga.
A.
tenemos
B.
tiene
C.
tengo
D.
tienen
Answer:
tengo
Explanation:
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Thanks!
Answer:
1. Manolo y esteban fueron a pescar ............
2. b
3. D
part 2 :
1. Yo vi una pelicula anoche .
2. Nosotros fuimos de vacaciones el verano pasado .
3. Tu hiciste una excursion .....
4. Es divertido Regatear ?
Part 3 :
1. Ellos fueron a pescar el viernes pasado .
2. Usted hizo las maletas anoche .
Explanation:
You are using past tense no present tense .
Answer:
Explanation:
1. Manolo y esteban fueron a pescar ............
2. b
3. D
part 2 :
1. Yo vi una pelicula anoche .
2. Nosotros fuimos de vacaciones el verano pasado .
3. Tu hiciste una excursion .....
4. Es divertido Regatear ?
Part 3 :
1. Ellos fueron a pescar el viernes pasado .
2. Usted hizo las maletas anoche .
please help
*Note: The sample questions in parentheses are just a guide to help you form your questions. You must come up with your own original work keeping academic integrity intact.
What to include in your survey Hint
Question one:
☐ Write one question asking your friend when he/she can go or wants the party using the correct form of the verb querer or preferir. (e.g., When do you want the party?)
Remember:
Use the correct form of querer or preferir.
Use the correct question word for “when.”
Use correct punctuation and accent marks.
Question two:
☐ Write one question asking what drink he/she prefers using the correct form of the verb preferir. (e.g., What do you prefer: coffee or tea?)
Remember:
Use the correct form of preferir.
Use the correct question word for “what.”
Use correct punctuation and accent marks.
Question three:
☐ Write one question asking your friend what fruit he/she likes more, using the verb gustar. (e.g., What do you like more: grapes or strawberries?)
Remember:
Use the correct question word for “what.” (Hint: It also means which.)
Use the correct form of gustar.
Use the word for “more” in Spanish after your form of gustar.
Use correct punctuation and accent marks.
Question four:
☐ Write one question asking your friend what vegetable he/she likes more, using the verb gustar. (e.g., What do you like more: pepper or broccoli?)
Remember:
Use the correct question word for “what.” (Hint: It also means which.)
Use the correct pronoun before gustar.
Use the correct form of gustar.
Use the word for “more” in Spanish after your form of gustar.
Use correct punctuation and accent marks.
Question five:
☐ Write one question about what food he/she likes. (e.g., What food do you like?)
Remember:
Use the correct question word for “what.” (Hint: It also means which.)
Use the correct pronoun before gustar.
Use the correct form of gustar.
Use correct punctuation and accent marks.
These are the Spanish questions you could use to ask what does your friend prefer to do:
¿Cuándo prefieres ir a la fiesta?¿Qué prefieres beber: té o café?¿Qué fruta te gusta más: banana o frutilla?¿Qué verdura te gusta más: lechuga o zanahoria?¿Cuál comida te gusta?How do you use the simple present tense in Spanish?In this exercise, you have to write Spanish questions to ask a friend what do they like, using the correct punctuation and grammar.
The main difference in Spanish/English punctuation is that in Spanish you need to use the question mark both at the beginning and the end of the sentence. For example: ¿Qué haces?
In English, you would only use the question mark at the end. For example: What are you doing?
The sentences are in the Spanish simple present tense.
To use the Spanish simple present tense (''presente del indicativo'' in Spanish) when you want to talk about habitual situations, routines, universal truths, facts and things happening now or in the near future.
Check more information about the simple present tense here https://brainly.com/question/23244630
#SPJ1
Acid-base reactions can also be classified as which type of reaction?(1 point)
decomposition
synthesis
double replacement
single replacement
Pls answer asap
Answer:
double replacement
Explanation:
Acid base reactions, or neutralization reactions are double replacement reactions that occur between acids and bases. Typically, acid-base neutralizations produce water and a salt. A common example of neutralization is between hydrochloric acid, a strong acid, sodium hydroxide, a strong base.
Para que sirven los verbos declarativos
if you are spanish 2 pls answer this
Answer: Yo fui al supermercado. Busque las legumbres frescas cuando comenze las compras. Yo volvi a casa por primero pago.
hope this helps :)
50+50 sdiojwauidfa huohfayiwghfyiawg fyiawghfyiawg f
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Tysm!
Answer:
Explanation:
1. vio
2 tuve.
3. fue.
4. diste.
2
1. Nelida le dió un collar a su hija.
2. En el museo de arte vimos muchas cosas bellas.
3. La caminata fue muy divertida.
4. Tu fuiste de compras al mercado al aire libre.
3
Mis amigos y yo fuimos el verano pasado a pescar al lago.
El verano pasado acompañe a mis papás al teatro.
Toda mi familia y yo nos fuimos de vacaciones a Tlaxcala, México, el verano pasado
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Thanks
Answer:1)
C
B
E
D
2)
Vi
Fuimos
Dieron
Hiciste
Fue
3)
ellos fueron a pescar
Usted hizo la maleta
Explanation:
un texto de comparacion entre la vida de el apostol san pablo y la parabola de el hijo prodigo
(es de religion)
Se puede decir que el Hijo Pródigo y San Pablo tuvieron comienzos similares y finales similares. Ambos se desviaron del Camino pero eventualmente se reconciliaron con su Padre. Mientras que la historia del hijo pródigo es una parábola, la historia de la vida de Pablo es históricamente verdadera.
¿Cómo son similares?El comportamiento juvenil del hijo pródigo se ejemplifica en el hecho de que decidió que ya no necesitaba a su padre, tomó su "parte" de la herencia de su padre y se fue a dilapidarla.
Después de darse cuenta de su insensatez y de haber sufrido mucho, vuelve en sí y regresa con su padre. Por supuesto, su padre, mientras aún estaba lejos, corrió hacia él, lo abrazó y le dio la bienvenida, y lo devolvió al lugar que le correspondía.
La historia de pablo fue similar en que él era el campeón entre los que perseguían a los cristianos. Mientras realizaba esta tarea autoproclamada, un día el Padre permitió un encuentro con él. Saulo se convirtió entonces en Pablo y canalizó su celo según la voluntad del Padre. Por lo tanto, señalando un paralelo con el regreso del hijo pródigo.
Learn more about prodigal son:
https://brainly.com/question/18269698
#SPJ1
Write the Indefinite Articles: un - una - unos -unas
Choose the correct adverb form of the following adjective.
ruidoso
O ruidosamente
O ruidosomente
O ruidosemente
O ruidomente
Select the correct answer.
Which of these sentences should have para instead of por?
A.
Tomaré esta calle por llegar más rápido.
B.
Por la mañana me levanto temprano.
C.
Voy al centro por la mañana.
D.
A la iglesia se llega por la avenida.
Answer:
A ⇒ Tomaré esta calle por llegar más rápido.
Explanation:
This is because "por" is typically used to demonstrate a amount of time, while "para" implies a destination, or a goal.
Que son las imágenes conmemorativas
Answer:
Una imagen conmemorativa tiene como objetivo hacer que las personas recuerden un evento o persona en particular.
Next year you are going to study in Argentina. Your host family sent a copy of your class schedule as follows. What clase de ciencias will you be taking? Argentina siglo XIX Educación Física Biología Matemática Avanzada
Answer:
c. Biología
Explanation:
ill give brainliest
spanish 2a finals
CONJUGATE EACH VERB IN THE FUTURE TENSE!!
Answer:
1. Usaré
2. Conoceràs
3. Invitarà
4. Seremos
5. Solicitaràn
6. Tejeré
7. Trabajaràs
8. Ofreceràs
9. Limpiaremos
10. Correràn
Explanation:
All these are based on the grammar rules for changing into the future tense.
Infinitive yo nosotros/as ellos/as 1 of 15 puedo 2 of 15 3 of 15 comenzar 4 of 15 comenzamos 5 of 15 6 of 15 7 of 15 hacemos hacen oír 8 of 15 9 of 15 10 of 15 11 of 15 juego 12 of 15 13 of 15 repetir 14 of 15 15 of 15 repiten.
Answer:
Explanation:
puede ayudar a comprender el significado de su pregunta e intentar escribir su respuesta primero antes de enviarla para que pueda detectar cualquier error gramatical. Esto me ayuda.
Which question correctly completes this conversation?
Ana: _______________
Isabel: Uso la falda talla M. ¿Y tú?
A.
¿Qué talla es?
B.
¿Qué talla de falda usas?
C.
¿Qué talla de falda uso?
D.
¿Qué talla de falda usa ella?
E.
¿Qué talla de falda tengo e
Answer:
B. ¿Qué talla de falda usas?
Explanation:
Ana: ¿Qué talla de falda usas?
Isabel: Uso la falda talla M. ¿Y tú?
...