Answer:
English to Spanish
Explanation:
1) comida
2) azúcar
3) cena
4) desayuno
5) huevos
6) jugo
7) leche
8) manzana
9) pez
10) pollo
HOPE IT WILL HELP
Answer:
Lunch → comida
Sugar → azúcar
Dinner → cena
Breakfast → desayuno
Eggs → huevos
Juice → jugo
Milk → leche
Apple → manzana
Fish → pez
Chicken → pollo
Hope it helps!
Conjugate the verbs in parentheses using the "Preterite tense".
Lee y escoge la opción con la forma correcta del condicional para completar la frase. Read and choose the option with the correct form of the conditional to complete the sentence.
Si yo fuera el presidente, los senadores ________ más leyes
harían
hacías
harías
hacerían
PLSSSSSSSSSSSSSSSS HELPPPPP PRETTTTYYYYYY PLSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
SPANISH 1A: Unit 5 Writing Assignment 1
Go to Slide 15 in the Discussing What Country You Are From Tutorial. You will find a map of
Spanish-speaking countries. Answer the questions below IN COMPLETE SPANISH SENTENCES.
1. ¿Cómo se llama el muchacho de Venezuela?
2. ¿Cómo se llama la chica salvadoreña?
3. ¿Es Andre de Paraguay o de Ecuador?
4. ¿Es Rafael hondureño o colombiano?
5. ¿De qué nacionalidad es Lorena?
Please help due today
Answer:
11.d 12.a 13.b 14.b 15.a 16.b 17.d 18.d 19.c 20.a 21.b
Explanation:
good luck, i hope it helped
Select the correct conjugation (ser or estar) to indicate emotion: Joseph _________ feliz.
está,
because he will not always be happy so therefore you would use estar
PRETTY PLSSSSSSSS HELPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PLSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 18 POINTS
Fill in the sentences with the capital city of each Spanish-speaking country. YOU MAY TAKE THIS ONLY ONCE.
La capital de Argentina es
.
La capital de Bolivia es
.
La capital de Cuba es
.
La capital de España es
.
La capital de México es
La capital de Nicaragua es
.
La capital de Puerto Rico es
.
La capital de Colombia es
.
La capital de Perú es
.
La capital de Venezuela es
.
Write Grammar in Spanish
Answer:
gramática
Explanation:
that is the answer
What form of the verb ser do you use when you speak to a group of people?
Answer:
Son
Explanation:
speaking to a group of people would be ustedes or ellas/ellos
so it would be son
Explico con mis propias palabras que es la cohesión y hago uso de los conectores de relación
La cohesión textual y el uso de conectores de relación tienen como objetivo unir palabras e ideas para transmitir significado al texto.
¿Qué es la cohesión textual?Es el proceso de conectar palabras y frases utilizando conectores de relación para transmitir el significado deseado, es decir, generar coherencia en un contexto.
Por lo tanto, algunos de los conectores de relación más utilizados son los adversativos como sin embargo y pero. También hay comparativos como menos, más e igual y causales, como porque y desde.
Encuentre más sobre la cohesión textual aquí:
https://brainly.com/question/8779387
#SPJ1
Fill in with appropriate pronoun.
__ comimos muchas hamburguesas
Answer:
Nosotros/as comimos muchas hamburguesas.
Explanation:
The pronoun can have two genders: feminine (nosotras) and masculine (nosotros).
MissSpanishAna está comiendo pizza.
Answer:
Explanation:
Ana is eating pizza.
REPLACE THE DIRECT OBJECT NOUN with A DIRECT OBJECT PRONOUN in the following sentences.
Ex. Mis primos compran los videojuegos por internet.
Mis primos los compran por internet.
Ellas cocinan muchos postres.
______________________________________________________________________________
No voy a invitar al vecino.
______________________________________________________________________________
Necesito tomar la clase de composición en el verano.
______________________________________________________________________________
Los niños van a mirar la película en casa.
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No queremos comprar los zapatos rojos.
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Mi madre siempre prepara pescado los viernes.
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No vamos a visitar el centro de la ciudad.
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Miguel y yo miramos el partido de fútbol anoche.
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Necesito la calculadora para mi clase.
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Ana no toma el examen final con la clase.
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¿Quieres comprar mi carro?
______________________________________________________________________________
No tengo las llaves de la habitación.
______________________________________________________________________________
El botones trae las maletas.
______________________________________________________________________________
Necesitamos llamar un taxi.
______________________________________________________________________________
Recibo muchos textos.
______________________________________________________________________________
Nunca estudio la gramática.
______________________________________________________________________________
Mi perro no come
______________________________________________________________________________
Quiero mucho a los padres de mi novio.
______________________________________________________________________________
Lucila necesita seis créditos más.
______________________________________________________________________________
The direct object is replaced if it is feminine "la (singular), las (plural)" and if it is masculine it is "lo (singular), los (plural).
MissSpanishListen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question.
What will the speakers most likely do next?
llamar por teléfono
preguntar a su familia
preguntar a sus amigas
buscar en la página web de Teresa
This is what the speakers will most likely do next:
Buscar en la página web de Teresa
How do you solve listening comprehension exercises?In this exercise, you have to select the correct answer to the question after listening to an audio. It's a listening comprehension activity.
It is important to read the question and the possible answers a few times first, and then listen to the audio paying attention to key words.
I was able to find the audio online.
Check similar listening comprehension exercises here https://brainly.com/question/18871836
realizo un breve relato de las actividades que realiza mi familia un fin de semana aplicorealiza un breve relato de las actividades que realiza mi familia Un fin de semana aplicando las reglas ortográficas estudiadas letra mayúscula minúscula tilde en diferentes casos y signos de puntuación
En un fin de semana normal mi familia y yo nos lo pasamos genial. Los sábados por la mañana nos vamos vamos dar un paseo, por la tarde comemos y por la noche me quedo con mi hermano jugando a la videoconsola. Los domingos es un rato individual para cada uno. Yo, por ejemplo, disfruto pintando las mandalas de mus libros. Normalmente, son así mis min de semanas.
________________________
On a normal weekend my family and I had a great time. On Saturday mornings we go for a walk, in the afternoon we eat and at night I stay with my brother playing the video game console. Sundays are an individual time for each one. I, for example, enjoy painting the mandalas of my books. Normally, my min of weeks are like this.
MissSpanishQue tipo de pregunta es ( en forma gramatical) : cuales ustedes creen son mis debilidades?
Answer: In English, there are four types of questions: general or yes/no questions, special questions using wh-words, choice questions, and disjunctive or tag/tail questions.
Explanation: Each of these different types of questions is used commonly in English, and to give the correct answer to each you’ll need to be able to be prepared.
Use one regular preterite tense verb to describe one nutritional choice you made last month to stay healthy.
Use one regular preterite tense verb to describe one exercise you did last month to stay healthy.
Use one irregular preterite tense verb to describe one way you relaxed last month to stay healthy.
Include at least three vocabulary words.
To refer to the diet the exercises he did, I used the past perfect simple. For the last sentence I use the past tense.
MissSpanishComplete each sentence with the correct present form of ser or estar.
En el pasado
1. _______ el último semestre de la universidad.
2. Mi hermano y yo ________ contentos.
3. En la escuela, mi hermano sacó buenas notas. Yo también ________ despierta y buena estudiante.
Hoy
4. El día _______ soleado y hace calor.
5. La fiesta de graduación ________ en la casa de mis tíos.
6. Mi familia y yo _________ en el carro, encaminados a la casa de mis tíos.
7. Todos ________ interesados en saber cuál es mi plan para el futuro.
En el futuro
8. Yo _______ ejecutiva en una compañía multinacional.
9. Mis padres ________ muy orgullosos.
10. Mis hijos _______ bilingües.
Answer:
En el pasado
1. ____es___ el último semestre de la universidad.
2. Mi hermano y yo ____estamos____ contentos.
3. En la escuela, mi hermano sacó buenas notas. Yo también ___estoy_____ despierta y buena estudiante.
Hoy
4. El día ___esta____ soleado y hace calor.
5. La fiesta de graduación ___esta_____ en la casa de mis tíos.
6. Mi familia y yo ____estamos_____ en el carro, encaminados a la casa de mis tíos.
7. Todos ___estan_____ interesados en saber cuál es mi plan para el futuro.
En el futuro
8. Yo ___estoy____ ejecutiva en una compañía multinacional.
9. Mis padres ___estan_____ muy orgullosos.
10. Mis hijos ___son____ bilingües.
*
1. ¿Cuántos diseños de corte
de barba hay?
O 5
O 6
O 4
O N.A.
2. ¿Cuáles son las
herramientas en el corte de
barba?
Máquina y marcador
OMáquina y peine
OMáquina y lociones de barba
OMáquina y navaja
Answer:
2. máquina y navaja
Explanation:
son las que necesitas para cortar una barba
Question 5 (1 point)
Cuando una chica está enojada (i.e., no contenta) porque su pareja hablar con otra
chica.
tener celos
O proponer
Opasarlo bien
coquetear
Cuando una chica está enojada porque su pareja hablar con otra: Tener celos.
"Tener celos" is an expression when a girl or a boy sees that their partner is talking to another person.
MissSpanishComplete each sentence with the correct form of the verb in parenthesis.
Ramón y Maribel ________________________________ cuando hace buen tiempo. (nadar)
Juan y yo __________________________________ por Internet. (navegar)
Yo __________________________________________ en clase. (cantar)
Tú ________________________________________ en bicicleta. (montar)
Nosotros _____________________________________ deportes. (practicar)
Ellas _______________________________________ en línea. (platicar)
Paco ____________________________________ después de clase. (dibujar)
artistas destacados en en los inicios del rock en español
artistas destacados en la actualidad del rock en español
ayudenme por favor lo necesito muy enserio se lo agradeceria de corazon muchachos y muchachas dios los bendiga
Answer:
En los inicios podria ser Alex Lora del Tri.
En la actualidad Cafe Tacuba.
Explanation:
Escoge la mejor respuesta de acuerdo al contexto dado. Un ladrón en Perú se llama un
Un ladrón en Perú se llama un "choripan" o "rata".
¿Juan te vendió el carro (car)? Si, _____ vendió el carro
A.me
B.te
c.le
d.nos
Answer:
A. me
Explanation:
¿Juan te vendió el carro?
Si, me vendió el carro.
QUESTION 21
SECTION FIVE: Fill in the blank with the correct present tense form of the verb SER or ESTAR.
la estudiante y tú
la profesora.
QUESTION 22
2. Jorge
QUESTION 23
3. Ustedes
QUESTION 24
4. Alicia y Mónica
QUESTION 25
5. Jullo y yo
QUESTION 26
QUESTION 27
7. Nosotros
2016
de Barcelona pero él no
enojados con sus amigos.
muy Inteligentes.
preocupados por los examenes.
un poco cansada. Tú
Intelligentes y trabajadores.
triste.
en España, ahora.
Answer:
1. Yo soy la estudiante y tú eres la profesora.
2. Jorge es de Barcelona pero él no está en España, ahora.
3. Ustedes están enojados con sus amigos.
4. Alicia y Mónica son muy inteligentes.
5. Julio y yo estamos preocupados por los exámenes.
6. Yo estoy un poco cansada. Tú estás triste.
—-
Have a nice day!!
A los puertorriqueños les gusta la comida____
Answer:
A los puertorriqueños les gusta la comida típica de su país.
Explanation:
Btw... You can visit brainly.lat to hangout with Latin people.
¡Hope it helps you!
50 points!
Describe the typical weather for the following seasons. Record the complete phrase and finish in Spanish.
Help pls
Answer: 1. In summer, it is usually hot and humid
2. In autumn, it is usually dry, cool and windy
3. In the winter, it is usually very cold
Explanation:
Answer:
1. Summer (Verano): hace calor
2. Autumn (Otoño): es seco, frio y hace viento
3. Winter (Invierno): hace mucho frio
4. Spring (Primavera): hace calor y llueve
5: My favorite time of the year is when (Mi tiempo favorito es cuando):
here you will put the description of the season you prefer. :)
1. ver - tú Veres (ANSWER)
2. abrir - ellas (ANSWER)
3. leer - yo (ANSWER)
4. comer - los niños (ANSWER)
2. abrir - ellas (ANSWER)
3. leer - yo (ANSWER)
4. comer - los niños (ANSWER)
5. leer- Paco (ANSWER)
6. beber - nosotros (ANSWER)
7. escribir - yo (ANSWER)
8. vivir - nosotros (ANSWER)
9. ver- ellos (ANSWER)
10. aprender - ustedes (ANSWER)
11. comprender- mamá (ANSWER)
12. vivir - el señor (ANSWER)
13. ver - yo (ANSWER)
14. asistir- los clientes (ANSWER)
15. vivir - tú (ANSWER)
16. comer - nosotros (ANSWER)
17. beber - los estudiantes (ANSWER)
18. comer - vosotros (ANSWER)
19. abrir- mi amigo (ANSWER)
¿Qué simboliza Aydin para la gente de Gerze?
Answer:
Explanation:
Over time, he was christened with a new name: Aydin (pronounced “Ay-den”), meaning 'brightness' in Turkish, given how his snow-white body stood out.....Unaware of his name, the Turkish people named him Aydin, which translates to “the enlightened or clever one” in Turkish
Rosa and Luis are at a restaurant. Listen to the dialogue and fill in the blanks with the words that you hear.
EL CAMARERO: ¡Buenos días! ¿Qué desean comer?
Answer: Rosa and Luis are at a restaurant. Listen to the dialogue and fill in the blanks with the words that you hear.
El camarero: ¡Buenos días! ¿Qué your answer desean comer?
Rosa: Yo your answer quisiera algo your answer ligero. Estoy a your answer dieta. Una sopa de mariscos, por favor.
Luis: Voy a comer pescado con la ensalada de la casa.
El camarero: ¿Algo para your answer picar?
Luis: Unas arepas.
El camarero: Aquí tienen. ¡Buen your answer provecho!
Explanation:
Cuanto es 1/3+2/5 esto es igual a:
Answer:
[tex]\frac{11}{15}[/tex]
Explanation:
[tex]\frac{1}{3} +\frac{2}{5} =\frac{1*5+ 3*2}{3*5} =\frac{5+6}{15} =\frac{11}{15}[/tex]
Answer:
11/15
Explanation:
1/3 = 5/15
2/5 = 6/15
entonces:
1/3 + 2/5 = 5/15 + 6/15 = (5+6) / 15
= 11/15