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Answer:
Los Muchachos estan en colombia.
Explanation:
Los muchachos son de Colombia.
Related Questions
List the Spanish Vowels: a, e, i, o, and u. (I did this one)
1.
2. Write one word per each letter
Answers
Answer:
1, ja
2, comer
3, morir
4, hecho
5, tu
Explanation:
Hope it helps!
match the words or expressions that mean the same
Answers
Answer:
b,d,a,c :) hope it helps
2) d
3) a
4) c
Hope this helps!
And Here is anther thing I'm asking you guys answer all these images and if I get an a and reamer what I said on my other question if you answer the 6 days ago question ill give you points for LIFE
Answers
Answer:
The first one is 100% unas clases
Explanation:
The second one COULD be A or B since both have articles in them but if I had to choose a more correct one I would say el, la, los, las.
second one is unos, unas, un
Please help! This is due today and I suck at Spanish the first empty row is masculine, the second empty row is feminine, the third empty row is masculine plural, the fourth empty row is feminine plural. All the answers have to be in Spanish. I would really appreciate it if someone helps with this!
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Answer
Magenta
Turquesa
Granate
Verde Azulado
Oro
Plata
Bronce
Magenta
Turquesa
Granate
Verde azulado
Oro
Plata
Bronce
Are all correct!:)
Tanya tiene el pelo HELP PLEASE
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Answer:
E. corto, liso y rubio
Explanation:
yo hablo español jsjs
Laura is talking with Charlie and Arturo about music. Read the dialogue and then answer the question below, based upon the dialogue.
Laura: Te presento a mi abuelo Arturo.
Charlie: Mucho gusto, Arturo.
Arturo: Encantado, Charlie. ¿Cómo está usted?
Charlie: Muy bien. ¿Y usted?
Arturo: Muy bien, Charlie. Usted es estadounidense, ¿verdad?
Charlie: Si, soy de EE.UU. ¿Y usted?
Arturo: Soy de Colombia.
Laura: Mi abuelo es músico. Él toca el piano en una orquesta musical.
Charlie: ¡Ah!, ¿le gusta a usted la música estadounidense?
Arturo: Sí, me gusta mucho la música jazz. Me gusta asistir a los festivales de jazz.
Charlie: ¡Qué interesante!, a mí también me gusta la música jazz.
Arturo: Hay un festival de jazz en el parque del centro mañana. Te invito.
Charlie: ¡Qué bueno!, ¿a qué hora?
Arturo: A las cuatro y media.
Charlie: Está bien. Fue un placer, Arturo. Hasta mañana.
Arturo: Igualmente, Charlie. Adiós.
Un músico es una persona que toca un instrumento.
True
False
thank you
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the question is what appears at the end only has to be answered with true or false?
Ayuda no entiendo eso pagina
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Answer:
deves de sobre ti lo que haces con tu compañero de tu entrenadora de tu equipo rival de lo que hacen aveces de tu equipo
Write a brief story about how you met a good friend. Your story should be eight complete sentences. Follow the directions for each part carefully. Be careful to use the imperfect to set up the scene, the preterite to say what happened, and use at least three connecting phrases from the lesson to make the story flow.
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Answer:
La primera vez que conocí a mi mejor amiga fue en 2007 cuando su familia se mudó a la casa de al lado. Cuando empezó la escuela, Caitrin y yo teníamos apretones de manos, señales y lenguajes secretos. La hermana mayor de Caitrin, Thalia, también salía con nosotros y con mi hermana Georgia. Thalía era un poco mayor, pero seguía siendo una de nosotras. En verano nos bañábamos en mi piscina y nos bañábamos al sol con toallas en el camino de entrada, en invierno tomábamos chocolate caliente al calor de la leña. Desde entonces hemos sido mejores amigos. Lo pasamos muy bien.
1. Hay __________ (more) miembros en el club de fotografía _______ el club de ajedrez.
más, que
menos, como
menos, que
2. En mi escuela la natación es _____ popular como el hóckey.
menos
tan
tanto
3. En el club de fotografía no participan ________________ estudiantes como en el club español
tanta
tan
tantos
Answers
Answer:
Explanation:
Más,que
Answer:
1. Hay más miembros en el club de fotografía que en el club de ajedrez.
2. En mi escuela la natación es tan popular como el hockey.
3. En el club de fotografía no participan tantos estudiantes como en el club español
Match each subject pronoun to its corresponding verb form. Drag the items on the left to the correct location on the
right.
nosotros
cuento
ellos/ellas
entiendes
yo
cuenta
tú
repetimos
él/ella
entienden
Answers
Tú entiendes
Él/ Ella cuenta
Nosotros repetimos
Ellos/ ellas entienden
what is story about in odyssey by homer
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Answer:
WHat is the name of the story?
Explanation:
A friend at school says, "Hola. ¿Cómo te va?" Which of the following is the best response to this question?
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Answer:
Hola! estoy muy bien. y tu?
Which of these facts are false about Puerto Rican schools?
A. Most students take the school bus to school.
B. They typically do not have air conditioning.
C. They are usually much smaller than American schools.
D. The students are required to wear uniforms.
Answers
Answer:
C
Explanation: They are usually much smaller than American schools.
Read each sentence carefully and select the option with the sentence written correctly.
Group of answer choices
El chico tiene el lápiz pequeño.
El chico tiene el lápiz pequeña.
El chico tiene el lápiz pequeños.
El chico tiene el lápiz pequeñas.
help!!!!!!
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Delia: ¿Adónde Enter Text (ir) este fin de semana?
Nora: (Yo) Enter Text (Ir) con mi familia a Santa Fe.
Delia: ¿Qué Enter Text (hacer) Uds. allí?
Nora: Enter Text (tener) que ir a una fiesta con nuestros amigos.
Delia: Ah, ¿ Enter Text (venir) muchas personas a la fiesta? Nora: Sí, y todos Enter Text (traer) algo distinto para comer. ¡La comida Enter Text (estar) riquísima! ¿Y tú? ¿Qué Enter Text (hacer) este fin de semana?
Delia: Bueno, para mí el fin de semana no Enter Text (ser) muy bueno. No Enter Text (hacer) nada. El viernes quería ir a una fiesta, pero a mi novio no le gusta la persona que hacía la fiesta y él no Enter Text (querer) ir. El sábado había una exposición de arte en el museo, pero yo no Enter Text (saber) que el museo estaba abierto hasta demasiado tarde.
Nora: ¡Qué pena!
Answers
Nora: (Yo)iré (Ir) con mi familia a Santa Fe.
Delia: ¿Qué harán (hacer) Uds. allí?
Nora: (tener) Tenemos que ir a una fiesta con nuestros amigos.
Delia: Ah, ¿ (venir) Van or irán muchas personas a la fiesta? Nora: Sí, y todos Enter Text (traer) traerán or llevarán algo distinto para comer. ¡La comida (estar) estará riquísima! ¿Y tú? ¿Qué harás (hacer) este fin de semana?
Delia: Bueno, para mí el fin de semana no será (ser) muy bueno. No haré (hacer) nada. El viernes quería ir a una fiesta, pero a mi novio no le gusta la persona que hacía la fiesta y él no quiere (querer) ir. El sábado había una exposición de arte en el museo, pero yo no sabía (saber) que el museo estaba abierto hasta demasiado tarde.
Nora: ¡Qué pena!
Delia: ¿Adónde
your answer fuiste
fuiste
Correct answer fuiste
fuiste
(ir) este fin de semana?
Nora: (Yo)
your answer Fui
Fui
Correct answer Fui
Fui
(Ir) con mi familia a Santa Fe.
Delia: ¿Qué
your answer hicieron
hicieron
Correct answer hicieron
hicieron
(hacer) Uds. allí?
Nora:
your answer Tuvimos
Tuvimos
Correct answer Tuvimos
Tuvimos
(tener) que ir a una fiesta con nuestros amigos.
Delia: Ah, ¿
your answer Vinieron
Vinieron
Correct answer Vinieron
Vinieron
(venir) muchas personas a la fiesta?
Nora: Sí, y todos
your answer trajeron
trajeron
Correct answer trajeron
trajeron
(traer) algo distinto para comer. ¡La comida
your answer estuvo
estuvo
Correct answer estuvo
estuvo
(estar) riquísima! ¿Y tú? ¿Qué
your answer hiciste
hiciste
Correct answer hiciste
hiciste
(hacer) este fin de semana?
Delia: Bueno, para mí el fin de semana no
your answer fue
fue
Correct answer fue
fue
(ser) muy bueno. No
your answer hice
hice
Correct answer hice
hice
(hacer) nada. El viernes quería ir a una fiesta, pero a mi novio no le gusta la persona que hacía la fiesta y él no
your answer quiso
quiso
Correct answer quiso
quiso
(querer) ir. El sábado había una exposición de arte en el museo, pero yo no
your answer supe
supe
Correct answer supe
supe
(saber) que el museo estaba abierto hasta demasiado tarde.
Nora: ¡Qué pena!
Elena wrote a journal entry describing her school schedule. Read the paragraph, then choose the best answer for the question that follows. Tengo un montón de materias. Primero, tengo biología a las ocho y media. Es una clase muy interesante y la profesora es divertida. Después tengo la clase de inglés. No me gusta. Es difícil. Tengo que escribir mucho. El almuerzo es a las once y media. Siempre tengo hambre a las once. Por la tarde tengo arte, historia y matemáticas. Mi materia preferida es la historia porque la historia es como (like) un libro de aventuras.
What happens at 11 o'clock?
Elena eats lunch.
b. Elena is hungry.
c. Elena has English class.
Elena has her favorite class.
Answers
Answer:
B) Elena is hungry
Explanation:
This question is slightly tricky, let me tell ya why. Elena is explaining her school day's schedule, in the part where 11 o'clock is mentioned, she first says that lunch is at 11:30 (Once y media), then she says that she is always hungry at 11. So which is it? Well, I believe the B is the correct answer, since she mentions that she gets hungry at 11 o'clock, and then at 11:30 she has lunch and eats. So she getting hungry is what happens first.
Es un animal que camina con las patas en la cabeza, quien es?
Answers
Respuesta:
Un piojo
Porque...
Porque solo un piojo puede hacer eso :)
Answer:
Piojos
Explanation:
:)
match the opposite
Answers
Answer:
C- la salidaB- embarcarE- el despegueA- procedente deD- debajo deActually is really easy......
Hope this helped you!!!!!!
:)¿Cómo estás?
Buenos días.
Estoy triste.
Me llamo Ricardo.
Answers
Answer:
Posibles soluciones:
¿Cómo estás?
Estoy triste.
Buenos días.
Me llamo Ricardo.
sum of digits of a two-digit number is 8 if the number obtained by reversing the digit is 18 more than the original number then the original number is
Answers
Answer:10
Explanation:
what would you call a girl in spanish??
Answers
Answer:
A girl in Spanish is called nina.
Answer: chica or niña. Or basic Spanish girl.
Explanation: if you want to call a person niño make sure they are a boy. It’s feline to end with a chica, on the other hand chica is for your friend.
(20)III. MANDATOS DE UD. y UDS.: Llene el espacio en blanco con el mandato apropiado: ej. ESTUDIEN (estudiar) Uds. los mandatos de Ud. y Uds.
1. __________ (Escuchar)Uds. los anuncios del periódico, y _____________ (hacerlo)Uds. con cuidado.
2. No________________ (servirnoslo) Ud. personalmente. _____________ (decirle) Ud. esto, por favor, a la camarera.
3. ______________ (sentarse) Uds. aquí. No ____________ (ir) Uds. a la oficina.
4. No________________ (sacar)Ud. el teléfono mientras comemos.
No_____________ (jugar) Uds. los video-juegos ahora.
5. ____________(pensar) Ud. bien. ____________ (saber)Ud. lo que tiene que hacer.
(20)IV. EL PRESENTE DEL SUBJUNTIVO
Indica el presente de subjuntivo de estos verbos:
ej. Alquilar, beber, vivir: que yo alquile, beba, viva
1. que tú CONDUCIR ______________
2. que él TRAER _______________
3. que nosotros TRADUCIR________________
4. que ellos JUGAR__________________
5. que ustedes EMPEZAR ___________________
6. que yo ir ___________________
7. que tú oír ____________________
8. que yo PARECER __________________
9. que nosotras VOLVER ____________________
10. que Uds. pagar _________________________
(20)V. EL SUBJUNTIVO CON VERBOS DE INFLUENCIA Y CAMBIO DE SUJETO, y CON EXPRESIONES IMPERSONALES Y CAMBIO DE SUJETO:
Completa cada oración con la forma correcta del verbo entre paréntesis.
ej. Te sugiero que nosotros HABLEMOS con la maestra.
1. Le pedimos que ella _____________ (SALIR) de aqui.
2. Quiere que yo__________ (CONDUCIR) a la reunión.
3. Te aconsejo que tú no______________ (EXPLICAR) nada.
4. Les recomiendo que Uds. ______________ (DESCANSAR).
5. El doctor le manda que Ud. ___________(TOMAR) la pastilla (pill).
6. El quiere_______________ (TERMINAR) su tarea.
7. Te sugiero que tú______________ (PASAR) la aspiradora.
8. Nos ruegan que nosotros _______________(LEER) el documento.
9. No queremos que Uds. _____________ (HABLAR) al official.
10. Prefiero que tú ______________ (VIAJAR) a Cuba.
(3.5) VI. PREGUNTA ESCRITA: CONTESTAR UNA ORACIÓN COMPLETA:
ej.¿Adónde quiere tu familia que tú vayas para las vacaciones?
_________________________________________________________________________________________________
(3.5)VII. PREGUNTA ORAL: CONTESTAR POR ESCRITA:
ej. ¿Quién prefieres que sustituya a John Lewis ahora?
______________________________________________________________________________________________
Answers
Answer:
Respuesta N° 1
1.1. Escuchen , hagan lo
1.2. sirvió , decir
1.3. siéntate , vayas
1.4. saques , juegues
1.5. piensa , sabes
Respuesta N° 2
2.1. conduzcas
2.2. traiga
2.3. traducieramos
2.4. jugarán
2.5. empezarán
2.6. fuera
2.7. oyera
2.8. pareciera
2.9. volvieramos
2.10. pagarán
Respuesta N° 3
3.1. salga
3.2. conduzca
3.3. expliques
3.4. descansen
3.5. tomé
3.6. terminado
3.7. pases
3.8. leamos
3.9. hablen
3.10. viajes
Respuesta N° 4
esa pregunta depende de ti
Explanation:
espero qué le sirva
el precio de 25 latas de aceite es de 248 ¿cuántas latas de podrán comprar con 1240?
Answers
Answer:
125 latas.
Explanation:
1240 (El dinero) ÷ 248 (25 latas son 248 dinero) = 5 (Cinco venticinco)
5 × 25 (Las latas) = 125 (Latas totales)
En este ejercicio debes realizar operaciones matemáticas.
Para saber cuántas latas se podrán comprar con $1240, debes realizar la siguiente operación:
Si tienes $1240, debes dividir esa cantidad por $248, que es el costo de 25 latas: 1240 / 248 = 5.El resultado es 5. Ahora debes multiplicar las 25 latas que cuestan $248 por 5, que es la cantidad de veces que puedes gastar $248: 25 x 5 = 125.El resultado es 125. Entonces, con $1240 podrás comprar 125 latas de aceite.Chequea otras operaciones matemáticas en el siguiente link https://brainly.com/question/19595587?referrer=searchResults
Based on the characters and Renee expressions shown for each of the 6 boxes, fill in the speech bubbles with creative dialogue!!
Answers
Answer:
sacalo gratis brooooo
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate verb form
below.
Tú y yo el baño.
Answers
where is the blank? in the sentence?
Answer: the answer is limpiamos
Tú y yo limpiamos el baño
Explanation:
Please, write the sentences replacing the direct object noun with a direct object pronoun.
Write the answers twice, one affirmative and one negative.
(pls answer all or just a few) :))
Answers
Ella compró una falda. Ella la compró. Ella no la compró.
Ellos tienen un perro. Ellos lo tienen. Ellos no lo tienen.
Quiero visitar a mis amigos. Quiero visitarlos. No quiero visitarlos.
Vamos a ver una, película. Vamos a verla. No vamos a verla.
¿Tienes que hacer la tarea? ¿Tienes que hacerla? ¿No tienes que hacerla?
¿Él va a lavar los platos? ¿Él va a lavarlos? ¿Él no va a lavarlos?
Nosotros leemos un libro. Nosotros lo leemos. Nosotros no lo leemos.
Yo como una manzana. Yo la como. Yo no la como.
Ayer Carlos compró unas gafas de sol. Ayer Carlos Las compró. Ayer Carlos no las compró.
Yo tengo mis llaves. Yo las tengo. Yo no las tengo.
Mi padre quiere un barco nuevo. Mi padre lo quiere nuevo. Mi padre no lo quiere nuevo.
No pienso ver la película el viernes. No pienso verla el viernes. Pienso verla el viernes.
Ella quiere leer el libro. Ella quiere leerlo. Ella no quiere leerlo.
Tienes que hacer la tarea cada día. Tienes que hacerla cada día. No tienes que hacerla cada día.
Yo no enseño la clase de ciencias sociales. Yo no enseño la clase. Yo enseño la clase.
Nosotros queremos una pizza. Nosotros la queremos. Nosotros no la queremos.
Mi madre_____dos hjios
Answers
Mi madre tiene dos hijos
2. Find the LCD of -aande
A. (4- a)
B. 2(4- a)
C. (a? + 64)
D. (64-22)
Answers
This is math why is it in the Spanish section?
Please help :(
Chicos, tengo que hacer un diagrama de Venn sobre esto, ¿qué sugieres que ponga en él?
Guys i have to make a venn diagram about this what do you suggest i put in it ??
Answers
SOMEONE PLEASE HELP
You need to find the conjugation and for the second one it got cut off but it’s
Usar la computadora
Answers
Answer:
Yo :Trabajo
Tu: trabajas
el/ella/ud :trabaja
nosotras/nosotros : trabajamos
vosotros/vosotras: trabajan
ellos/ellas/uds :Trabajan
Yo:uso la computadora
tu:usas la computadora
el/ella/ud: usa la computadora
nosotras/nosotros:usamos la computadora
vosotras/vosotros:usan la computadora
ellos/ellas/uds:usan la computadora