Answer: 1. esto ofende al dentista porque se trata de una sentencia racial. la niña está introduciendo la raza en algo que no necesita incluir la raza en ella 2. lo ofendido que está ese dentista ... ella está aplicando que su trabajo no vale para nada y su trabajo es inútil. ella está siendo negativa con él y su trabajo
Explanation: 1. this offend the dentist because this is a racial sentence. the girl is bringing race into something that doesn't need to have race included in it 2.how this offended that dentist is...she is applying that he's work is not worth anything and his job is useless. she is being negative towards him and his job
1. Ellos _______________ altos.
2. La niña _______________ miedo.
3. Ella _______________ mi mamá.
4. Vosotros _______________ nerviosos.
5. Él _______________ muy frío hoy.
6. Hoy _______________ el cuatro de julio.
7. Yo _______________ hablando a mi mama.
8. El gato _______________ debajo de la mesa.
9. ¿Tú _______________ calor?
10. El bebé _______________ hambre.
11. Mi papá ______________ engeniero.
12. La maestra _______________ antipático.
13. ¿Dónde _______________ el perro?
14. Los niños _______________ cansados.
15. El libro _______________ de mi papa.
16. Yo _______________ mucho sed.
17. Los estudiantes _______________ de Uruguay.
18. El gato _______________ negro.
19. Ella _______________ nerviosa.
20. Usted _______________ estudiante.
Answer:
1. Ellos _____son__________ altos.
2. La niña ___tiene____________ miedo.
3. Ella _______es________ mi mamá.
4. Vosotros ___sois____________ nerviosos.
5. Él ____está___________ muy frío hoy.
6. Hoy ____es___________ el cuatro de julio.
7. Yo _____le estoy__________ hablando a mi mama.
8. El gato _____está__________ debajo de la mesa.
9. ¿Tú _____tienes__________ calor?
10. El bebé ____tiene___________ hambre.
11. Mi papá _____es_________ ingeniero.
12. La maestra ______es_________ antipática.
13. ¿Dónde _____está__________ el perro?
14. Los niños ______están_________ cansados.
15. El libro ______es_________ de mi papa.
16. Yo _____tengo__________ mucho sed.
17. Los estudiantes _____son__________ de Uruguay.
18. El gato _____es__________ negro.
19. Ella _____está__________ nerviosa.
20. Usted ____es___________ estudiante.
SOBRELA PELICULA JUNO
1-¿Dónde se desarrolla la acción? ( País, zona urbana o rural)
Vancouver, Columbia Británica en minessota
2-¿ Por qué se llama así la protagonista?
3-¿Con quién convive? ¿ a qué se dedica?
Con su padre y su madrastra
4-¿ Qué mueble aparece al principio, el cual tiene su importancia en la
trama?
5-¿ Qué es lo primero que piensa hacer la protagonista cuando se entera
de que está embarazada? ¿ por qué se echa para atrás?
6-¿Dónde busca a la pareja para adoptar a su hijo?
7- Cuando está en casa de la pareja, la abogada le habla de
“compensaciones” ¿ a qué crees que se refiere?
8-¿Qué es la maternidad subrogada? ¿es legal en España? ¿ y en Estados
Unidos? Infórmate al respecto. ¿ qué famosos españoles están ahora en
juicio por un caso de paternidad subrogada?
9-¿Cómo es la relación de Juno con el marido de la futura madre de su
hijo? ¿Qué personalidad tiene este personaje ( el marido)? ¿ qué acaba
haciendo?
10- ¿Qué te parece el personaje del chico que deja embarazada a Juno?
¿Cómo acaba su relación con él? ¿ Qué crees que harías en una situación
parecida?
Answer:
here is translation
Explanation:
ABOUT THE JUNO MOVIE
1-Where does the action take place? (Country, urban or rural area)
Vancouver, British Columbia in Minnesota
2-Why is the protagonist called like that?
3-Who do you live with? what do you work on?
With his father and stepmother
4-What furniture appears at the beginning, which has its importance in the
plot?
5-What is the first thing the protagonist thinks to do when she finds out
what are you pregnant? Why back down?
6-Where do you look for the couple to adopt your child?
7- When she is at the couple's house, the lawyer talks to her about
"Compensations" what do you think he refers to?
8-What is surrogacy? Is it legal in Spain? And in states
United? Find out about it. Which famous Spaniards are now in
trial for a surrogacy case?
9-How is Juno's relationship with the husband of his future mother?
son? What personality does this character (the husband) have? that ends
doing?
10- What do you think of the character of the boy who makes Juno pregnant?
How does your relationship with him end? What do you think you would do in a situation
similar?
Podrian ayudarme con esta cita textual por favor La pregunta es: ¿Cómo lograr lo que el autor señala? "Los estudiantes no investigarán las preguntas que realmente les importan a menos que se encuentren en un entorno en el que sus ideas y su vida sean valoradas". C. Edelsky.
Answer:
No sé cómo hacer eso, pero tienes más información
El niño es _____ que el hombre.
1. más
2. menos
3. menor
4. menos
Answer:
3. menor que el hombre
Explanation:
Answer:
Menor means younger or less =)
Explanation:
12.(some) relojes
los
las
unas
unos
Answer:
(some) clocks one o'clock
Explanation:
Write a FULL SENTENCE response (In Spanish) to the following question:
¿Eres músico/a?
Help plzz :((
Anaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
PLEEEESSEE HELPPPPPP
Answer:
1. I am going to the party
2. You are going to the party
3. She goes to the beach
4. They go to the restaurant
5. Your going to the park
Explanation:
Please mark me brainliest? I need it to rank up :)
Change each article and noun to its plural form el Plato la rodilla la pared el juez una mesa un hombre una Chica el pie una Camisa and el estradiol
Answer:
El plato: Los platos
La rodilla: Las rodillas
La pared: Las paredes
El juez: Los jueces
Una mesa: Unas mesas
Un hombre: Unos hombres
Una chica: Unas chicas
El pie: Los pies
Una camisa: Unas camisas
El estradiol: Los estradioles
Explanation:
These are all the articles and nouns to the plural form.
Llega al aeropuerto.
Toma su asiento.
Pone su ropa en la maleta.
Factura su equipaje y toma su tarjeta de embarque.
Sale de casa para ir al aeropuerto.
Espera el avión en la puerta de salida.
Pone su equipaje en la maletera del taxi.
Pasa por el control de seguridad.
Embarca en el avión.
El avión despega.
can you turn it into a sentence
pone su ropa en la maleta, pone su equipaje en el taxi. sale de su casa para ir a el aeropuerto. pasa por control de seguridad. Factura su equipaje y toma su tarjeta de embarque. espera el avion en la puerta de salida. toma su asiento y el avion despega
If you answer I will give brainliest!!!!!
While on exchange in Mérida, Isaac was reading the local newspaper and had to look up a few words. He found the following definition in an online dictionary.
Based on the above definition Isaac was MOST LIKELY looking up words that he had found in which of the following newspaper sections?
the sports section
the classifieds
the financial section
the weather forecast
its Weather forecast am sure it is that
In Puerto Rico, visiting friends and relatives is considered a social obligation and it is not uncommon for guests to arrive unannounced. If visitors arrive at mealtime, the hosts generally invite them to join the meal. In most cases, guests will politely
Answer:
If visitors arrive at mealtime, the hosts generally invite them to join the meal. In most cases, guests will politely: decline the offer and leave immediately.
Explanation:
Fill in the blanks
Choices are
Puro
Cómo
Amigo
Le
A veces
Se llama
Se
Answer:
1. Cómo
2. Pero
3. Amigo 4. Le
5. Se
6. Se llama
7. A veces
Complete the following sentences with the appropriate Spanish vocabulary words.
1. La casa de Marta y Ramón es muy grande. casa es bonita también.
2. Son los zapatos mi hermana.
3. El suéter no es caro; es .
4. Los pantalones no me quedan ajustados. Son muy grandes. Me quedan .
5. Azul + amarillo = .
6. Las manzanas son y verdes.
7. Hay una en el centro comercial. Los precios son buenos.
8. Juan y Ana muy felices.
9. Los perros de Juan son grandes. perros son inteligentes también.
10. El gato de mi hermana y de mí es tímido. gato es gordo también.
II. Answer the following questions with complete sentences in Spanish. Use the cues in parentheses.
1. ¿De qué color son los pantalones? (blue)
2. ¿De quién son las botas? (la profesora)
3. ¿Cómo están Uds. hoy? (very tired)
4. ¿De quién es la gorra? (Roberto)
5. Profesora, ¿son sus libros?
6. How would you say "They are Diana's shoes" in Spanish?
7. ¿Cómo está tu hermana? (worried)
8. How would you say "Her boots are red" in Spanish?
9. ¿De qué color es la camiseta de Juan? (black)
10. Anita, ¿de qué color son tus botas? (pink)
Answer:
1. La casa de Marta y Ramón es muy grande. La casa es bonita también.
2. Son los zapatos de mi hermana.
3. El suéter no es caro; es barato.
4. Los pantalones no me quedan ajustados. Son muy grandes. Me quedan sueltos.
5. Azul + amarillo = verde.
6. Las manzanas son rojas y verdes.
7. Hay una tienda en el centro comercial. Los precios son buenos.
8. Juan y Ana son muy felices.
9. Los perros de Juan son grandes. Los perros son inteligentes también.
10. El gato de mi hermana y de mí es tímido. El gato es gordo también.
Explanation:
i need help pleaseeeee
SABER Y CONOCER: Fill in the blanks with the correct form of the word. Then, give the reason why you chose either saber or conocer.
1. Nosotros ____________________ la dirección de la tienda.
2. Todos sus amigos __________________ bucear.
3. Sylvia __________________ a Juan. Es su hijo.
4. ¿Tú ______________________ Chicago?
5. Somos bilingües y ________________ hablar español e inglés.
6. ¿Tú __________________ de un buen sitio de internet?
7. Un bebé no __________________ conducir.
8. Yo ____________________ arreglar tu cuarto.
9.Antonio no ________________ dónde están sus llaves.
10. Andrés ________________ pilotear un avión.
11. ¿Vosotros _________________ a mi perro, "Fido"?
12. Mi prima, Bárbara, ____________ dar un salto mortal hacia atrás.
13. Yo no _________________ a nadie (nobody).
14. ¿Ustedes _________________ a todos los vecinos?
15. Mi madre _________________ la receta.
16. Yo __________________ tocar la guitarra.
Answer:
1) conocemos 2) saben 3) conoce 4) conoces 5)sabemos 6) conoces 7) sabe 8) se 9) sabe 10) sabe 11) conoceis 12) sabe 13) conozco 14) conocen 15) sabe 16) se
Explanation:
SPANISH ON EDGE
The detectives brought some equipment to use for their investigation. What did they bring?
O some crime investigation magazines
O guns
O pencils, notebooks, computers
O cameras and other lab equipment
Answer:
cameras and other lab equipment :)
Explanation:
queen es la herman’s de lorezno
Answer: Lorenzo tiene una hermana llamada Ludovica, que es casi seis años mayor que él.
Explanation:
Cuando estoy en Madrid prefiero tomar el metro porque es _(fácil).
Poco fácil
Facilísima
Facilísimo
Menos fácil
Answer:
Facilísima means very easy. I think that this might be correct
Hi, I can help students with Spanish homework or questions
Answer:
Spanish traslation:
Hola, Puedo ayudar a estudiantes con tares o preguntas de español.
I need help your supposed to rewrite the following words in order to form a question.
Answer:
Ud aprende el inglés
Juan come en el restaurante
Los niños viven en california
Uds leen las Lecciones
En la pizarra escribes la lección
Explanation:
Preterite Tense (Select answer that is in preterite tense)
Answer:
d. compramosb. prefirieronc. vistiób. leyeronAnswer:
1) d. compramos
2) b. prefirieron
3) c. vistió
4) b. leyeron
Explanation:
PLEASE MARK ME AS BRAINLIEST
Classroom Discussion
What will be the distance of a star in
kilometres if it is 7 light years away
from us?what will be the distance of a star kilometre if it is 7 light years away from us
Lee el poema y su traducción al inglés y contesta las preguntas.
The following poem was written by José Bustamente (1821-1884), a famous Bolivian poet. In this poem, it's as if the
country of Bolivia takes on a voice to proclaim her history and freedom to future generations.
"Bolivia a la Posteridad"
De América al gigante veis dormido!
Dios y la Libertad guardan su lecho.
De Iberia vencedor, venció al olvido
Dejando el solio de la gloria estrecho.
Mientras quede en la tierra algún latido
haya una fibra en el humano pecho,
Se han de inclinar los hombres ante el Hombre
Que dióle vida y me legó su nombre.
Bolivia to Posterity
From America you see the sleeping giant!
God and Liberty guard his bed.
From conquering Iberia, oblivion was conquered
Making the throne of glory seem too small.
While there remains upon the earth a heartbeat
there is a chord in the human heart,
It is fitting that men bow to the Man
That gave life and bequeathed upon me his name.
Selecciona las respuestas correctas.
Which sentences correctly describe the Spanish rhyme of this poem?
The first two lines rhyme.
The first, third, and fifth lines rhyme.
The last two lines rhyme.
None of the lines rhyme.
Answer:
b the first, third, and fifth lines rhyme
Explanation:
I'm Mexican
11. ¿Dónde tu___ a tocar el piano? (aprender)
12. ¿Cuántos años ustedes____ en Montevideo (vivir)
13. Esta tienda____ el feriado pasado. (abrir)
14. Tu_____ llamar al doctor antes de ir a su consultorio ayer. (deber)
15. Sara no_____ su mensaje en la tarjeta de cumpleaños para Max. (escribir)
complete the following sentences with the preterit of the regular verbs given in parentheses
I. Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate Spanish vocabulary word(s). Note the hints in parentheses.
2. Before you take a test, you should .
3. A Juan y a Marta gusta bailar.
5. En mi libre, me gusta jugar al fútbol.
6. ¡Claro que ! means "of course!"
7. The opposite of sin is .
8. La profesora está (in front of) la pizarra.
9. Yo (always) bailó en las fiestas.
10. Yo no bailo bien. Yo bailo .
II. Answer the following questions with complete sentences in Spanish. Note the hints in parentheses.
1. ¿Te gusta bailar?
2. ¿Dónde está el libro? (under the desk)
3. A la profesora, ¿le gustan las enchiladas?
4. ¿Dónde estás? (next to the cafeteria)
5. ¿Te gustan las películas románticas?
6. How would you translate the sentence "Spanish class is very far away"?
7. ¿Cuáles son tus pasatiempos favoritos? (to read, to play soccer, and to dance)
8. Tell someone what you like to do. (to sing OR to play the piano)
9. A ustedes, ¿les gusta la clase de arte? (sí)
10. Tell someone that the pencil is on top of the book.
Answer:
2. Before you take a test, you should (estudiar)
3. A Juan Y a Marta (les) gusta bailar.
4. En mi (tiempo) libre, me gusta jugar al fútbol.
5. ¡Claro que (si)! means "of course"
6. The opposite of sin is (con).
7. La profesora está (delante) de la pizarra.
8. Yo (siempre) bailo en las fiestas.
9. Yo no bailo bien, yo bailo (mal).
1.¿Te gusta bailar?= si, me gusta mucho bailar.
2. ¿Donde está el libro?= el libro esta debajo de la mesa.
3. A la profesora ,¿le gustan las enchiladas? No lo sé, maestra.
4. ¿Dónde estás?= estoy al lado de la cafeteria.
5. ¿Te gustan las películas románticas?= si, son muy bonitas.
6. ¿Cuáles son tus pasatiempos favoritos?= leer, jugar al fútbol y bailar.
7. How would you translate the sentence "Spanish class is very far away"?La clase de español está demasiado lejos.
8. Tell someone what you like to do. Me gusta cantar o tocar el piano.
9.A ustedes, ¿les gusta la clase de arte? si, es muy divertida y aprendo mucho.
10. El lapiz esta arriba del libro.
Complete the sentence with the correct form of conocer.
Yo
a David.
conoco
conozco
conoce
conoces
Answer:
The answer is yo conozco
Explanation:
the reason why is because I came from a Spanish family and I aced that class before so yeah
que son los elementos paratextuales
Answer:
El paratexto es el conjunto de elementos visuales que rodean al texto y sirven para captar la atención del lector, entre esos: colores, imagenes, tamaño de letra, etc.
Three children collected a total of 270 used books. Clare collected
25 more used books than Ryan, Jerry collected 19 more used books
than Clare. How many used books did Jerry collect?
Answer:
111 books
Explanation:
c + r + y = 270 eq. 1
c = r + 25 eq. 2
y = c + 19 eq. 3
c = books collected by Clare
r = books collected by Ryan
y = books collected by Jerry
from the eq. 2:
r = c - 25 eq. 4
Replacing eq. 4 and eq.3 on eq.1
c + (c-25) + (c+19) = 270
3c + 19 - 25 = 270
3c - 6 = 270
3c = 270 + 6
3c = 276
c = 276/3
c = 92
from eq. 4
r = c - 25
r = 92 - 25
r = 67
from eq. 3
y = c + 19
y = 92 + 19
y = 111
Check:
92 + 67 + 111 = 270
then:
Jerry collect:
111 books
el sueter me queda grande. Es muy _____. A. flojo B. ajustado C. caros D. barato
Answer:
a
Explanation:
Which of the following is attributed to Chef Careme, rather than to Escoffier?
**
¿Cuál de los siguientes se atribuye al Chef Careme, en lugar de a Escoffier?
Question 3 options:
Father of 20th century Cooking / Padre de la cocina del siglo XX.
Reorganization of the kitchen / Reorganizacion de la cocina
Founder of Classical Cuisine / Fundador de la cocina clásica
Simplification of the classical menu / Simplificación del menú clásico.
Answer:
¿Cuál de los siguientes se atribuye al Chef Careme, en lugar de a Escoffier?
Which of the following is attributed to Chef Careme, rather than Escoffier
Question 3 options:
Father of 20th century Cooking / Padre de la cocina del siglo XX.
Reorganization of the kitchen / Reorganizacion de la cocina
Founder of Classical Cuisine / Fundador de la cocina clásica
Simplification of the classical menu / Simplificación del menú clásico.
Explanation: