Yo (preferir) jugar al baloncesto. (2 points)
please help!
if your mexican or speak spanish pls help me !!
write the correct form of demonstrative adjectives on the line given
____ pantalon ( this)
____camisa (this)
_____ blusas(these)
_____vestidos(those)
_____camiseta(that)
_____zapatos(those)
______sombrero(that)
Answer:
Este
Esta
Esas
Esto's
Yo
a ver las pirámides ayer. (2 points)
HELPPP ME PLEASEE ASAPP!!
Answer:
1.ven
2.hay
3.comias
4.tomo
5.vamos
6.Son
Section 2
1.Tu vas a la tienda todos los días.
2.Me dolia la garganta en la manana.
3.Usted fue muy buena ayer.
4.Me dolia la espalda cuando me cai de la bicicleta.
Mis amigos I yo vamos a la tienda todos los días.
Explanation:
Perdón?____(querer) vosotras ver el nuevo celular?
B: No gracias.
quieres
queréis
queremos
quieren
Answer:
The word form you need is "quieres" since the person is asking a question about what the other person wants.
Explanation:
Perdón? Qiueres vosotras ver el nuevo celular?
B: No gracias=
Excuse me? Do you want to see the new cellphone?
B: No thank you.
:D))
Fill in the blank with the present tense form of the verb in parentheses. * ONLY TYPE
THE CONJUGATE VERB DO NOT TYPE IN THE WHOLE SENTENCE.
Yo (abrir) la tienda todos los días. 2 points
Cual es la relación entre las moscas y la literatura
Answer:
la mosca tiene un culo muy grande
Explanation:
If you know spanish help me do this please:) Its simple I just don't get it. Pega una imagen de la naturaleza para representar tus emociones ahorita. Luego, escribe una oración para interpretar la metáfora.
Help!! I will make brainliest whoever answers first.
Make it super simple because it’s for a voice recording assignment and i need to know what to say and I’m in a hurry
Answer:
your name
Tengo que comprar un vestido para mi y otra vestido para mi hermana. Tambien tengo que comprar zapatos para los vestidos. Fue a la tienda y compre 2 pasteles que costaron $2y tambien una empanada que costo $3. Pague con mi tarjeta porque no tenía en effectivo.
Plzzz help read the passage and hekp me answer these questions
18. Lola compró ____ en las tiendes san Juan
A.una computadora
B. Una joya
C. Un suéter
D. Un vestido
19. Lola ___ una fiesta
A. Va a
B. Baila en
C. da
D.sale de
20. Lola tiene que comprar otro vestido ___.
A.bonita
B. De su talla
C. De moda
D. De rayas
THANK YOUUIUUUUUUuuuu
Answer:
le
Explanation:
Answer:
Le
Explanation:
Because I am POG (actually cuz Ik the answer)
Please select the correct conjugation of the verb llevar ("to take,
wear") to go in the blank.
Vosotras
las niñas a la ciudad.
llevamos
llevan
llevais
llevais
Fill in da blank
Answer:
llevamos if i ts plural and I think i t is bc it says ninas and not nina
Explanation:
Anu upsarg se do shabd banaaiye
hawt lenguge es tis i od otn undistand
Después del verano sin lluvia, solo podíamos usar agua para los jardines los lunes. A) La inundación
Dos días después del huracán, todavía no podían ver por las noches en su casa. B) La sequía
Tuvieron muchas lluvias en una ciudad y no podían conducir. C) El humo
Cuando estábamos de vacaciones, vimos los incendios en el bosque. D) La falta de electricidad
Hace mucho viento; el viento es muy fuerte cuando viene ________.
un terremoto
un huracán
una avalancha
una vegetación
Marta and Berta are getting ready for school. Fill in the blanks with the correct
definite articles.
Marta: ¿Dónde están 1.. lápices?
Berta: Aquí están, en 2. mochila.
Marta: ¿Y tienes 3. bolígrafos y 4. libros?
Berta: No. Están allí, encima de 5. mesa, debajo de 6. ventanas.
Marta: Ah, sí. ¿Y 7. cuadernos y 8. carpetas? ¿Dónde están?
Berta: Están encima de 9. mesa, detrás de 10. computadoras.
Who can help me get caught up in Spanish class ?
Answer:
Me!
Explanation:
I can help you get caught up in Spanish. Let me know what you need and I will answer as quickly as I can. Please vote me Brainliest. Good luck in Spanish! Please let me know if there is anything I can help you with!
Fill in the blank with the correct form of the verb in parentheses.
Para el desayuno, yo
los blancos y el pan tostado. (comer)
¿Qué
tú para el desayuno? (beber)
En el café los clientes
el mes
ero. (ver)
Mi amigo y yo
el menú. (leer)
El mesero
la cuenta. (escribir)
Las personas en los supermercados
productos congelados. (vender)
¿Dónde
tú? (vivir)
hello,,,what do i write here?
Answer:
5.
1.se
2.me
3.se
4.me
5. se levanta?
6.
1. es
2. tiene
3. es - tiene
4. es - tengo
U.S. president is the malecón in Santo Domingo named?
Answer:
Explanation:
The Malecon ( Avenida George Washington ) of Santo Domingo across from the plaza Juan Baron and the Obelisco Macho, Ciudad Nuevo.
Answer:Avenida George Washington
Explanation:
One end of a wire is fixed 25m up a wireless mast .The other end is fixed to a boat which is concreted to the ground. The boat is 18m from the foot of the mast.Find a. The angle of slope of wire. b. The angle between the wire and the mast. c. What is the length of the mast
Answer:
a. 43.95 degrees
b. 46.05 degrees
c. 17.35 m
Explanation:
What was the difference in the way hispanics and anglos welcome foreigners?
A.Hispanics were skeptical and the Anglos wanted to be partners
B.The hispanics were welcoming and the Anglos were distrustful
C.The hispanics were welcoming and the Anglos took over
Answer:
The difference:
B.The hispanics were welcoming and the Anglos were distrustful.
Which of the following would be considered enorme?
O bacteria
O ant
O elephant
O mouse
Answer:
Elephant
Explanation:
(enorme= huge)
According to the audio, what will the weather be like during the day?
1. morning
2. afternoon
3. night
possibility of a storm
clear skies
some clouds
Answer:
Morning = Clear skies
Afternoon = Some clouds
Night = possibility of a storm
Explanation:
I got it right ( yes I listened to the audio).
Cuando Patty era pequeña, siempre iba al parque con su mamá. A ella le gustaba tocar y oler las flores allí. Cuando corría, siempre se caía y se lastimaba sus rodillas. Eso dolía mucho y siempre terminaba llorando. Patty era una niña muy hermosa con largas pestañas y ojos de color café. ¿Dónde iba Patty cuando era pequeña? I
ba a la casa de su abuela
Iba a la piscina.
Iba a la escuela.
Iba al parque
When Patty was little, she always went to the park with her mom. She liked to touch and smell the flowers there. When he ran, he always fell and hurt his knees. That hurt a lot and I always ended up crying. Patty was a very beautiful girl with long eyelashes and brown eyes. Where did Patty go when she was little?
1.He went to his grandmother's house .
2.I was going to the pool.
3.Went to school.
4.I was going to the park
Creo que son 4 porque al principio decía "siempre iba al parque con su mamá"
Answer:
D
Explanation:
Help me with Spanish ASAP please and thanks!
Answer:
Oof i can answer math and help with Spanish although i see no Spanish
Explanation:
Choose the verb that's spelled correctly in the preterit tense.
disfrute
disfruto
disfrutamos
Answer:
disfrute
Explanation:
Answer:
Disfruté
Explanation:
Choose the verb that's spelled correctly in the preterit tense.
disfruté
Who can help me out with them pleaseee I need it amd im failing
Answer:
es 2346
Explanation:
rtyuytrtyutrethyjjyuthjuthg
help i’ll mark brainliest !
Answer:
1: habla
2: b
3:B
Explanation:
El "Taller de m~sica andina"" propone un acercamiento a los pueblos ind~genas andinos a trav~s de
su m~sica en un di~logo intercultural con el presente, transmitiendo la cultura musical andina en su
autenticidad y ayudando a entender su concepci6n musical en su significado mas profundo.
La propuesta es presentar una muestra de instrumentos musicales utilizados en la m~sica andina en
su contexto hist~rico y sociocultural, bajo el prisma y la experiencia vivida de un m~sico que ha
recorrido distintos pa~ses y culturas tras Ia huella del altiplano.
Viernes I 3 y 20 de julio I Horario: I 4 h. I Duraci~n: I hora
Ninos de 6 a 12 a~os I Cupos limitados I Costo: $120
Taller de cer~mica ind~gena: Con las manos en el barro
El taller comienza con una visita guiada que brindar~ a los ni~os las nociones fundamentales sobre
el trabajo en cer~mica realizado por Ios indfgenas latinoamericanos. Durante el taller, se Jes
proporcionar~n las t~cnicas fundamentales para la elaboraci~n de una pieza, buscando estimular sus
habilidades motoras y su creatividad.
Martes y jueves de vacaciones de julio I Horario: 14 h. I Duraci~n: I hora y 15 minutos
Ninos de 6 a 12 a~os I Cupos limitados I Costo: $120
Answer:
construyó un estacionamento de 5m de ancho y g metros de largo como se muestra en la siguiente figura construyó un estacionamento de 5m de ancho y g metros de largo como se muestra en la siguiente figura construyó un estacionamento de 5m de ancho y g metros de largo como se muestra en la siguiente figura
Explanation:
construyó un estacionamento de 5m de ancho y g metros de largo como se muestra en la siguiente figura construyó un estacionamento de 5m de ancho y g metros de largo como se muestra en la siguiente figura
AHORA OBSERVA ESTE EJEMPLO #2 SE REEMPLAZA EL O.I POR UN PRONOMBRE 1. Isabel leyó a su hermanito un cuento. 2. El vendedor hizo una demostración a sus compradores. 3. Carolina regaló una blusa a su prima. 4. Alberto alcanza a su padre la caja de herramienta. _ Javier dio la comida a su mascota. Javier LE dio la comida AYUDA PLIS NO NECESITO AHORA MISMO
Answer:
1. Isabel le leyó un cuento.
2. El vendedor les hizo una demostración.
3. Carolina le regaló una blusa.
4. Alberto le alcanza la caja de herramienta.
5. Javier le dio la comida.
Explanation:
Para completar este ejercicio, tienes que sustituir los objetos indirectos por pronombres en las oraciones dadas. En este caso, los pronombres utilizados son "le" y "les". Por ejemplo, en la oración 1, el objeto indirecto es "su hermanito" (el hermanito de Isabel), entonces, sustituimos "leyó a su hermanito un cuento" por "le leyó un cuento".