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Preterito vs. Imperfecto


Write whether the sentence should use preterit or imperfect. (Write P or I in the blank)


1. Ayer yo _________________ a la escuela. (ir)
2. Anoche mi hermano __________________ un coche nuevo. (comprar)
3. Cada verano mi familia y yo __________________ las montañas. (visitar)
4. Ellos siempre ___________________ en la biblioteca. (estudiar)
5. Las clases ___________________ a las 8:00 de la mañana. (empezar)
6. Mis padres ____________________ en ese restaurante a menudo. (comer)
7. Yo ____________________ jugar al fútbol. (querer)
8. Tú ____________________ a casa a las 10:00pm. (llegar)
9. De vez en cuando mis amigos _______________ al cine. (caminar)
10. Ella siempre ___________________ muy deportista. (ser)




Write the correct form of the verb that goes in the blank.




11. Ayer yo _________________ a la escuela. (ir)
12. Anoche mi hermano __________________ un coche nuevo. (comprar)
13. Cada verano mi familia y yo __________________ las montañas. (visitar)
14. Ellos siempre ___________________ en la biblioteca. (estudiar)
15. Las clases ___________________ a las 8:00 de la mañana. (empezar)
16. Mis padres ____________________ en ese restaurante a menudo. (comer)
17. Yo ____________________ jugar al fútbol. (querer)
18. Tú ____________________ a casa a las 10:00pm. (llegar)
19. De vez en cuando mis amigos _______________ al cine. (caminar)
20. Ella siempre ___________________ muy deportista. (ser)




Write the reason next to each sentence for why it is preterit or imperfect or circle the word in the sentence that tells you the reason. (Ex.- CI (completed action), Description, Weather, Clue Verb, Feeling, Emotion, etc.


21. Ayer yo _________________ a la escuela. (ir)
22. Anoche mi hermano __________________ un coche nuevo. (comprar)
23. Cada verano mi familia y yo __________________ las montañas. (visitar)
24. Ellos siempre ___________________ en la biblioteca. (estudiar)
25. Las clases ___________________ a las 8:00 de la mañana. (empezar)
26. Mis padres ____________________ en ese restaurante a menudo. (comer)
27. Yo ____________________ jugar al fútbol. (querer)
28. Tú ____________________ a casa a las 10:00pm. (llegar)
29. De vez en cuando mis amigos _______________ al cine. (caminar)
30. Ella siempre ___________________ muy deportista. (ser)

Answer:

1. Ayer yo _____fui____________ a la escuela. (ir)

2. Anoche mi hermano ________compro__________ un coche nuevo. (comprar)

3. Cada verano mi familia y yo _______visitamos___________ las montañas. (visitar)

4. Ellos siempre ______estudian_____________ en la biblioteca. (estudiar)

5. Las clases _____empiezan______________ a las 8:00 de la mañana. (empezar)

6. Mis padres _____comeran_______________ en ese restaurante a menudo. (comer)

7. Yo ________quiero____________ jugar al fútbol. (querer)

8. Tú ______llegas______________ a casa a las 10:00pm. (llegar)

9. De vez en cuando mis amigos _______salen ________ al cine. (caminar)

10. Ella siempre ____es_______________ muy deportista. (ser)

Answer:

Explanation:

Rewrite each of the following sentences, replacing the underlined word with its opposite.
MODELO: Hilda está mal,
Hilda está bien
1. Nuestra casa está limpia
2. El museo está cerrado hoy
3. Humberto está muy contento
4. Juanita está enferma
5. El jugo de naranja está frio
6. La mesa cerca de la ventana está ocupada

Complete with the imperfect form of the verb in parentheses.
Nosotros
(esperar) a mamá.
I

La universidad
Complete the paragraph with the correct forms of ser or estar.

1. Hola, _______ Alfonso García.

2. ________ estudiante de literatura en la Universidad de Salamanca.

3. Salamanca ________ una ciudad española preciosa.

4. ________ cerca de Madrid.

5. La Universidad de Salamanca ________ la universidad más antigua de España. Tiene mucho prestigio.

6. Todos mis profesores ________ excelentes.

7. Ahora mis amigos y yo _______ en la biblioteca.

8. Estudiamos para el examen de literatura medieval. El examen _______ a las ocho de la mañana.

Please answer all questions.




----- Thank you so much!!

ordena los siguientes pasos para realizar un texto instruccional:(a)determina la finalidad del texto(b)verificar que las instrucciones esten en un lenguaje claro y sea facil(c)formular cada instruccion en un apartado(d)redactar breves justificaciones para las normas propuestas(e)ubicar ordenes o recomendaciones segun el grado de importancia.​

PLEASE HELP SPANISH HW 20 POINTS
¿En qué forma es sarcástico el oso en la siguiente cita?

"Espera que corro a indemnizarte. No me alcanzan las piernas para correr a indemnizarte."

Verbos regulares con terminacion ar

6. Las cuerdas vocales permiten la emisión de
a) imágenes bsonidos
c) colores
d)formas
e) texturas​