Answer:
ExplaGlobos= Spanish
Balloons =Englishnation:
Help me with my spainsh project
Answer:
1. ¡No la toques!
2. ¡No lo traigas!
3. ¡No lo escribas!
4. ¡No lo uses!
5. ¡No lo compres!
6. ¡No lo hagas!
7. ¡No lo digas!
8. ¡No lo edites!
9. ¡No las mires!
10. ¡No las pongas en la mesa!
Explanation:
Hope this helps =)
3. Aumentar, acrecentar, ampliar.
Que palabra es esta con esta definación
Answer:
cuando un objeto o ser vivo aumenta el tamaño normal de su estado, por ejemplo cuando jalas un caucho, amplias su estado, acrecentar se debe al crecimieento de algo, por ejemplo, la bola de valores se incremento/acrecento
Explanation:
Complete the sentences with verbs
Answer:
Es Está Están Está EsExplanation:
A) No te preocupes es en familia.
B) Mi casa está a 2 millas de la escuela.
C) Cristine y Belkys están en el cine.
D) Ella está sentada en la sala esperando a José.
E) Mikel es un músico muy exitoso.
Pleas help me out thank you!
Answer:
its C
Explanation:
Which is grammatically correct? *
Nosotros lavamos nuestra ropa.
O Ellos lavas su ropa.
O Usted lavan su ropa.
O Él lavo su ropa.
Escribe correctamente las oraciones marcando la tilde en las palabras que lanllevan
1. subimos al avion en silencio
2. Yo quiro aprender ingles
3. Papi cantaba una canion
4. James me iban olvidar de puerto rico
which event causes a volcanic eurption
what are trigger words for subjuntivo in each of these sentences
PLS PLS ANSWER SOON I NEED IT )):
Answer:
1. Jose mande que
2. Laura sugiere que
3. Ellos dejan que
4. Nostros preferimos que
5. Papa recomienda que
Explanation:
Answer:
manda que
suguiere que
dejanque
preferimos que
recomienda que
Explanation:
this you have to circle
CAN YOU GUYS PLEASE HELP ME WITH MY SPANISH HOMEWORK I WILL GIVE BRAINLIEST
Answer:
i think you should ask your teacher how to do this bc i don't understand this lol. sorry!
please answer the questions in the photo :)
Answer:
1. El tren salió de Philadelphia a las ocho de la mañana.
2. El tren llega a Washington, D.C. a las nueve de la noche
3. El tren salió de Baltimore a las tres en la mañana.
4. El tren va a llegar a Washington, D.C. a las cinco y media de la tarde.
5. El tren salió de Philadelphia a las cuatro y cuarto de la tarde.
6. El tren llega a Washington, D.C. a las tres en la mañana.
7. El tren salió de Nueva York a las tres y media de la tarde.
Explanation:
If it talks about arriving (llega) first, and then asks when they left (salió), then you subtract the hours from the arrival time.
If it talks about when they left (salió) first, and then asks when it will arrive (llega), then you add the hours from the leaving time.
hope this helps! <3
1. ¿Qué te gusta en el almuerzo?
Fui feliz por las horas que estuve a su lado, ________ me enteré de la verdad.
__________ de hacer mi tarea, comprendí que no era todo lo que me habían enviado.
Cuando me nombraron como el mejor de las clases, recordé que ________ solo era un estudiante más.
_____________ en este sendero que llaman vida descubrí lo que era vivir de verdad.
________ de ir hacia Natalia, fui a ver a mi madre.
PLSSS HELP IF YOU TURLY KNOW THISS
Answer:
C.) Como se escribe
Explanation:
Dice - doing
Escucha - listening
Escribe - write
Answer:
its C
Explanation:
(:
¿Qué le gustaría ganar a Lupita?
Answer:
what would Lupita be like to win?
Loteria nacional dominicana resultados de hoy en la tarde.
Answer:
Dominican national lottery results today afternoon.
Explanation:
Answer:
Dominican national lottery results today afternoon.
Explanation:
hope this helps
El Lago Encantado
Comprensión 1
¿De qué se trata esta leyenda?
Answer:
un lago encantado. describe el lago y el paraje donde se encuentra.
Please help me! need done today!!
Answer: no se si me entiendes pero deberías buscar la respuesta
lo siento si esto no es útil
El palacio se convirtió en residencia presidencial.
Answer:
the palace became a presidential residence.
Tipo de texto al que corresponde las monografías
Answer:
La monografía es un tipo de texto -resultado de una investigación anterior- donde aparecerán tanto los elementos del lenguaje expositivo como argumentativo.
Cacharrerosdelaweb. Com finalmente si ya cuentas con un correo electronico y sabes como poder crearlo genial pero si conocer alguna persona que necesites aprender a crear sus propios correos no dudes en compartirles este post.
Para crear un correo electrónico debemos proporcionar información personal para poder utilizar los servicios de correo.
¿Qué es el correo electrónico?El correo electrónico es una herramienta informática que le permite a una persona u organización enviar y recibir mensajes de manera instantánea mediante la web.
¿Cómo crear un correo electrónico?Existen cientos de empresas que tienen paginas web de correo electrónico. No obstante, algunas son más populares que otras, por lo que es recomendable crear nuestra cuenta en una de ellas.
Para crear un correo electrónico debemos:
Ingresar a alguna de estas páginasCliquear en la opción de registrarseIngresar nuestro datos personalesSeguir los pasos e instrucciones de creación de correoComenzar a utilizar los servicios de correo electrónicoAprenda más de correo electrónico en: https://brainly.com/question/11775358
Can I please get help from someone thank you sm!
please help
When should a verb end in “a” or “e”?
A. When you are talking about someone
B. When you are talking to someone
C. When you are talking to a boy
D. When you are talking about yourself
Answer:
b when you are talking to someone
can u check and get the triggers what do i circle ??
ALSO:it’s subjuntivo !
Answer:
1. espera que
2. Deseamos que
3.queire que
4. espera que
5.querie que
Explanation:
These are the trigger subjuntivo that you have to circle. Hope that this helps!
What happened to Mexican Americans after the Mexican Americans war?
I’m Gloria anzaldua point of view
from the book borderlands la frontera
Answer:
The War ended with the signing of the Treaty of Guadalupe Hidalgo, which gave Mexican citizens one year to choose U.S. or Mexican citizenship. Approximately 115,000 people chose to remain in the U.S. and become citizens by conquest.
Help María describe her home and family. Choose the best Spanish equivalent to the phrase. Couches are as comfortable as beds. Los sofás son tan cómodo que las camas. Los sofás son tanto cómodos que las camas. Los sofás son tan cómodos como las camas. Los sofás son tantas cómodas que las camas.
Answer:
Voy con la respuesta D:
Los sofas son tantas comodas que las camas.
Espero eso ayude. ¡Qué tengas un lindo día!
^_^
PLSSS HELP IF YOU TURLY KNOW THISS
Answer: B. Raise your voice
Explanation: Give brainliest if works
______ solo quiero estar sola y ser mi propia compañía.
Cenaré con Oscar, _______ solo iremos a celebrar nuestro aniversario.
Los niños estaban jugando, pero ____________ mi hermana los estaba vigilando muy de cerca.
___________ iremos hacia mi tía con galletas.
___________ solo quiero quedarme en casa y ser feliz un rato.
Selecciona todas las reglas que aplican a los cambios de raíz en el pretérito.
Raíces de infinitivos -er y -ar NO cambian
Raíces de infinitivos -ir cambian en la tercera persona, singular y plural
Si hay una sola vocal en el cambio de raíz en el presente, se conserva el mismo cambio en el pretérito.
Si hay dos vocales en el cambio de raíz en el presente, el cambio en el pretérito consiste en la primera
letra del cambio.
Las reglas que aplican a los cambios de raíz en el pretérito son:
Raíces de infinitivos -ir cambian en la tercera persona, singular y pluralSi hay dos vocales en el cambio de raíz en el presente, el cambio en el pretérito consiste en la primera letra del cambio.GramáticaLa gramática es el conjunto de reglas que gobiernan la estructura de una lengua. Se consideran reglas de la estructura del lenguaje aquellas que son inherentes al lenguaje y no lo que se considera "cualitativamente" mejor dicho.
La gramática incluye niveles de análisis lingüístico: fonología, morfología, sintaxis y semántica. En un sentido más amplio, la gramática es todo lenguaje excepto el vocabulario. En cualquier caso, la escritura ya no se considera una parte separada e independiente, sino parte de la gramática.
Aprende más sobre gramática en https://brainly.com/question/18490805
94759273907293794.049376094707395729073095720753092797490709709707107
Answer:
94759273907293794.049376094707395729073095720753092797490709709707107
Explanation:
Answer:
94759273907293794.049376094707395729073095720753092797490709709707107
Explanation:
Mark as brainliest
I have already done part c can someone help me with part d?
Answer:
1. ella
2.ellos
3.Tù
4.Yo
5.Nosotras
Explanation:
looking at the pictures and the meaning of the sentence that was already there
The first example is a boy and they used èl
seeing that the the next one isba girl ,we shoyld use ella since it means she in spanish
the second one said 'quienes soy '( excuse me if i spelt it wrong)
which mean who are they, they in plural is ellos (masculine)
the third one, its pointing which means you -Tú
the fourth one 'quièn soy' means who am i
I = Yo
the fifth reads 'quienes son ' which means who are they
if you say quienes somos it would say 'us'
us=nosotras (feminine)
hope it was helpful