Introduction :
Depuis des siècles, l'humanité s'interroge sur le meilleur moyen de s'épanouir. Les liens avec la nature et les liens avec la civilisation sont deux voies possibles pour atteindre cet objectif. Mais laquelle est la plus appropriée ? C'est ce que nous allons tenter de déterminer dans
Answer:
Introduction:Une requête comme celle-ci est susceptible d'être une planification d'essai sur la phase de votre instructeur, qui recherche un essai qui explique pourquoi l'un de ces deux points de vue est bon ou mauvais, et peut-être même fait une sorte de nouveau point. Je répondrais simplement en déterminant à quel point cette période de temps « civilisation » est susceptible d'être intense. Si vous allez écrire un article affirmant que «la nature est supérieure à la civilisation», vous pouvez alors choisir une annonce solide à l'appui de votre position. Il n'est plus suffisant de dire, "eh bien, je suppose que la nature est très importante". Vous devrez trouver des motifs factuels pour interroger ainsi.
Paragraphes du corps:Selon vous, pour le développement humain, vaut-il mieux privilégier et renforcer les liens avec la nature, ou les liens avec la civilisation ? Je dirais que ce dernier est plus important. Comme nous l'avons appris du passé, lorsque les civilisations se développaient et prospéraient, elles progressaient de bien des manières. Ils ont développé de nouvelles technologies qui ont changé le monde. Par exemple, la Grande Muraille de Chine a été construite comme mesure défensive contre l'invasion des tribus nomades. L'invention de l'imprimerie par Johannes Gutenberg a révolutionné la communication à travers l'Europe. Des inventions comme celles-ci sont ce qui a fait de notre monde ce qu'il est aujourd'hui. En revanche, lorsque les sociétés s'isolent des autres sociétés et se concentrent uniquement sur leur propre développement, elles peuvent stagner, voire régresser. technologiquement. Les communautés amérindiennes isolationnistes d'Amérique du Nord n'ont pas progressé technologiquement parce qu'elles n'en voyaient pas la nécessité ; ils étaient satisfaits de leur mode de vie actuel. L'avancement de la technologie est la clé du développement humain, et nous devons donc favoriser les liens entre les personnes de différents endroits afin que de nouvelles idées puissent être partagées et diffusées rapidement dans le monde entier.
Conclusion:Je suppose que la réponse à cette question repose sur la distinction entre "civilisation" et "société". J'accepte comme vrai avec chacun a ses avantages. La nature nous offre des masses d'avantages, mais la société d'aujourd'hui aussi. Personnellement, je suppose que nous devons faire de notre mieux pour combiner tout le monde afin d'abandonner avec un résultat approprié. Il y a beaucoup de choses que la société de pointe ne peut offrir qu'en impliquant les ressources naturelles. Je parie qu'à chaque époque à venir, les êtres humains feront des développements en faisant des offres plus élevées avec la nature, ce qui les amènera à exercer des influences encore plus importantes sur l'évolution du mode de vie et de l'humanité.
(Si vous avez un problème, veuillez discuter avec moi dans la boîte de discussion ci-dessous <33)
J'espère que cela vous aidera à passer une bonne journée :)
Translate the following sentences into French.
1. Daniel hugs his parents because they gave him a ticket to go to the festival
2. Daniel asks questions to Henri his little brother to see if he stole his ticket. He is furious because Henri says he stole it because he is jealous
3. Daniel shows his photos on his mobile phone of the festival to his family
4. When the story starts, we understand it is about Daniel 13 years old, he is from Quebec, and he lives in Montreal. It is in winter in February. Daniel has a dog called Bruno
5. The 2 friends do a snowball fight on the first day of the festival. It is how they start the festival.
6. Bonhomme is the mascot of the festival and during the festival, there is a competition for an ice sculpture. For that festival, you need warm clothing, a helmet, and some snow glasses.
7 . The book we read is about a boy who loves to make investigations like Sherlock Holmes looking for clues.
8. The 2 friends throw snowballs
9 . Daniel eats lunch with his friend Pierre at his middle school. He shows him the effigies to go to the festival. After that Daniel look for some info on his computer.
1. Daniel serre ses parents dans ses bras car ils lui ont donné un billet pour aller au festival.
2. Daniel pose des questions à Henri, son petit frère, pour voir s'il a volé son billet. Il est furieux car Henri dit l'avoir volé parce qu'il est jaloux.
3. Daniel montre ses photos sur son téléphone portable du festival à sa famille.
4. Quand l'histoire commence, nous comprenons qu'il s'agit de Daniel, 13 ans, qui vient du Québec et qui vit à Montréal. C'est en hiver, en février. Daniel a un chien appelé Bruno.
5. Les deux amis font une bataille de boules de neige le premier jour du festival. C'est ainsi qu'ils commencent le festival.
6. Bonhomme est la mascotte du festival et pendant le festival, il y a une compétition pour une sculpture sur glace. Pour ce festival, il faut des vêtements chauds, un casque et des lunettes de neige.
7. Le livre que nous lisons parle d'un garçon qui adore faire des enquêtes comme Sherlock Holmes en cherchant des indices.
8. Les deux amis lancent des boules de neige.
9. Daniel déjeune avec son ami Pierre à son école intermédiaire. Il lui montre les effigies pour aller au festival. Après cela, Daniel cherche des informations sur son ordinateur.
What kind of French accent is spoken by The Northern Territories of Canada (Franco-Tenois)?
The type of French accent that is spoken by the Northern Territories of Canada is varied, because this region was also influenced by indigenous dialects, contributing to the accent in relation to phonetics, vocabulary, etc.
What is an accent?It corresponds to the way of speaking a language of a group of people, that is, how they pronounce words in relation to rhythm, sounds, tone, etc.
Therefore, the accent is directly influenced by the region where a person lives, this is due to the context of historical formation and exposure to certain dialects and languages, as well as the French spoken in the territories of northern Canada, which is variable according to the context, transmitting the identity of that people.
Find out more about French accent at:
https://brainly.com/question/12784216
#SPJ1
Essayez!
Complétez les phrases avec la forme correcte du présent du verbe.
1. Ils attendent (attendre) l'arrivée du train.
2. Nous
3. Je
4. Si on
5. Quand il fait froid, vous
6. Est-ce que les élèves
7. Keiko
8. Si le sandwich n'est pas bon, je
(répondre) aux questions du professeur.
(sourire) quand je suis heureuse.
(construire) trop, on
(détruire) la nature.
(mettre) un pull.
(entendre) le professeur?
(conduire) sa voiture ce week-end.
(mettre) du sel (salt).
1. Ils attendent (attendre) l'arrivée du train.
2. Nous attendons
3. Je réponds
4. Si on construit trop, on détruit la nature.
5. Quand il fait froid, vous mettez un pull.
6. Est-ce que les élèves entendent le professeur?
7. Keiko conduit sa voiture ce week-end. mettre) du sel (salt).
8. Si le sandwich n'est pas bon, je réponds
(répondre) aux questions du professeur.
(sourire) quand je suis heureuse.
adiev rione edi
6 eittomong bas
oillzogsiq er yd
sido 1391lbni ne
02 Wolls of nsem
el Inpunse installa
2 Les clients difficiles Henri et Gilbert travaillent pour un grand magasin.
Complétez leur conversation.
GILBERT Tu n'as pas encore mangé?
HENRI
Non, j' (1)
GILBERT
Il ne (2)
son temps avec un client difficile. Il (4)
costumes, des chaussures...
HENRI
GILBERT
Nous ne (5)
C'est vrai. Ils (6)
vides (empty).
(attendre) Jean-Michel.
(descendre) pas tout de suite. Il (3)
(perdre)
(mettre) des cravates, des
require
(vendre) pas souvent à des clients comme ça.
(promettre) d'acheter quelque chose, puis ils partent les mains
Coco Chanel was a pioneering fashion designer/businesswoman
Chanel style is inspired by a Coco Chanel's own personal style, her love for basic things, etc.Chanel clothes are beautiful, attention to detail as well as luxurious materials. Jacqueline Kennedy often wore suits (outfits) Chanel.According to “Mademoiselle Chanel”, it is very important to be able to comfortable in your clothes.Coco Chanel invented a lot of fashion trends.What is the sentences about?Coco Chanel, the renowned French fashion designer, drew inspiration for the Chanel style from men's uniforms. Chanel clothes are elegant and practical, and were frequently worn by Jacqueline Kennedy.
"Mademoiselle Chanel" stresses the importance of comfort in clothing. Coco Chanel created the tweed suit, the black dress, and popularized jersey in women's fashion.
Learn more about Coco Chanel from
https://brainly.com/question/8365111
#SPJ1
See text below
Coco Chanel Complétez les phrases.
1. Coco Chanel était (was) --------
2. Le style Chanel est inspiré de ------
3. Les vêtements Chanel sont --------
4. Jacqueline Kennedy portait souvent des ------Chanel.
5. D'après «Mademoiselle Chanel», il est très important de pouvoir (to be able to) ------ dans ses vêtements.
6. C'est Coco Chanel qui a inventé------
Quels traits de caractères essentiels de Phileas Fogg apparaissent dans ces chapitres?
"Tout le monde n’apprend pas à lire avec facilité, il serait intéressant d’enquêter là-dessus. Les grands lecteurs seraient-ils des gens qui ont appris à lire facilement ? Pour ma part, cela a été facile, et presque immédiat. On m’a fait répéter un B, A, BA pendant quelques jours et, soudain, tout s’est libéré. J’ai lu."
"Tout le monde n’apprend pas à lire avec facilité"
A quel temps et quel mode est conjugué le verbe apprendre ?
Answer: Le verbe "apprendre" est conjugué au présent de l'indicatif.
2 Coco Chanel Complétez les phrases.
1. Coco Chanel était (was)
2. Le style Chanel est inspiré de
3. Les vêtements Chanel sont
4. Jacqueline Kennedy portait souvent des
5. D'après «Mademoiselle Chanel», il est très important de
pouvoir (to be able to)
dans ses vêtements.
6. C'est Coco Chanel qui a inventé
Chanel.
Answer:
see below
Explanation:
Coco Chanel était une célèbre créatrice de mode française.
Le style Chanel est inspiré de l'esthétique masculine, de la haute couture, et de l'art déco.
Les vêtements Chanel sont connus pour leur simplicité élégante, leurs lignes épurées, leur utilisation de tissus luxueux tels que le tweed, et leur utilisation de détails comme les chaînes et les boutons dorés.
Jacqueline Kennedy portait souvent des tailleurs Chanel.
D'après «Mademoiselle Chanel», il est très important de pouvoir se sentir à l'aise et à l'aise de bouger dans ses vêtements.
C'est Coco Chanel qui a inventé le petit tailleur en tweed et le parfum Chanel No. 5.
Ecrire une phrase complexe à partir de chaque séries de phrase simple
Il n y a pas de courier ce matin . Les postiers sont en gréve
Answer:
Comme les postiers sont en grève, il n'y a pas de courrier ce matin.
HELP PLEASE PLEASE
Read the questions and answer in complete sentences in French:
Combien de soeurs as-tu?
Quel âge a ton père?
À quelle heure as-tu faim?
Est-ce qu'elle a besoin de lunettes de soleil pour aller à la plage?
Est-ce que ton frère a peur des insectes?
Est-ce que tes amis et toi avez sommeil après l'école?
onjour je dois mettre ces phrases .
Merci d'avance a ceux qui m'aideront :
1. Le termites dévorent la poutre.
2.On avait égaré deux valises.
3. Théo présentera des tours de magie .
4. Les eaux recouvrirent les champs.
Answer:Forme passivela poutre a été dévorée par les termitesdeux valises ont été égarées par nousdes tours de magie seront présentés par ThéoLes champs furent recouverts par les eaux.
Explanation:
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Answer:
Explanation:
3170 Mapleleaf Dr, Lexington, KY 40509. Virtual Tour. $1,087 - 1,566. 1-2 Beds. Dog & Cat Friendly Fitness Center Pool Dishwasher Refrigerator Kitchen In Unit Washer & Dryer Walk-In Closets. (859) 710-8198. Shillito Park Apartments. 3500 Beaver Place Rd, Lexington, KY 40503.
schreibe mir eine Biographie über Frankreich
Answer:
Frankreich ist ein Land mit einer reichen Geschichte und Kultur, das für seine Liebe zur Kunst, Kulinarik, Mode und Architektur bekannt ist. Es liegt in Westeuropa und grenzt an den Atlantischen Ozean im Westen, an das Mittelmeer im Süden, an Belgien, Luxemburg, Deutschland, die Schweiz und Italien im Osten sowie an Spanien im Südwesten.
Die Geschichte Frankreichs reicht bis in die Antike zurück, als es von den keltischen Galliern bewohnt wurde. Im Jahr 51 v. Chr. eroberte Julius Caesar das Land und gründete die römische Provinz Gallien. Nach dem Fall des Römischen Reiches wurde Frankreich von verschiedenen germanischen Stämmen erobert und regiert, bis im Jahr 987 das französische Königreich unter der Herrschaft von Hugo Capet gegründet wurde. Im Laufe der Jahrhunderte hat Frankreich eine wichtige Rolle in der europäischen Geschichte gespielt, einschließlich der Revolution von 1789, die zur Entstehung der französischen Republik führte.
Heute ist Frankreich ein wichtiger Akteur in der Weltwirtschaft, der für seine Automobilindustrie, Weine, Kosmetikprodukte und Luxusgüter bekannt ist. Es ist auch eine wichtige Kraft in der Weltpolitik und ein Gründungsmitglied der Europäischen Union. Frankreich ist bekannt für seine Kultur, die von vielen als eine der schönsten und raffiniertesten der Welt angesehen wird. Paris, die Hauptstadt Frankreichs, ist ein globales Zentrum für Mode, Kunst, Architektur und Gastronomie.
Die französische Kultur ist auch bekannt für ihre Liebe zur Freiheit, Gleichheit und Brüderlichkeit, die in der französischen Nationalflagge symbolisiert wird. Die französische Sprache ist eine der am weitesten verbreiteten Sprachen der Welt und wird von über 300 Millionen Menschen auf der ganzen Welt gesprochen.
Insgesamt hat Frankreich eine reiche und vielfältige Geschichte, die eng mit der europäischen Geschichte und Kultur verbunden ist. Es bleibt ein wichtiges Land in der Weltwirtschaft, Politik und Kultur und wird voraussichtlich auch in Zukunft eine bedeutende Rolle spielen.
Explanation:
The French parlements spoke for the interests of the ________.
A. aristocracy B. peasantry C. guilds D. clergy
Answer: The French parlements spoke for the interests of the aristocracy.
Explanation:
4- Écris ce texte à la 2ème personne du singulier du présent de l'impératif : Pour faire une bonne bouillabaisse, ayez sous la main de beaux poissons. Pour cela, suivez à la lettre ces conseils. Allez au marché et faites vos achats vous-mêmes. Dites exactement au poissonnier ce que vous voulez et soyez exigeant sur la qualité. Sachez reconnaître les poissons frais. Voyez si leurs ouïes sont bien rouges. Si vous ne prenez pas ces précautions, vous aurez un mauvais résultat. Ne venez pas vous en plaindre.
Ce texte en français peut s'écrire à la 2ème personne du singulier de l'impératif présent comme suit :
Pour faire une bonne bouillabaisse, aie, sous la main de beaux poissons. Pour cela, suis à la letrre ces conseils. Va au marché et fais tes achats to-même. Dis exactement au poissonnier ce que tu veux et sois exigeant sur la qualité. Sache reconnaître les poissons frais. Vois si leurs ouies son bien rouges. Si tu ne prends pas ces précautions, tu auras un mauvais résultat. Ne viens pas t'en plaindre.Quel est l'impératif ?Il correspond à un mode verbal dont l'objectif central est de manifester des ordres et des requêtes. En français, le verbe à l'impératif sera suivi des terminaisons -e, -ons et -ez.
Ainsi, pour les verbes irréguliers, il y aura des formes spécifiques de déinences verbales changeantes, l'impératif en français étant également utilisé non seulement à la forme affirmative, mais aussi à la négative et pour exprimer des conseils.
Pour en savoir plus sur l'impératif, rendez-vous sur :
https://brainly.com/question/1213815
#SPJ1
Bonjour, j'ai un plan de dissertation détaillé à faire à partir de l'énoncé suivant :
Peut-on établir la culpabilité des personnages de Thérèse Raquin
Answer:
Bonjour, je suis là pour vous aider à élaborer votre plan de dissertation sur le thème de la culpabilité dans le roman "Thérèse Raquin" d'Émile Zola.Voici un plan possible :I. L'impossibilité de la rédemptionLa thématique de la fatalité dans l'œuvre de ZolaLes personnages piégés dans leur destinLe rôle des pulsions et des désirs refoulésII. Le poids de l'héréditéL'hérédité comme déterminant du comportementLe poids des gènes sur le caractère des personnagesLe déterminisme biologique comme explication de leur culpabilitéIII. La responsabilité de l'environnement socialLe rôle des conventions sociales dans l'établissement de la culpabilitéLes pressions de la société sur les personnagesLa critique de la bourgeoisie parisienne du Second EmpireIV. La conscience coupableLa prise de conscience de la culpabilité par les personnagesLa réaction émotionnelle à la culpabilitéLa question de la rédemption et de la justiceV. ConclusionSynthèse des différentes thématiques abordéesRéflexion sur la question de la culpabilité dans l'œuvre de ZolaOuverture sur la portée universelle du romanN'hésitez pas à adapter ce plan en fonction de votre réflexion personnelle et de la longueur requise pour votre dissertation. Bon courage !
Explanation:
Rearrange the following parts (1, 2, 3 and 4) in proper sequence to obtain a correct sentence. 1. of their passions 2. is a knowledge 3. the knowledge 4. of mankind"
Answer:
3412
Explanation:
the knowledge of mankind is a knowledge of their passions
un enfant des voisins a disparue dans des conditions mystérieuses . fait les peripeties
m,erci bequcoup
Je suis désolé d'entendre cela. La disparition d'un enfant est une situation très préoccupante et nécessite une action rapide. Voici les étapes que vous pouvez prendre pour aider dans cette situation :
1. Informez immédiatement les autorités : La première chose à faire est de contacter les autorités locales, comme la police, pour signaler la disparition. Fournissez-leur toutes les informations que vous avez, comme le nom de l'enfant, l'âge, la description physique, les vêtements portés et l'heure approximative de la disparition.
2. Recherchez les environs : Vous pouvez aider en cherchant l'enfant dans les environs immédiats de votre maison ou de votre quartier. Demandez à vos voisins s'ils ont vu l'enfant et s'ils ont des informations utiles.
3. Partagez des informations : Partagez des informations sur la disparition sur les réseaux sociaux et avec vos amis et votre famille pour augmenter la visibilité de la situation. Si possible, utilisez des photos de l'enfant pour aider à la reconnaissance.
4. Restez vigilant : Si vous avez vu quelque chose d'inhabituel ou de suspect, comme un véhicule étrange ou une personne qui semble suivre l'enfant, informez-en immédiatement les autorités.
5. Soutenez la famille : La disparition d'un enfant est une situation extrêmement stressante pour les parents et la famille. Offrez-leur votre soutien émotionnel et pratique en leur offrant de l'aide dans la recherche ou en leur offrant un soutien moral.
You will write a simple plan for an itinerary for you and your family or a friend. Think about what your ideal day might look like and plan it out in French. You will write at least seven sentences in French.
-Use the verbs in the present tense, make sure to use je and nous forms of the verbs
-Use at least seven verbs from the Verb Bank, including two -IR verbs
-You can include activities, places, items, and people in your itinerary
-Use time expressions from the Time Bank
-Number each line
-Be creative and try to incorporate vocabulary you already know.
Verb Bank
aller
assister à
choisir
réussir à
faire
être
manger
finir
applaudir
danser
Time Bank
8:00 du matin
10:00 du matin
midi
2:30 de l'après-midi
4:00 de l'après-midi
5:30 de l'après-midi
7:00 du soir
8:30 du soir
10:00 du soir
minuit
For example: A 8:00 du matin, ma famille et moi allons en ville et achetons des vêtements pour le concert.
Answer: Brainliest?
Explanation:
A 8:00 du matin, nous nous réveillons et préparons le petit déjeuner ensemble.
A 10:00 du matin, nous allons au marché et achetons des fruits frais pour notre pique-nique.
A midi, nous arrivons à la plage et trouvons un bon endroit pour manger notre pique-nique.
A 2:30 de l'après-midi, nous commençons à nager et jouer dans l'eau.
A 4:00 de l'après-midi, nous sortons de l'eau et commençons à construire un château de sable.
A 5:30 de l'après-midi, nous décidons de partir pour une petite promenade le long de la plage.
A 7:00 du soir, nous rentrons chez nous et commençons à préparer le dîner ensemble.
« Les adolescents doivent gagner leur argent de poche. »
Êtes-vous d'accord ?
Je suis partiellement d'accord avec l'idée que les adolescents devraient gagner leur propre argent de poche.
Les ados devraient-ils gagner leur propre argent de poche ?Raisons pour : Gagner leur propre argent aide les adolescents à être plus responsables, à reconnaître la valeur du travail et à apprendre à gérer leur argent de manière appropriée.
Raisons contre : Beaucoup d'adolescents continuent d'étudier et de travailler peuvent être une distraction, cela peut aussi les empêcher de vouloir aller à l'université.
Learn more about money in https://brainly.com/question/22984856
#SPJ1
List 20 domestic items in french language
Analyse d image
Questions . 1 Observez bien cette image? Quelle Couleur domine? Quelle place y tient la nature? Quelle emotions vous procure t elle? Peut on parler de paysagee poetique?
2 reper les deux personnages et l'animal. Quel mythe est ici represente (faites des recherches et aides vous du tire de l oeuvre
3 Que tient orphee dans ses mains? Que symbolise cet objet?
4 que dit cette image du lien entre le poete et la nature?
La couleur dominante de cette image est le bleu, représentant la mer et la forêt, c'est un paysage poétique capable de provoquer différentes émotions chez les gens. On peut aussi voir un loup, un homme et une femme. Symbolisant le lien avec la nature.
Quelles sont les caractéristiques d'une œuvre d'art ?Les caractéristiques d'une œuvre d'art peuvent varier selon le contexte et le type d'art en question, mais certaines des caractéristiques les plus courantes comprennent :
Expression Originalité Technique StyleSignificationBeautéIntentionnalitéPar conséquent, l'appréciation de l'art est une expérience subjective et chaque personne peut avoir ses propres interprétations et appréciations envers une œuvre d'art.
Pour en savoir plus sur les œuvres d'art, rendez-vous sur :
https://brainly.com/question/1504175
#SPJ1
Structure
A Select the correct verb form to complete the sentence. (10 points)
1. Les élèves
leurs devoirs.
A.
finissent
2. Michaël
A. avons
3. J(e)
A. offres
douze ans.
4. Ahmed, tu
A. viens
B. finit
B. a
un jeu vidéo à mon frère.
B. offre
avec nous au café?
B. venez
5. Laeticia et moi, nous aimons beaucoup la pizza, donc nous
A. grossit
B. grossis
C. finissions
C. ai
C. offrent
C. vient
C. grossissons
Svp aider moiii le plus vite possible jai trop besoin
You can answer the question about the subject you would like to study later on in French relying on vocabulary and grammar, as seen in the example below:
Plus tard, j'aimerais devenir ingénieure. J'ai toujours été fascinée par les sciences et la technologie, et je pense que la profession d'ingénieure me permettra de travailler sur des projets intéressants et innovants. J'aime résoudre des problèmes et trouver des solutions créatives, et je pense que c'est ce que je pourrais faire en tant qu'ingénieure. Je suis particulièrement intéressée par les domaines de l'énergie renouvelable et de la robotique, car je pense que ce sont des domaines en constante évolution qui ont un impact important sur notre monde.How to write in FrenchFirst, we answered above using the information in the attached picture. Our answer says that you would like to study engineering. In case you would like to study a subject inside, so to speak, engineering, you can mention robotics or renewable sources. In any case, feel free to adapt the example provided.
To write an answer in French, you must first have an extensive knowledge of vocabulary. In case you do not know all the words you wish to use, you can always look them up in an online dictionary.
Use the grammar you already know, such as verb tenses you are familiar with. In case you need to write some sentences that go beyond your knowledge, you can always look them up in an online translator. But be careful, do not rely on translators to write the whole text, since they often make mistakes.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Bonjour, j'ai un plan de dissertation détaillé à partir de l'énoncé suivant :
Peut-on établir la culpabilité des personnages de Thérèse Raquin ?
it didn't allow me to post my answer on here so>>>>> hope this helps
Question 21(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.08 MC)Read and select the correct answer.
Sabrina just received a postcard on Christmas Day. She had previously
O written a letter to Santa on Epiphany..
O found the little plaster person inside la galette des rois.
O left a glass of milk and cookies during La fête des Rois
O sent a letter to père Noël
on Christmas Eve
Sent a letter to père Noël on Christmas Eve
Certaines personnes aime regarder la
télévision d'autres écouter la radio et autres
Lire des livres. Et toi
que preferes tu ?
Rédige un count texte dans lequel tu presenteras
des arguments pour justifier ton choix
J'adore lire des livres. Pour moi, c'est le meilleur moyen de m'évader et de m'immerger dans un monde de possibilités. La lecture me permet de découvrir de nouvelles idées, de nouveaux points de vue et de nouvelles perspectives. Elle me permet également de m'évader
bonjour,
J'ai besoin d'aide pour faire mon abécédaire en français sur le malade imaginaire de Molière (version lycée pour le bac de français)??? Svp Et cette abécédaire doit une être une alphabétaire (mais je ne comprend pas) pouvez vous m'aidez svp??? merci
A - Argan : le malade imaginaire de Molière, un riche bourgeois parisien qui se croit malade et qui se fait soigner par des médecins.
B - Béralde : le frère d'Argan, qui tente de le convaincre de ne pas se laisser abuser par les médecins.
C - Cléante : le fiancé de Toin
Les artistes transforment ils le monde?
Answer:L'art a le pouvoir de changer notre façon de voir le monde, nous éveillant à de nouvelles perspectives, idées et valeurs
Explanation:
As-tu vu des animaux
cirque? Lesquels as-tu
préfères?
Answer:
have you seen circus animals which ones do you prefer
A votre avis pourquoi Moliere a t il appele son personnage ainsi ?
Answer:
Molière a nommé son personnage "Tartuffe" comme un jeu de mots qui exprime la nature trompeuse du personnage. "Tartuffe" vient du mot français "tarte", qui signifie "pâtisserie" ou "gâteau". En nommant son personnage Tartuffe, Molière a peut-être suggéré que le personnage était doux à l'extérieur mais creux à l'intérieur, un peu comme une pâtisserie ou un gâteau. De plus, le suffixe "-uffe" était souvent utilisé en français à l'époque pour désigner une personne insensée ou ridicule, de sorte que le nom pouvait également être interprété comme suggérant que Tartuffe était un hypocrite insensé ou ridicule. Dans l'ensemble, Molière a probablement choisi le nom Tartuffe comme un moyen de transmettre la nature trompeuse et hypocrite du personnage d'une manière mémorable et intelligent