Delia: ¿Adónde
your answer fuiste
fuiste
Correct answer fuiste
fuiste
(ir) este fin de semana?
Nora: (Yo)
your answer Fui
Fui
Correct answer Fui
Fui
(Ir) con mi familia a Santa Fe.
Delia: ¿Qué
your answer hicieron
hicieron
Correct answer hicieron
hicieron
(hacer) Uds. allí?
Nora:
your answer Tuvimos
Tuvimos
Correct answer Tuvimos
Tuvimos
(tener) que ir a una fiesta con nuestros amigos.
Delia: Ah, ¿
your answer Vinieron
Vinieron
Correct answer Vinieron
Vinieron
(venir) muchas personas a la fiesta?
Nora: Sí, y todos
your answer trajeron
trajeron
Correct answer trajeron
trajeron
(traer) algo distinto para comer. ¡La comida
your answer estuvo
estuvo
Correct answer estuvo
estuvo
(estar) riquísima! ¿Y tú? ¿Qué
your answer hiciste
hiciste
Correct answer hiciste
hiciste
(hacer) este fin de semana?
Delia: Bueno, para mí el fin de semana no
your answer fue
fue
Correct answer fue
fue
(ser) muy bueno. No
your answer hice
hice
Correct answer hice
hice
(hacer) nada. El viernes quería ir a una fiesta, pero a mi novio no le gusta la persona que hacía la fiesta y él no
your answer quiso
quiso
Correct answer quiso
quiso
(querer) ir. El sábado había una exposición de arte en el museo, pero yo no
your answer supe
supe
Correct answer supe
supe
(saber) que el museo estaba abierto hasta demasiado tarde.
Nora: ¡Qué pena!
List the Spanish Vowels: a, e, i, o, and u. (I did this one)
1.
2. Write one word per each letter
Answer:
1, ja
2, comer
3, morir
4, hecho
5, tu
Explanation:
Hope it helps!
Write a brief story about how you met a good friend. Your story should be eight complete sentences. Follow the directions for each part carefully. Be careful to use the imperfect to set up the scene, the preterite to say what happened, and use at least three connecting phrases from the lesson to make the story flow.
Answer:
La primera vez que conocí a mi mejor amiga fue en 2007 cuando su familia se mudó a la casa de al lado. Cuando empezó la escuela, Caitrin y yo teníamos apretones de manos, señales y lenguajes secretos. La hermana mayor de Caitrin, Thalia, también salía con nosotros y con mi hermana Georgia. Thalía era un poco mayor, pero seguía siendo una de nosotras. En verano nos bañábamos en mi piscina y nos bañábamos al sol con toallas en el camino de entrada, en invierno tomábamos chocolate caliente al calor de la leña. Desde entonces hemos sido mejores amigos. Lo pasamos muy bien.
Based on the characters and Renee expressions shown for each of the 6 boxes, fill in the speech bubbles with creative dialogue!!
Answer:
sacalo gratis brooooo
Mi madre_____dos hjios
Mi madre tiene dos hijos
Need Help). Suppose you get to interview a traveling Mariachi band. What would you ask them? Write questions in spanish trying to get as much information as possible. ( Working on this now need help ASAP. Will Mark Brainliest).
Answer:
¿Adónde planean ir ahora y por qué?
Cuando viajaban, ¿cuál era su lugar favorito para ver?
¿Van a lanzar más música este año?
¿Cuál es tu proceso creativo en la creación de música?
¿Dónde has actuado y en qué lugar te ha gustado más?
¿Dónde planeas hacer lo siguiente, vas a hacer más canciones?
¿Qué quieres decir a tus fans?
what is story about in odyssey by homer
Answer:
WHat is the name of the story?
Explanation:
(20)III. MANDATOS DE UD. y UDS.: Llene el espacio en blanco con el mandato apropiado: ej. ESTUDIEN (estudiar) Uds. los mandatos de Ud. y Uds.
1. __________ (Escuchar)Uds. los anuncios del periódico, y _____________ (hacerlo)Uds. con cuidado.
2. No________________ (servirnoslo) Ud. personalmente. _____________ (decirle) Ud. esto, por favor, a la camarera.
3. ______________ (sentarse) Uds. aquí. No ____________ (ir) Uds. a la oficina.
4. No________________ (sacar)Ud. el teléfono mientras comemos.
No_____________ (jugar) Uds. los video-juegos ahora.
5. ____________(pensar) Ud. bien. ____________ (saber)Ud. lo que tiene que hacer.
(20)IV. EL PRESENTE DEL SUBJUNTIVO
Indica el presente de subjuntivo de estos verbos:
ej. Alquilar, beber, vivir: que yo alquile, beba, viva
1. que tú CONDUCIR ______________
2. que él TRAER _______________
3. que nosotros TRADUCIR________________
4. que ellos JUGAR__________________
5. que ustedes EMPEZAR ___________________
6. que yo ir ___________________
7. que tú oír ____________________
8. que yo PARECER __________________
9. que nosotras VOLVER ____________________
10. que Uds. pagar _________________________
(20)V. EL SUBJUNTIVO CON VERBOS DE INFLUENCIA Y CAMBIO DE SUJETO, y CON EXPRESIONES IMPERSONALES Y CAMBIO DE SUJETO:
Completa cada oración con la forma correcta del verbo entre paréntesis.
ej. Te sugiero que nosotros HABLEMOS con la maestra.
1. Le pedimos que ella _____________ (SALIR) de aqui.
2. Quiere que yo__________ (CONDUCIR) a la reunión.
3. Te aconsejo que tú no______________ (EXPLICAR) nada.
4. Les recomiendo que Uds. ______________ (DESCANSAR).
5. El doctor le manda que Ud. ___________(TOMAR) la pastilla (pill).
6. El quiere_______________ (TERMINAR) su tarea.
7. Te sugiero que tú______________ (PASAR) la aspiradora.
8. Nos ruegan que nosotros _______________(LEER) el documento.
9. No queremos que Uds. _____________ (HABLAR) al official.
10. Prefiero que tú ______________ (VIAJAR) a Cuba.
(3.5) VI. PREGUNTA ESCRITA: CONTESTAR UNA ORACIÓN COMPLETA:
ej.¿Adónde quiere tu familia que tú vayas para las vacaciones?
_________________________________________________________________________________________________
(3.5)VII. PREGUNTA ORAL: CONTESTAR POR ESCRITA:
ej. ¿Quién prefieres que sustituya a John Lewis ahora?
______________________________________________________________________________________________
Answer:
Respuesta N° 1
1.1. Escuchen , hagan lo
1.2. sirvió , decir
1.3. siéntate , vayas
1.4. saques , juegues
1.5. piensa , sabes
Respuesta N° 2
2.1. conduzcas
2.2. traiga
2.3. traducieramos
2.4. jugarán
2.5. empezarán
2.6. fuera
2.7. oyera
2.8. pareciera
2.9. volvieramos
2.10. pagarán
Respuesta N° 3
3.1. salga
3.2. conduzca
3.3. expliques
3.4. descansen
3.5. tomé
3.6. terminado
3.7. pases
3.8. leamos
3.9. hablen
3.10. viajes
Respuesta N° 4
esa pregunta depende de ti
Explanation:
espero qué le sirva
Please help! This is due today and I suck at Spanish the first empty row is masculine, the second empty row is feminine, the third empty row is masculine plural, the fourth empty row is feminine plural. All the answers have to be in Spanish. I would really appreciate it if someone helps with this!
Answer
Magenta
Turquesa
Granate
Verde Azulado
Oro
Plata
Bronce
La unida del Sistema Internacional de
Medidas para la masa de una sustancia es el
Answer:
what are the choices?
Explanation:
Need help with Spanish
Answer:
Los Muchachos estan en colombia.
Explanation:
Give correct conjugation of ser.
Elena y yo
Please help :(
Chicos, tengo que hacer un diagrama de Venn sobre esto, ¿qué sugieres que ponga en él?
Guys i have to make a venn diagram about this what do you suggest i put in it ??
¿Cómo estás?
Buenos días.
Estoy triste.
Me llamo Ricardo.
Answer:
Posibles soluciones:
¿Cómo estás?
Estoy triste.
Buenos días.
Me llamo Ricardo.
La señora compra ____________ cuando está en el supermercado.
A. un carrito
B. un tejido
C. unas sandalias
D. una botella de agua mineral
Explanation:
una botella de agua mineral - a bottle of mineral water
D
Please Hurry look at picture
Answer:
7:30 AM
Explanation:
SOMEONE PLEASE HELP
You need to find the conjugation and for the second one it got cut off but it’s
Usar la computadora
Answer:
Yo :Trabajo
Tu: trabajas
el/ella/ud :trabaja
nosotras/nosotros : trabajamos
vosotros/vosotras: trabajan
ellos/ellas/uds :Trabajan
Yo:uso la computadora
tu:usas la computadora
el/ella/ud: usa la computadora
nosotras/nosotros:usamos la computadora
vosotras/vosotros:usan la computadora
ellos/ellas/uds:usan la computadora
Yo_______ agua conmigo porque Siempre tenfold sed
A:hago
B:oigo
C: propongo
D: traigo
Answer:
d
Explanation:
Elena wrote a journal entry describing her school schedule. Read the paragraph, then choose the best answer for the question that follows. Tengo un montón de materias. Primero, tengo biología a las ocho y media. Es una clase muy interesante y la profesora es divertida. Después tengo la clase de inglés. No me gusta. Es difícil. Tengo que escribir mucho. El almuerzo es a las once y media. Siempre tengo hambre a las once. Por la tarde tengo arte, historia y matemáticas. Mi materia preferida es la historia porque la historia es como (like) un libro de aventuras.
What happens at 11 o'clock?
Elena eats lunch.
b. Elena is hungry.
c. Elena has English class.
Elena has her favorite class.
Answer:
B) Elena is hungry
Explanation:
This question is slightly tricky, let me tell ya why. Elena is explaining her school day's schedule, in the part where 11 o'clock is mentioned, she first says that lunch is at 11:30 (Once y media), then she says that she is always hungry at 11. So which is it? Well, I believe the B is the correct answer, since she mentions that she gets hungry at 11 o'clock, and then at 11:30 she has lunch and eats. So she getting hungry is what happens first.
el precio de 25 latas de aceite es de 248 ¿cuántas latas de podrán comprar con 1240?
Answer:
125 latas.
Explanation:
1240 (El dinero) ÷ 248 (25 latas son 248 dinero) = 5 (Cinco venticinco)
5 × 25 (Las latas) = 125 (Latas totales)
En este ejercicio debes realizar operaciones matemáticas.
Para saber cuántas latas se podrán comprar con $1240, debes realizar la siguiente operación:
Si tienes $1240, debes dividir esa cantidad por $248, que es el costo de 25 latas: 1240 / 248 = 5.El resultado es 5. Ahora debes multiplicar las 25 latas que cuestan $248 por 5, que es la cantidad de veces que puedes gastar $248: 25 x 5 = 125.El resultado es 125. Entonces, con $1240 podrás comprar 125 latas de aceite.Chequea otras operaciones matemáticas en el siguiente link https://brainly.com/question/19595587?referrer=searchResults
Read each sentence carefully and select the option with the sentence written correctly.
Group of answer choices
El chico tiene el lápiz pequeño.
El chico tiene el lápiz pequeña.
El chico tiene el lápiz pequeños.
El chico tiene el lápiz pequeñas.
help!!!!!!
Which of these facts are false about Puerto Rican schools?
A. Most students take the school bus to school.
B. They typically do not have air conditioning.
C. They are usually much smaller than American schools.
D. The students are required to wear uniforms.
Answer:
C
Explanation: They are usually much smaller than American schools.
Prueba de materiales peligrosos ¿Cuáles de estos productos se consideran Hazmat? Por favor, elija todos los que correspondan. Un teléfono celular que contiene una batería de iones de litio Un oso de peluche Una botella de perfume Un cargador de teléfono. i dont under stand spanish
Ayuda no entiendo eso pagina
Answer:
deves de sobre ti lo que haces con tu compañero de tu entrenadora de tu equipo rival de lo que hacen aveces de tu equipo
match the words or expressions that mean the same
Answer:
b,d,a,c :) hope it helps
Match each subject pronoun to its corresponding verb form. Drag the items on the left to the correct location on the
right.
nosotros
cuento
ellos/ellas
entiendes
yo
cuenta
tú
repetimos
él/ella
entienden
spanish help please
imagine that you're giving a news report about how you spent the day yesterday. Name four things that happened during the day and use the preterite to report on them. You should write and record four sentences.
Answer:
Fuimos al cine y a comer.
Explanation:
Pls help!!! will give brainly!!!!
The decorations for the party cost 100 dollars.
Use the correct form of the verb costar
Laura is talking with Charlie and Arturo about music. Read the dialogue and then answer the question below, based upon the dialogue.
Laura: Te presento a mi abuelo Arturo.
Charlie: Mucho gusto, Arturo.
Arturo: Encantado, Charlie. ¿Cómo está usted?
Charlie: Muy bien. ¿Y usted?
Arturo: Muy bien, Charlie. Usted es estadounidense, ¿verdad?
Charlie: Si, soy de EE.UU. ¿Y usted?
Arturo: Soy de Colombia.
Laura: Mi abuelo es músico. Él toca el piano en una orquesta musical.
Charlie: ¡Ah!, ¿le gusta a usted la música estadounidense?
Arturo: Sí, me gusta mucho la música jazz. Me gusta asistir a los festivales de jazz.
Charlie: ¡Qué interesante!, a mí también me gusta la música jazz.
Arturo: Hay un festival de jazz en el parque del centro mañana. Te invito.
Charlie: ¡Qué bueno!, ¿a qué hora?
Arturo: A las cuatro y media.
Charlie: Está bien. Fue un placer, Arturo. Hasta mañana.
Arturo: Igualmente, Charlie. Adiós.
Un músico es una persona que toca un instrumento.
True
False
thank you
the question is what appears at the end only has to be answered with true or false?
2. Find the LCD of -aande
A. (4- a)
B. 2(4- a)
C. (a? + 64)
D. (64-22)
This is math why is it in the Spanish section?
match the opposite
Answer:
C- la salidaB- embarcarE- el despegueA- procedente deD- debajo deActually is really easy......
Hope this helped you!!!!!!
:)