Answer:
Use ser
Explanation:
I found this on the web-
Ser is used in a simple way, to talk about WHAT something is (permanent state). To describe characteristics that are an essential part of the thing we're talking about. Estar is used to talk about HOW something is, so we use it for conditions, locations, emotions, and actions (temporary states).
Answer:
its ser mark me as brainlest
Explanation:
Que clase tienes en la primera hora en tu
Answer:
tengo matematicas
Explanation:
Hello help me plsssss!!!!!!!!!
Question 2
¿Quién (hizo / hacía) la tarea anoche?
O hacía
o hizo
Match the summer jobs with a description. Drag the items on the left to the correct location on the right.
dependiente
vende cosas en un
almacén
sirve la comida en un
camarero
restaurante
limpia la casa
ama de llaves
cuida a los niños
niñera
Answer:
Explanation:
dependiente vende cosas en un almacén
camarero sirve la comida en un restaurante
ama de llaves limpia la casa
niñera cuida a los niños
Choose the best answer to complete the sentence.
Necesito
poner
mis papeles
en mi
marcador
puerta
cuaderno
O bolígrafo
Question 9
1 pts
When a specific time or date is used to talk about a past action, the imperfect tense is
usually used.
True
False
Question 24
1 pts
Read the sentence and choose the correct conjugation between the preterite or the
imperfect.
Nosotros
un viaje a Madrid el año pasado.
hacíamos
hacemos
hacen
hicimos
Answer:
Hicimos
Explanation:
Nosotros
hicimos
un viaje a Madrid el año pasado.
1. Anabel: "José, este fin de semana tus padres van a ..... a mis padres finalmente. Yo ..... que todo va a estar bien."
conocer // sé
conocen // sé
2. Anabel: ¿….. tus padres dónde está el resturante donde vamos a comer? Ellos viven cerca y .... muchos lugares de Manitou Springs.
conocen // saben
saben // conocen
3. José: "Sí, ellos ...... la ciudad muy bien y ...... que está en Manitou Springs"
conocen // saben
saben // conocen
4. Anabel: "Ayer hablé para hacer la reservación y .... que José, el chef .... preparar unos platos hispanos deliciosísimos. "
supe // sabe
supe // conoce
5. : "JoséSí, yo .... bien a mis padres y ..... que ellos van a estar contentos."
sé // conozco
conozco // sé
Answer:
Explanation:
1. Anabel: "José, este fin de semana tus padres van a .conocer.... a mis padres finalmente. Yo ..sé... que todo va a estar bien."
conocer // sé
2. Anabel: ¿…Saben.. tus padres dónde está el resturante donde vamos a comer? Ellos viven cerca y ...conocen. muchos lugares de Manitou Springs.
saben // conocen
3. José: "Sí, ellos ...conocen... la ciudad muy bien y ....saben.. que está en Manitou Springs"
conocen // saben
//
4. Anabel: "Ayer hablé para hacer la reservación y ..supe.. que José, el chef ..sabe.. preparar unos platos hispanos deliciosísimos. "
supe // sabe
5. : "José Sí, yo ...conozco. bien a mis padres y ..sé... que ellos van a estar contentos."
//
conozco // sé
Question 14
1 pts
Choose the correct clue word based on the verb conjugation and tense given.
"bailaste"
siempre
hace 5 años
cuando era niña
Answer:
hace 5 años
Explanation:
hope this helps
they ask for more money in spanish
Answer:
Piden más dinero.
Explanation:
Piden más dinero
¿Qué relación tendrá el mensaje de un poema con la época y el contexto en que se escribió?
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
A pesar de que no anexas opciones o incisos para responder, podemos comentar lo siguiente.
La relación que tiene el mensaje de un poema con la época y el contexto en que se escribió, es el siguiente.
Su relación es estrecha y directa, ya que el autor del poema basa sus ideas precisamente en lo que observa y las circunstancias o eventos de su época, en el lugar donde vive, y las personas con las que convive.
Frecuentemente, el mensaje que desea transmitir el poeta en sus poemas es el resultado de vivencias personales que lo marcan de por vida.
Así que es común que el escritor se vea directamente influido por los acontecimientos de la época, la sociedad y sus propias experiencias.
Answer:
XD
Explanation:
Xd
Help please thanks so much
Answer:
para comemorar.
para festejar
para celebrar
Question 20
Choose whether the following sentence would be written in
the preterite or imperfect tense.
When she was a little girl, she used to write poetry.
Imperfect
Preterite
Answer:
preterite I believe I hope this helps
1. Yo les ___ (pagar) en efectivo a las vendedoras. 1 point 2. Esta mañana, vosotros ___ (oír) ruidos (noises) en el segundo piso. 1 point 3. Ana ___ (ver) unas gafas de sol bonitas. 1 point 4. Eduardo y Marieta ___ (comer) mucho en la fiesta. 1 point 5. Nosotros ___ (llegar) tarde a nuestra clase de geografía. 1 point 6. Tú le ___ (escribir) una carta a tu mamá la semana pasada. 1 point 7. Mi esposo y yo ___ (comprar) una casa hermosa en el centro. 1 point 8. Mariana ___ (leer) un buen libro en la biblioteca de la universidad. 1 point 9. Los abuelos ___ (recibir) los mensajes de sus nietos. 1 point 10. Yo ___ (comenzar) a estudiar español a las cuatro de la tarde.
Answer:
1. pagare
2. oimos
3. vio
4. comieron
5. llegamos
6. escribiste
7. compramos
8. leyo
9. recibieron
10. comenze
What was the first place the passenger asked about
the supermarket
the museum
the big building
the park
All three answers to the test are:
1. The museum
2. The tall building
3. at the Supermarket
I hope that helps!!
HELP PLEASEEEE Q3. Provide the appropriate preterite forms of the verbs." Ellas -----------salir)."
a. salió
b. salieron
c. salimos
d. saliste
Answer:
salieron
Explanation:
Answer:
salieron
Explanation:
salieron, because you refer to "ellas" as plural
Y tú, ¿qué dices?
1. ¿Qué piensas hacer después de clases hoy?
¿Qué ropa piensas llevar?
2. ¿Qué ropa piensas llevar a clase mañana?
3. ¿Dónde prefieres comprar ropa elegante?
¿Ropa deportiva?
4. ¿Con quién prefieres ir de compras?
¿Por qué?
5. ¿Quieres comprar ropa nueva? ¿Por qué sí o
por qué no? ¿Cuándo piensas ir de compras?
Answer:
Explanation:
1. ¿Qué piensas hacer después de clases hoy?
Hoy después de clase voy al gimnasio
¿Qué ropa piensas llevar?
Al gimnasio llevo pants y sudadera
2. ¿Qué ropa piensas llevar a clase mañana?
Mañana voy a llevar una camisa a cuadros y pantalón de mezclilla
3. ¿Dónde prefieres comprar ropa elegante?
Prefiero comprar la ropa elegante en la boutique
¿Ropa deportiva?
Prefiero comprar ropa deportiva en la tienda de deportes
4. ¿Con quién prefieres ir de compras?
Prefiero ir solo
¿Por qué?
Porque así, solo, me siento muy cómodo para elegir la ropa
5. ¿Quieres comprar ropa nueva?
No quiero comprar ropa nueva
¿Por qué sí o
por qué no?
Porque no tengo suficiente dinero
¿Cuándo piensas ir de compras?
No lo se, tal vez no vaya de compras.
Answer:
1. ¿Qué piensas hacer después de clases hoy? jeans azules y mi vieja camisa negra
2. ¿Qué ropa piensas llevar a clase mañana? mis sudaderas de polo y mi camiseta de polo blanca
3.¿Dónde prefieres comprar ropa elegante? El centro comercial tienen todo tipo de ropa.
4. ¿Con quién prefieres ir de compras?¿Por qué? mis amigos porque si me gusta algo, ellos no van a decir eso es feo, déjalo, pero mis padres lo harían.
5. ¿Quieres comprar ropa nueva? ¿Por qué sí o por qué no? ¿Cuándo piensas ir de compras? sí, porque toda mi ropa es pequeña o vieja durante el verano
Explanation:
"Quiero ir al parque", le
ayer a su mamá.
O gritaba
u grito
Answer:
Le grito
Explanation:
Question 30
1 pts
Read the sentence and choose the correct conjugation between the preterite or
the imperfect.
Gabriel
a Carmen muy a menudo.
O visitó
visita
visite
O visitaba
Answer:
O visitaba
Explanation:
Gabriel
visitaba
a Carmen muy a menudo.
Answer please? Vas a ir a mi quincenara o prefieres esta de vacaciones?
Answer: are you going to go to my fortnight or do you prefer this on vacation
Explanation:
pleaseeeeeee helppppppppp
Conjugate the verb PODER in the following sentences.
Mi hermana _________ leer los libros pequenos. *
4 points
Yo _________ hablar español. *
4 points
María y yo __________ montar una bicicleta. *
4 points
__________ tú ir a la tienda? *
4 points
Answer:
•Mi hermana puede leer los libros pequeños.
•Yo puedo hablar español.
•Maria y yo podemos montar una bicicleta.
Explanation:
Yo puedo
Tu puedes
Ella/el puede
Ellos pueden
Nosotros podemos
¿Qué país no es parte de Sudamerica?
What does this sentence say in English?
El hermano de Juan dice "De parte de quién?"
Answer:
the brother Juan says
from who's part
Explanation:
of I put it in a sentence
Una Carta de parte de quien
in English it is
A letter from who's part like saying who sent this letter
Help please thanks so much
28. What happens to a liquid when heated?
A. It remains the same.
B. It increases in mass.
C. It increases in temperature.
D. Its temperature cannot be determined.
Answer:
the correct answer is C it increases in temperatures l.
En 1980, yo
once años.
o tenía
otuve
Answer:
tenia
Explanation:
i had
Donde un auto produce mas friccion en una carretera con hielo o en una sin hielo
Answer:
En una carretera sin hielo.
Explanation:
Question 17
Choose whether the following sentence would be written in
the preterite or imperfect tense.
I used to ride the bus to school every day when I was six.
Preterite
Imperfect
Answer:
Explanation:
B
please help i'll give you the cool crown thing everyone wants haha
ayer el (defendant) salio libre
acurado
victima
testigo
castigo
tu siempre (steal) todo mi tiempo.
juzgas
juez
robas
carcel
mi hermanito quiere ser un _policia_
law
guilty
police officer
secret agent
ellos (think) que las cosas van a mejorar
matan
sugieren
piensan
defienden
i _want_ you to come to the party
indicativo
subjuntivo
i know that you _are_ right
indicativo
subjuntivo
they asked me to _believe_ them
indicativo
subjuntivo
they cant let me _drive_
indicativo
subjuntivo
he prefers me to _leave_ my hair long
indicativo
subjuntivo
Answer:
in wich do you need help?
Please please help!
Answer:
es, reference to a person es, reference to a place estamos, reference to groupestan, reference to location of being esta, reference to place estan, Questioning a person es, reference to date/place esta, Active reference es, reference to person esta, questioning a personHope this helps!