¿Cuál es la enfermedad similar al resfriado?
El infarto es la enfermedad similar al resfriado.
La herida es la enfermedad similar al resfriado.
La gripe es la enfermedad similar al resfriado.
La diabetes es la enfermedad similar al resfriado.
Answer:
Question: ¿Cuál es la enfermedad similar al resfriado?
Translation: What is the cold-like illness?
Answer: La gripe es la enfermedad similar al resfriado.
Translation: Flu is the cold-like illness.
Respuesta:
Número 3, la gripe
Listen to the audio for each sentence. Select the one that accurately describes the placement of silverware shown in the image.
OA Audio 1
OB Audio 2
OC Audio 3
OD. Audio 4
The option that is one that accurately describes the placement of silverware shown in the image is option A: Audio 1.
What is audio A about?Audio A. was El tenedor está a la izquierda del cuchillo and In english, it implies that: The fork is to the left of the knife."
The audio is all about the positioning or th placement of silverware. The sentence was "On the test the fork is to the left of the knife of the picture" so to translate , it will be "The fork is to the left of the knife." Hence, option A is correct.
Learn more about silverware from
https://brainly.com/question/3333757
#SPJ1
What is wrong with the sentence,
"el tigre blanca?"
A. The adjective "blanca" is not in agreement with the
gender of the noun.
B. Several more adjectives are needed in this sentence.
C. More information is needed.
Quien tiene control sobre nuestras opiniones ?
help me out please right the answer in spanish so 3 and 4 please
Answer:
what did u just do?
Explanation:
what did your best freind just do?
Responde la pregunta en tus propias palabras en español:
¿Qué son lascallejoneadasde Guanajuato?
Answer:
Guanajuato es un pueblo que tiene alrededor de 3600 callejones, una callejoneada es un paseo por los 12 callejones más emblemáticos de la ciudad.
Explanation:
LAnswer:
Explanation:
"Las callejoneadas* son recorridos grupales que se hacen entre los callejones de la Ciudad de Guanajuato en México. Estás callejoneadas se realizan acompañados de una estudiantina o tuna la cual canta algunas canciones típicas y cuentan relatos o leyendas alusivas al lugar por el cual se va pasando.
Que te gusta form complete sentences with the information provided to indicate what is liked.
To complete sentences about ¿Qué te gusta? with the information provided, we have to conjugate the verb “gustar” for the first and second person singular (Yo - Tú):
Yo: la clase de música - Me gusta la clase de música.Tú: las lenguas extranjeras - Te gustan las lenguas extranjeras.Yo: escuchar la radio - Me gusta escuchar la radio.Tú: la historia - Te gusta la historia.Yo: las matemáticas - Me gustan las matemáticas.Tú: viajar - Te gusta viajar.Yo: el arte - Me gusta el arte.Your question is incomplete, but most probably your full question was:
¿Qué te gusta? Form complete sentences with the information provided to indicate what is liked
Modelo yo: las ciencias. Me gustan las ciencias.
Yo: la clase de músicatú: las lenguas extranjerasyo: escuchar la radiotú: la historiayo: las matemáticastú: viajaryo: el arteKnow more about Spanish verb conjugation here:
https://brainly.com/question/7150507
#SPJ4
write 3 sample sentences using impersonal expressions and an infinitive
can be anything
The examples of impersonal expressions will be:
Es bueno/malo que - It is good/bad that
Es dudoso que - It is doubtful that
Es importante que - It is important that
What is an Impersonal expressions?Impersonal expressions are those which do not have a specific subject. In grammatical terms, "impersonal" does not mean cold, but rather invariable by grammatical person. An example in English would be, "It's cold outside." The pronoun "it" is very impersonal in this sentence. Impersonal expressions that convey doubt or personal opinions in Spanish cause the subjunctive to be used; however, expressions that express facts do not cause the subjunctive to be used.
There is an interesting distinction between Spanish and English in that there is no direct translation for the word "it" used for impersonal expressions in Spanish. The word "infinitive" refers to a group of verb tenses that occur in numerous languages and are most frequently used as non-finite verbs.
Learn more about infinitive on:
https://brainly.com/question/14500669
#SPJ1
Se deja caer una pelota inicialmente en reposo desde una altura de 50m sobre el nivel del suelo.
Answer:A ball initially at rest is dropped from a height of 50 m above ground level.
Explanation:
i hope this is what you are asking!
Ponga el dialogo en el orden correcto
Answer:
Hola chicos! Que hicisteis el fin de semana?
El sabado fuimos de excursion!
A donde fuiste?
Viajamos por un pueblo y paseamos por el valle.
Y visteis animales?
Si, muchas vacas y caballos.
Genial!
Y tu, Maria que hiciste?
Visite a mis abuelos en Segovia y la pasamos muy bien.
Que bien, Maria!
Necesito un texto que contenga 10 oraciones (Tema libre)
Answer:
La ansiedad es algo por lo que los jóvenes de hoy día, sufrimos muchos. La mayoría de los adultos piensan que son maneras de llamar la atención. Pero lo que realmente no sabes es que la sufrimos realmente. No todas las personas con ansiedad lloran. Algunas juegan con sus dedos, no dejan de mover sus piernas e incluso trinan sus dedos. Para que una persona con los síntomas anteriores llore, es porque realmente está en una situación difícil. Debemos ser más empáticos con estás personas. Ya que no sabemos por lo que está pasando realmente. tenemos que estar ahí para esas personas. Si tienes un amigo, familiar o conocido que sufra de ansiedad. Ayúdalo no lo dejes solo. No podemos rechazar a estás personas. Podemos escucharlas y hablarles, para que no se sientan solos. Y entiendan que siempre tendrán a alguien ahí para escucharlos.
Helppppp...!
No links...
Residue is a Word with a diphth0ng.
¡Bye!
Residue is a word with a diphth0ng. The diphth0ng is formed with the union of two vowels in the same syllable and these vowels must be one open and one closed or one closed and one open or two closed vowels.
Re yes duo
Translation:Residuo es una palabra con diptongo. El diptongo se forma con la unión de dos vocales en una misma sílaba y estas vocales deben ser una abierta y otra cerrada o una cerrada y una abierta o dos cerradas.
Re sí duo.
what is the plural of la clase dificil
Answer:
las clases difíciles
Explanation:
Add an -s to clase, and add an -es to difícil because adjectives have to match the plurality of the word they describe.
Answer:
Las clases difíciles.
Explanation:
Las clases difíciles.
...
What in the world does this mean?
Answer: Trae means to bring. Specifically brought.
Explanation:
How do u spell red in SPANISH
In Spanish, the word for "red" is "rojo."
please help me please I will give 35 points
Fill in the blank with the correct PRETERITE TENSE conjugation of the verb between parentheses.
"Se dio cuenta que ______ (tener) reacciones mas rapidas."
a. tuvo
b. tenía
c. tiene
d. tenia
Answer:
a. tuvo
Explanation:
In Spanish, the preterite tense is used to talk about completed actions or events in the past. The preterite conjugation of the verb "tener" (to have) is "tuvo" for the first person singular (yo) form. So, the correct sentence would be "Se dio cuenta que tuvo reacciones más rápidas." This means "He/she realized that he/she had faster reactions."
Help!! I don’t understand the instructions or how to answer
Answer:
Explanation
Explanation:
"Ir" can be described as “to go”, and "ser" can be simply translated to "to be".
So for the first one you can write as an example
- “Ayer hacía mucho frío!” (SER)
Remember Preterite is past tense
Choose the correct way to rewrite the following sentence using direct and indirect object pronouns.
Mi amiga siempre dijo la verdad a mí.
- Mi amiga siempre dijo me la.
- Mi amiga siempre me la dijo.
- Mi amiga siempre la dijo me.
- Mi amiga siempre la me dijo.
SOMEONE PLEASE HELP
Sem. 1 Final: Writing (part 1)
Instructions
.
• In 5-6 Spanish
sentences write the
answer to the
following prompt.
Make sure you use
complete sentences.
.
Prompt:
Describe at least three
members of your family
(use at least two
adjectives per person).
Mention their age (write
out the number). Do not
use the same adjectives
more once.
(Family members I would like to be described are my mom, dad and brother there ages are 36,40 and 4)
my Madre tiene treinta y seis años y mi Padre tiene quarenta años y MI hermanito menor es de quatro añitos.
pls help if i dont get this i'll fail
Choose the correct vocabulary term from the list below to complete each sentence.
un picnic llorar de sorpresa modales los mayores
A. Mi familia va a hacer _____________ en el parque mañana porque va a hacer buen tiempo.
B. Tendremos una fiesta _______________ para el cumpleaños de mi amigo.
C. Sus hijos tienen buenos ______________ y siempre dicen “por favor” y “gracias”.
D. __________________ charlan mucho en la reunión mientras los niños jugan en el patio de recreo.
a. un picnic
b. de sorpresa
c. modales
d. los mayores
the verb "llorar" would not fit into any of the scenarios.
Answer:
A. un picnic
B. sorpresa
C. modales
D. Los mayores
Explanation: I speak Spanish
read instructions on the paper
I'll try my best...
Todos los dias, yo me levanto a las 6:30 de la manana, me ducho, me visto en diez minutos y salgo para la escuela a las 7:00. La semana pasada, tuve vacaciones y dormia hasta mas tarde. Cuando yo era pequena, siempre me duchaba por las noches, porque por la manana estaba muy cansada. La escuela empieza a las 8:00.
Completa las conversaciones con la forma correcta del verbo apropiado.
llevar / hablar / necesitar / terminar / estudiar / estar
1. A: ¿ ________ Uds. español?
B: Sí, ________ español e inglés.
2. A: ¿Cómo _________ Ud., Sra. Vázquez?
B: bien, ______ gracias.
3. A: ¿ _______ (tú) jeans a la escuela?
B: No jeans, pero mis amigos sí _______ jeans.
4. A: ¿ _______ Ana un cuaderno?
B: No, pero Alberto sí _________ un cuaderno.
5. A: ¿A qué hora _______ las clases?
B: La clase de español ________ a las dos.
6. A: ¿ _______(tú) mucho para los exámenes?
B: No, no________ mucho.
Answer:
Below
Explanation:
1 Hablan Uds. Espanol?
B Si, Hablamos Espanol.
2. Como esta ud., Sara Vazquez?
B. Estoy bien, gracias
3 Necesitas jeans a la esculea?
B. No Jeans, pero mis amigos si necesitan
4 Lleva ana un cuaderno?
No, pero alberto si lleva un cuaderno.
5 A que hora terminan las clases?
B La clase de espanol termina a las dos
6 Estudias tu mucho para los examenes?
No, no estudio mucho
Answer:
Explanation:
1
A: ¿Hablan Ustedes español?
B: Sí, hablamos español e inglés.
2
A: ¿Cómo está Usted Señora Vázquez?
B: Estoy bien, gracias.
3
A: ¿Llevas jeans a la escuela?
B: No llevo jeans, pero mis amigos si llevan jeans.
4
A: ¿Necesita Ana un cuaderno?
B: No, pero Alberto si necesita un cuaderno.
5
A: ¿A qué hora terminan las clases?
B: La clase de español termina a las dos.
6
A: ¿Estudias mucho para los exámenes?
B: No, no estudio mucho.
escribe la frase al imperfecto. nosotros conocemos gente que viene de Japon (sorry I cant do accents)
Answer:
Nosotros conocíamos gente que viene de Japón
Explanation:
Long Question! (You do NOT have to answer all of them, any help would be appreciated!)
Answer:
1- vemos
2- dice
3- escriben
4- abro
Explanation:
I don't have much time to finish all of the questions, but I hope these 4 are a little helpful.
Answer:
vimos
dijo
escriben
Abrí
Open the door. Abrir la puerta. Abra la puerta. Abras la puerta. Abres la puerta.
Answer:
Abre la puerta
Explanation:
it means open the door
Answer:
Abra la puerta
xplanation:
Is a command, them, the answer iis:
abra la puerta.
...
True/False:
Sancho says he will do the talking.
Create a sentence to state what each person eats/drinks for breakfast. Use the correct form of tomar + breakfast vocabulary + para el desayuno. Use the subject in parentheses and the image to help create your sentence. You do NOT need to include the subject pronoun. Begin your sentence with the form of tomar.
Help me please thank you aspp before 11:59
Su mamá se enojaba con ella.
Answer: Her mom would get angry at her.
Explanation:
Mi padre (nacer) en Paraguay, pero no (vivir) ahí por mucho tiempo. Su padre (mi abuelo) (decidir) mudar la familia a Argentina y después a Puerto Rico. En Argentina él y su hermano (asistir) a las escuelas locales por ocho años, y después de graduarse ellos (mudarse) a Puerto Rico. En Puerto Rico, mi padre (conocer) a mi madre sólo tres días después de que (venir). Mi madre y mi padre (salir) juntos por ocho meses y entonces (casarse). Mi padre me (decir) un día: "Yo (saber) que tu madre (ser) el amor de mi vida el primer día que la (ver)".
Answer:
Do you want the translation if so:
Explanation:
My father (was born) in Paraguay but did not (live) there for a long time. His father (my grandfather) (decided) to move the family to Argentina and later to Puerto Rico. In Argentina, he and his brother (attended) the local schools for eight years, and after graduating, they (moved) to Puerto Rico. In Puerto Rico, my father (met) my mother only three days after he (came). My mother and father (went out) together for eight months and then (got married). My father (said) to me one day: "I (knew) that your mother (would be) the love of my life the first day I (seen) her.
Answer:
Explanation:
Mi padre nació en Paraguay, pero no vivió ahí por mucho tiempo. Su padre (mi abuelo) decidió mudar la familia a Argentina y después a Puerto Rico. En Argentina el y su hermano asistieron a escuelas locales por ocho años y después de graduarse, ellos se mudaron a Puerto Rico. En Puerto Rico mi padre conoció a mi madre solo tres días después de que vino. Mi madre y mi padre salieron juntos por ocho meses y entonces de casaron. Mi padre me dijo un día "Yo sabia que tú madre era el amor de mi vida el primer día que la Vi.