Choose two food items that you know in Spanish. Use the words dulce, grasoso, mojado, picante, and seco to write a true sentence to describe each item.

PLEASE HELP ME OUT!!!!

Answers

Answer 1

Answer: Me encanta el flan. Es dulce y mojado, considerando que está hecho de agua. También está bien hecho con un poco de grasa para llenarme cuando lo coma. Un dulce mexicano, que se conoce con el nombre de El Tambor, es un dulce picante y seco, pero tiene un sabor delicioso.

Explanation:

Translation:

I love flan. It is sweet and wet, considering it is made of water. It's also well done with a little fat to fill me up when I eat it. A Mexican sweet, which goes by the name of El Tambor, is a spicy and dry sweet, but it has a delicious flavor.

Answer 2

Dos ejemplos de platos típicos en países latinos pueden ser el guacamole y el dulce de leche. El guacamole es una pasta hecha con aguacate y vegetales, lo que la hace dulce y picante, y se come con nachos.

El dulce de leche es también un dulce típico de Argentina y Uruguay, se elabora a partir de la cocción de la leche con azúcar, siendo consumido de diferentes formas.

¿Cómo influye la gastronomía en otras culturas?

La diversidad cultural posibilitada por la globalización ha hecho que la disponibilidad de alimentos y platos de diferentes culturas en un mismo lugar, sea percibida como una oportunidad de negocio para ingresar a nuevos mercados.

Por lo tanto, la gastronomía es capaz de ser un factor cultural importante, a través de orígenes ancestrales, identificación y apreciación de costumbres.

Encuentra más información sobre la gastronomía aquí:

https://brainly.com/question/19257516


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is Habla español correct

Answers

Answer:

Yes good job

Explanation:

Answer:

Explanation:

It depends on which phrase your going to use it. If your saying speak Spanish it would be Habla español. If you want to say I speak Spanish it would be Yo Habla español.

Please give me brainliest and a thanks.

Do anyone know the blank answer

1. Maria______muy simpatica____

2. Nostros______en la clase_____

3.Panchito y pepito____amigos___

4. El maestro____caminan muy rapido_______.

5. Sr. Medina______ un maestro_____.

6. La puerta______ abierta_____

7. Maria y tu_____ de stockton.

8. Elena_____ triste_____

Answers

1. Maria ES muy simpática
2. Nosotros ESTAMOS en la clase
3. Panchito y pepito SON amigos
4. El maestro ESTÁ caminanDO muy rápido
5. Sr. Medina ES UN MAESTRO
6. La puerta ESTÁ abierta
7. Maria y tu SON de Stockton
8. Elena ESTA muy triste
How this helps :)

Answer:

Explanation:

1. Maria___es___muy simpática

2. Nostros___estamos___en la clase.

3.Panchito y pepito__son__amigos

4. El maestro__esta__caminando muy rápido.

5. Sr. Medina__es____ un maestro.

6. La puerta___está___ abierta

7. Maria y tu__son___ de Stockton.

8. Elena__está___ triste

1. Jaime,
presento
Gerardo y a Inés
2. Sr. y Sra. Murillo,
i presento a Josefa, la estudiante de
Sra. Trujillo
3. Profesor Machado,
presento
Manolo
4. Cristina,
presento a doña Elvira
5. Eduardo y Mauricio,
presento
amigo
Rafael
6. Gracia y Carolina,
presento
profesor de la clase de español.
7. Srta. Carranza,
presento a mi amigo David
de
:: al
del
3 te
: la
.: le
les

Answers

1. Jaime TE presento a Gerardo y a Inés
2. Sr. y Sra. Murillo, LES presento a Josefa, la estudiante de LA Sra. Trujillo
3. Profesor Machado, LE presento a Manolo
4. Cristina, TE presento a doña Elvira
5. Eduardo y Mauricio, les presento a mi amigo Rafael
6. Gracia y Carolina, les presento AL profesor de la clase de español
7. Srta. Carranza, LE presento a mi amigo David

1. [nos despertamos] Complete the each sentence with the correct form of the verb in parentheses. Use both the reflexive pronoun an words correctly and use accent marks á é í ó ú ñ if needed: (acostarse oue) Yo temprano.​

Answers

Answer:

We wake up

nos despertamos

¿Cuales son las palabras que faltan?

Answers

Answer:

Tremendo (1st row, 1st letter, down)

Meditar (2nd row, 3rd letter, down)

Errante (1st row, 4th letter, across)

Nausea (3rd row, 5 fifth letter, across)

Explanation:

what is total charge for -9 and +9?

Answers

[tex]\huge\text{Hey there!}[/tex]

[tex]\large\boxed{\star}\large\text{ GUIDE }\large\boxed{\star}[/tex]

[tex]\large\boxed{\bullet}\large\text{ 2 Negatives = \textsf{positive}}\\\large\boxed{\bullet}\large\text{ 1 negative \& 1 positive = \textsf{negative}}\\\large\boxed{\bullet}\large\text{ 2 positives = \textsf{positive}}\\\large\boxed{\bullet}\large\text{1 positive \& 1 negative = \textsf{negative}}[/tex]

[tex]\circ\large\text{ Negatives are BELOW zero}\\\circ\large\text{ PositIves are ABOVE 0}[/tex]

[tex]\heartsuit\large\text{ Positives are to the RIGHT of 0}\\\heartsuit\large\text{ Negatives are to the LEFT of 0}[/tex]

[tex]\large\textsf{Based on the information above we have we can now solve for your}\\\large\textsf{result (your answer) to this question/equation}[/tex]

[tex]\large\textsf{Based on the 1}\mathsf{^{st}}\large\textsf{ set in your guide 1 negative [-9] \& 1 positive [+9]}\\\large\textsf{equals a negative, so this means that your result will most likely be}\\\large\textsf{a negative.}[/tex]

[tex]\large\textsf{So, you START at -9 and go UP 9 spaces to the RIGHT of your}\\\large\textsf{number line and you should have the result.}[/tex]

[tex]\large\text{If you simplified it correctly you should've came up with: 0}[/tex]

[tex]\huge\boxed{\rm{Therefore, your\ answer\ is: \frak{0}}}\huge\checkmark[/tex]

[tex]\large\text{FACT: By the way, zero (0) isn't positive nor negative because it lies in}\\\large\text{the center of the negative set of numbers and the positive numbers}[/tex]

[tex]\huge\text{Good luck on your assignment \& enjoy your day!}[/tex]

~[tex]\frak{Amphitrite1040:)}[/tex]

presenta la situacion inicial: quien, cuando, donde, qué

Answers

Answer:

tu y yo, hoy, en mi cama, haciendo cosas ricas.

Explanation:

holaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Answers

Answer:

holaaaaaaaaaaaaa

linda foto de perfil

hello or hola
Hi ig

cual es la diferensia entre un ganso y de una avestruz

Answers

Answer:

Una diferencia que se podria decir son las piernas de estos animales ya que si vemos el avestruz tiene unas piernas mas largas que el ganso lo cual le perminete caminar mas rapido y correr.

Explanation:

Esto lo puedes encontrar en la fabula el avestruz y el ganso de Godofredo Daireaux

"Para el ave de patas cortas cualquier paso es rápido y cualquier paseo es un viaje. Y para gente de vistas cortas cualquier adelanto también es incomparable progreso."

el ganso es un animal q anda en el agua es más pequeño q el avestruz y puede volar un poco. Una avestruz es un ave grande e alta cual no puede volar y anda en al agua como el ganso

Translate the room into Spanish by filling in the missing letters

Answers

Room translation in Spanish is Habitacion

Spanish please help me I am very bad with language class.

Answers

Answer:Number 1 : is to swim

Number 2: is to wear

Number 3: is sports

Number 4: Is he wants friends [quiere means wants]

Number 5 : is swimming

Explanation: Took spanish for more than 3 years

02.09 Módulo Examen Parte 2 Part 2 of the exam is an evaluation of your oral and written presentational skills. The presentation has two parts: A final draft of your blog to represent the similarities and differences between schools in Spanish-speaking countries and schools in the United States.

Answers

Answer:

56

Explanation:

¿Tú __ de Sonora, México?

Answers

answer: eres
I took 2 years of native spanish

Answer:

tu ERES de Sonora Mexico

Explanation:

:) have a good day

Voy a la casa de mis amigas españolas. Estoy un poco poco acostumbrado a la cultura ya que crecí en los Estados Unidos. ¿Alguien tiene algún consejo sobre lo que hago? Sus padres son estrictos, así que nada con el contacto físico.

Answers

sugiero que lo tomes con calma, no te estreses todo va estar bien. deberias de ser lo mas amable que puedas ser, con ellas y sus padres

completa cada oración escribiendo el verbo reflexivo apropiado.

Answers

Answer:

please add the sentences :')

Explanation:

Nosotras ____ el examen.(pasar)

Yo ___ una buena cena.(preparar)

Ellos __________ (llegar) a la escuela tarde ayer.

¿Dónde ____________ (correr) tú después de la escuela?

¿__________ (Ver) Uds. aquel letreo? Hay una gran liquidación hoy en esa tienda.

Yo _________ (comer) arroz y frijoles hace dos días.

Answers

Answer:

1. pasamos

2. prepare

3. llegaron

4. corriste

5. vierón

6. comí

1. Nosotras *pasamos* el examen(tiempo pasado)

2.Yo *prepare* una buena cena (tiempo pasado)

3.Ellos *llegaron* tarde a la escuela ayer.(tiempo pasado)

4.¿Donde *corriste* tú después de la escuela?(tiempo pasado)

5.¿*Vieron* uds. aquel letrero?Hay una liquidación hoy en esa tienda.(tiempo pasado)

6.Yo *comí* arroz y frijoles hace dos días.(tiempo pasado)

PLS HELPS ME!! :)

Fill in the blank with the correct conjugation of pedir or preguntar to complete the sentence.

Fernanda __________ si puede visitar a sus amigas.

Fill in the blank with the correct conjugation of pedir or preguntar to complete the sentence.

Viviana ______ una bebida fría.

Fill in the blank with the correct conjugation of pedir or preguntar to complete the sentence.

Los muchachos ___________ a qué hora es la fiesta

Fill in the blank with the correct indirect object pronoun to complete the sentence. Pay attention to the indirect object noun or prepositional pronoun at the end of the sentence.

Juan _____ da regalos a Jimena.

Fill in the blank with the correct indirect object pronoun to complete the sentence. Pay attention to the indirect object noun or prepositional pronoun at the end of the sentence.

Julieta y Patricia ____ leen el cuento a los niños.


Fill in the blank with the correct indirect object pronoun to complete the sentence. Pay attention to the indirect object noun or prepositional pronoun at the end of the sentence.

Mi mamá _____ ayuda a mí.

Answers

Answer:

Fernanda pregunto si puede visitar a sus amigas

Viviana pidio una bebida fria

Los muchachos preguntaron a que hora es la fiesta

Juan le da regalos a Jimena

(I cannot figure the last one out even if i speak spanish apologies)

Cumple la frase en el pasado
Carlos _ (ir) a la escuela a las ocho.

Answers

Carlos iba a la escuela a las ocho

please help filling in the blank for me this is due asap

Answers

Answer:

A.

1. los alumnos estudian mucho.

2. ellos prestan atention en la clase.

3. ellos levantan la mano si tiene una pregunta.

4. los profesores contestan sus preguntas.

5. los profesores ensenan .

6. los alumnos hablan espanol en la clase de espanol.

7. ellos toman un examen.

8. llevan

B.

1. X

2. leave blank

3. X

4. leave blank

5. X

C.

1. si

2. no

3. si

4. si

5. no

6. si

D.

1. mano, pregunta

2. atention, profesor

3. profesor, alumnos

thats all i could get sorry.

A
1- estudian
2- prestan
3- levantan
4-contestan
5-enseñan
6-hablan
7- toman
8- llevan

B
Put an X next to: estudiar, prestar atención, tomar un examen

C
1- si
2- no
3- si
4-si
5-no
6-si

D
1- mano, pregunta
2- atención, maestro (or profesor)
3- maestro (or profesor) , estudiantes (or alumnos)
4- da, toma
5- ?
6- camisa, pantalones
7- blusa, falda
8- mochila (or bolso)

What are 5 questions you would ask a famous person, and who would it be?
(Please write your question in Spanish as it would help me further). If not, your idea(s) still helps!

Answers

quien es tu celebridad enamorada/o?

saldrías con un fan?

cuentos animales tienes?

cual es tu mayor fortaleza?

come te describes?
1. Saldrías con una Fan?
2. Tienes privacidad ?
3. Que se siente tener tantos fans ?
4. Que le dirías a tus fans a este momento ?
5. Como hiciste para llegar a donde estás en este momento ?

how do you say 11:40 in spanish

Answers

Answer:

ola migo de teme is 11:40

Explanation:

las once y cuarenta de la mañana. If it’s in the AM not the PM.

Hey guys i need help

Answers

Answer:

A.

1. Tierra

2. Sueldo

3. Tempranos

4. Fresco

5. Lluvia

B.

1. b

2. D

3. A

4. C

Explanation:

What does it mean when Hondurans touch their finger below the eye?

"no"
They are expressing enthusiasm.
They are warning caution.
They are indicating strong approval.

Answers

Answer:

they are warning caution

brianliest please!!!

I think the answer to your question is they are expressing enthusiasm.

Juan Carlos y Isabela pronoun

Answers

Answer: They

Explanation: The pronoun is they if you want to use it on a sentence it would be they.

pronombre en español “ellos”

puede viajar un niño sin pasaporte dentro de estados unidos

Answers

Answer:

Si viaja dentro del país (viaje doméstico) no se necesita un pasaporte, pero si va a conducir a los Estados Unidos y aún no ha recibido el certificado de nacimiento de un bebé ciudadano estadounidense o canadiense, el Oficial de Aduanas y Protección Fronteriza (CBP, por sus siglas en inglés) de los Estados Unidos,

Explanation:

Mis padres __ profesores de inglés.

Answers

Son=are so the cuestión says my parents are English teachers In Spanish is mis padres son profesores de inglés

Anabel y Carlos, __________________ a mi casa. a) bienvenida b) bienvenidas c) bienvenidos d) bienvenido​

Answers

Answer:

son bienvenidos

Explanation:

no encuentro mis llaves, creo que se quedaron en casa.

Answers

Answer:

Pues puedes llamar a alquien que sepa abrir puertas y que te abran la puerta

Explanation:

Llama a alguien que pueda abrir la puerta y para la próxima hacer una copia de las calles y siempre llevártelas

Problema 01: ¿Cómo cambia la rapidez de un móvil con la pendiente?

Variable Independiente


Variable Dependiente



Hipótesis




Problema 02: ¿Cómo influye el medio al que es expuesto un clavo de hierro en la corrosión o desgaste que presenta?

Variable Independiente


Variable Dependiente



Hipótesis

PORFAVOR ESTOY EN EXAMEN!!!

Answers

Las variables en cada problema y sus respectivas hipótesis son:

Problema 01.

Variable Independiente: Pendiente de inclinación.Variable Dependiente: RapidezHipótesis: La rapidez de un móvil aumentará con respecto a una inclinación más pronunciada, por lo tanto, a una mayor pendiente, mayor velocidad tendrá el móvil.

Problema 02.

Variable Independiente: Medio y sus características (Humedad, temperatura, pluviosidad). Variable Dependiente: CorrosiónHipótesis: La corrosión y el desgaste de un clavo de hierro aumenta conforme las características de humedad, temperatura y viento aumenten dentro del medio.

Identificación de datos.

En el primer problema, la variable independiente es aquella que no requiere de otra para aumentar o disminuir, la cual es la pendiente, mientras que la variable dependiente requiere de otra para aumentar, en este caso la rapidez, por último, se presume que la rapidez aumentará si la pendiente aumenta.

En el segundo problema, la variable independiente pueden ser uno o varios de los factores del medio expuesto, mientras que la variable dependiente es la corrosión y el desgaste, brindando así valores de corrosión más altos, cuando la humedad, viento o temperatura son mayores en el medio expuesto.

Si quieres aprender un poco más sobre Variables, puedes a visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/19585043?referrer=searchResults

4. El libro __ en el pupitre.

Answers

Answer: El libro está en el pupitre.

Brainliest?

El libro esta en el pupitre
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The design plans for a new concert hall show elevations relative to ground level at 0 feet. The elevation of the balcony floor is 37 feet, and the elevation of the basement floor is 17 feet.Which TWO statements about the distances of the balcony and basement from ground level are true?Select TWO that apply.A The basement floor is 17 feet above ground level.B The balcony floor is 37 feet above ground level.C The balcony floor is 37 feet below ground level.D The basement floor is 17 feet below ground level. 7: A flight lasting 3 hours and 45 minutes lands at 7:50pm. What time did the flight take off? cuantos aos tiene roberto romano de la casa de los famosos HELP PLEASE Complete the conversation with the correct forms of the verbs in parentheses. What is the man vs himself conflict in the dinner party. The force, f acting on a chraged object varies inversley to the square of its distance from another charged object. when the two objects are 0.64 meters apart, the force acting on them is 8.2 netwons Round this number to the nearest one.3.5 A student has been assigned this passage for a class presentation that includes a visual element. Which would be the BEST way to organize the information on a poster? A) a diagram B) a timeline C) a bar graph D) a flow chartI need the smartest which of these is a NATIONALITY?Hispaniccan AmericanO TexasO Person of Color 50 points. Describe this imagedescribe this image to the best of your ability in a couple of sentences summarizing the following; how does it make you feel? what does the image contain? what is happening in the image?full answers only! incorrect answers will lead to you being flagged! is {(-2,1),(-1,2),(0,3),(1,4) } a function? Which of the graphs below would result if you made the leading term of thefollowing function negative?F(x) = 2x4 + 2x + 2 Whats the scale factor Lesson 1: Living Things Themes DRY MOUNT SPECIMEN PREPARATION Task # Direction: Study the procedures in column A and B. poste your accomplished improvise specimen Procedure How does it look like Your Tasks Yo work Prepare a slide, most microscope slides are flat on Cut the cardboard into 1 top and bottom and inch width and 3 inches in rectangular in shape. It is height. This will serve as transparent that allows the light pass on your slide Slice off a thin piece of the sample specimen. Use a razor blade to cut your specimen material into a thin, translucent slice In a colored paper cut a portion of it of l cm by 1 cm. In order to make a sample specimen Place the strip colored paper over the cardboard Place the sample specimen on the slide. Use a pair of forceps to pick up the thin slice of your sample specimen Set a cover slip over the mple specimen. The cover lip prevents the sample cimen from tumbling off the slide Using the transparent plastic, cover the sample. The plastic cover will serve as the cover slip of the sample How do you write (4)(25)-300 as an addition equation Select all ratios equivalent to 4:16.3:126:485:4 Do the coil resistances have any effect on the plots? From a club with 12 members, how many ways could you choose a committee of 5? You apply the same force to two objects. Object 1 has mass M and object 2 has mass 5M. The acceleration of object 2 isSelect one:a. one-fifth as that of object 1.b. ten times that of object 1.c. has no relation to that of object 1.d. the same as that of object 1.e. five times that of object 1. choose the conjunction.Hey, I got a bicycle and a scooter for my birthday