Carla: ¿Puedes pasarme los platos? Nicolás: ¿Cuáles platos? Carla: ______________ aquí. A. Aquéllos B. Éstas C. Ésas D. Éstos

the answer is D) estos...

Answer:

d

Explanation:

En la biblioteca(library), los amigos ____.
a.
estudian
c.
comen
b.
bailan
d.
all of the above




A
B
C
D

Los muchachos------- sus libros de texto ​

Hay muchos que mueren demasiado tarde y algunos que mueren demasiado pronto. Aún nos resulta extraña esa máxima que aconseja morir a tiempo. Y eso es precisamente lo que enseña Zaratustra: que hay que morir a tiempo. Claro que ¿cómo podemos pretender que muera a tiempo quien nunca ha vivido a tiempo? Más le valiera no haber nacido. Eso es lo que tiene que desearle Zaratustra a la gente que está de más. Pero hasta los que están de más conceden importancia a su muerte. Y es que la nuez más vacía quiere que la casquen. Todos le dan importancia a la muerte, pero la muerte no constituye todavía una fiesta. Yo os muestro la muerte bienhechora, que es un aguijón y una promesa para quienes están vivos. Quien se realiza por entero muere victorioso, rodeado de personas que esperan y prometen. ¡Habrá que aprender a morir así! No debiera de haber ningún festejo si uno de esos moribundos no consagra los juramentos de los vivos.

Morir así es la mejor forma de hacerlo; y, en segundo lugar, morir luchando y dando muestras de que se tiene un alma grande. Tanto el luchador como el victorioso aborrecen esa muerte vuestra entre aspavientos que se acerca a hurtadillas como un ladrón, pese a que viene como dueña y señora de vuestra vida. La muerte que yo os predico es la mía, la muerte voluntaria y libre que me llega porque yo quiero.


01. ¿Qué idea es correcta?
a) La muerte bienhechora es un aliciente para quienes anhelan realizarse.
b) Para la muerte bienhechora hay oposición entre aguijón y promesa.
c) La gente que está de más en ocasiones elige el momento de su muerte.
d) El autor critica a Zaratustra por pretender morir sin ningún festeja
e) La gente que está de más dice: ¡Habrá que aprender a morir así!
​

Yo no __ feliz porque no aprobé el examen de física. A(soy) B (estoy)

Please No google translate

10 pts
Hola me llamo Jose. Soy de Argentina, pero vivo en Arizona con mi familTengo quince años. Soy estudioso, trabajador e impaciente. Este semestre tengo cuatro clases. En la primera hora, tengo la clase de coro con Sra. López. Ella es simpática y la clase es interesante. En el segundo período, tengo la clase de inglés con Señor Gómez. Él es estricto y exigente. La clase es difícil. En la tercera hora, tengo la clase de álgebra con Sra. Díaz. Ella es muy desorganizada y paciente. La clase es divertida. En el cuarto período, tengo la clase de discursos con Sr. Hernández. La clase es práctica y Sr. Hernández es gracioso. ¿Qué clases tienes este semestre? ¿Quiénes son tus profesores y cómo son?¿Cómo son las clases?



Questions:

1. Jose lives in Arizona.

The Spanish alphabet has some letters that are not part of the English alphabet. True Or False​

A young boy sees his teacher outside of school, and she asks how he is doing. What would be an appropriate answer? Bien, ¿y tú? Buenos días, mucho gusto. Buenas tardes, encantado. Más o menos, ¿y usted?

Janet introduces her friend Sara to you. Write her introduction and
your reply

I need help asap i have 20 minutes left!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

entiendo bien un trabajo significado de proverbio obra empezada medio acabada​

Answer the questions based on the calendar

Circle the letters that represents the K sound in each word.

Write the letter according to the sound to reveal the hidden word.​

PLEASE HELP ME ITS SPANISH 2

Los estudiantes_____de mal humor esta mañana. Ser or estar

Listen to the audio and then answer the following questions feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question why is Manuel worried

answer for this question, "Junto con el fútbol, el (blank) es uno de los deportes más populares en Latinoamérica."

Lee el texto y responde la pregunta desde 1 a 2. Cuando sea el medio día, te encontrarás en la plataforma trasera de un autobús donde se amontonarán los viajeros, entre los cuales notarás un ridículo jovencillo: cuello esquelético y sin cinta en su sombrero de fieltro. No se encuentra bien ese pequeño. Él pensará que un señor lo empuja voluntariamente cada vez que la gente sube o baja. Él se lo dirá, pero el otro no responderá, despreciándolo. Tomado de: Queneau, R. (1947) Ejercicios de estilo. Paris: Gallimard. ¿A quién se dirige el narrador? A. A sí mismo. B. A un lector. C. A un personaje. D. Al protagonista.

¿En qué mes es el Día de Acción de Gracias (Thanksgiving)?
Febrero
Diciembre
Noviembre
Enero

How does the greater sight look like and how does the less sight look like.

veinte - trece + dos - cinco x dos =

Read each of the situations and choose the best subject pronoun to address the people. You were talking to university committee members as they were interviewing you for admissions to a special program. usted vosotros ustedes tú Read each of the situations and choose the best subject pronoun to address the people. You were talking to university committee members as they were interviewing you for admissions to a special program. usted vosotros ustedes tú

Any one know the uno, una, unos, unas placement things

In the story, who made suits for a department store? Sancho Bolsa the groundskeeper William

Read the following sentences and rewrite them, making the necessary corrections

What does this mean in spanish? -El paso número 3 después de lavarme la boca es ir a desayunar.

Choose the matching Spanish subject pronoun for: you singular informal Question options: nosotros, nosotras usted (Ud.) ella tú ustedes (Uds.) yo él ellos, ellas vosotros, vosotras

Para que se usan los nombres (nouns) Question 1 options: Para describir a la gente Para referir a las personas, cosas, y lugares Para hablar de acciones

What's so weird about "camión" & "avión?"