Can someone please help me write 8 sentences on describing what he is doing in order!!

Answer:

2.Esteban se metió a bañar.

3.Esteban se pone la ropa.

4.Esteban se esta lavando los dientes.

5.Esteban se esta peinado.

6.Estaban agarra una manzana para comer.

7.Estaban esta corriendo para que llegue a la escuela.

8.Esteban llego a la escuela pero llego tarde.

The options are unas una un and unos

Please help me with this 15pts

Translate: to earn ganar cuidar comprar acabar de

Choose the correct conjugation of the best verb to complete the sentence.
Los estudiantes
mucha tarea.

I. Comprensión de lectura con el indicativo y el subjuntivo. Completa las oraciones siguientes con la forma apropiada de los verbos entre paréntesis en presente de indicativo o de subjuntivo, según corresponde. Luego, contesta las preguntas asociadas.
( /20 puntos)

Es imposible que la contaminación del aire y del agua no (1) aumente (aumentar) a un ritmo muy rápido. Es importante que nosotros (2) protejamos (proteger) la naturaleza. Sugiero que todas las personas (3) empiecen (empezar) a usar transporte público como los autobuses y el metro. Es verdad que muchas personas ya (4) conducen (conducir) sus coches con menos frecuencia para ahorrar gasolina, pero es urgente que la industria del automóvil (5) fomente (fomentar) el uso de coches eléctricos e híbridos. Es importante que nosotros (6) apaguemos (apagar) las luces cuando no (7) estemos (estar) en casa. También es necesario que ustedes siempre (8) reciclen (reciclar) el papel, el aluminio, el plástico y el cristal. Si no protegemos el medioambiente, en 100 años es probable que no (9) haya (haber) un mundo habitable. Dudo que nuestros hijos (10) puedan (poder) salvar el planeta entonces.

1) ¿Qué nos dice este párrafo acerca de la contaminación del aire y el agua?
________________________________________________________________________

2) ¿Por qué es importante que la gente use transporte público?
________________________________________________________________________

3) ¿Cómo podemos ahorrar electricidad en casa, según el párrafo?
________________________________________________________________________

4) ¿Qué más podemos hacer nosotros para proteger el planeta, según el párrafo?
________________________________________________________________________

5) ¿Por qué es importante que intentemos reducir los daños climáticos ahora? ¿Por qué hay urgencia con este problema?
____________________________________________________________________

SPANISH QUESTIONS! GIVING BRAINLIEST IF CORRECT!

1. ¿Que hay en el escritorio? (Three pens, seven books, a stapler, and some papers)
2.¿A que clase van Uds. para praticar la multiplicacion?
3. ¿Como se dice en espanol "There are 26 students in the computer class"?
4.¿Por que vas al banco?
5. Para estudiar animales, ¿a que clase van Uds.?

hablan a los auxiliares de
Los pasajeros
vuelo.
me
o los
Oles
O le
Next

Earning and Saving: Tutorial
24 of 34
Match the summer jobs with their descriptions. Drag the items on the left to the correct location on the right.
cuida a los niños
dependiente
camarero
sirve la comida en un
restaurante
ama de llaves
vende cosas en un
almacén
limpia la casa
niñera
O
INTL

Who is the one famous king in Egypt

ferd , huni, tut , ra

SPANISH 1
Pretend that you and a classmate are friends who have not seen each other at school for a few days. Have a conversation in which you catch up on things.

Make sure to mention:
how you are feeling
what classes you're taking
what days and times you have classes
which classes you like and don't like

(On the classes you're taking use: Algebra 1, Spanish 1, Am History, Webdesign,Health, general biology, and English 1)

(For the classes I dont like you can chose any class except English and webdesign.)

(Make up days and times for all my classes. But I prefer you to leave blanks where you would put the days and times!!!)

P.S, IF YOU DO THIS CORRECTLY AND NOT PUT SOMETHING DOWN RANDOMLY I WILL COMMENT ON YOUR POST A LINK AND WHEN YOU TAP IT, IT WILL BRING YOU TO ANOTHER BRAINY QUESTION AND TYPE SOMETHING RANDOM INTO THE ANSWER TO GET 100 POINTS!!!!!

HELP ASAP!

Read the text and the question. Then, choose the option with the correct answer to the question.


¡Hola! Mi nombre es Paula y soy chilena, pero vivo en Estados Unidos. Pronto visitaré una reserva de animales en Florida. Veré vacas, toros, gallinas, gallos y castores. El castor es una especie de agua y tierra y es de color marrón. Come vegetales y corta madera de árboles para hacer su casa en el agua. Será bueno cuidar a los castores porque, con sus casas, ayudan a proteger los bosques de inundaciones.


Based on the text and what you learned from the lesson, what type of animal in Chile is similar to the animal described in the text?


Alligator

Alpaca

Capybara

Llama

Kyrstin dice: «Son las diez de la mañana». *
How can I negate this sentence?

¿ Cuál es su
L? Es el treinta de septiembre de 1975.
A. estado civil
B. fecha de nacimiento
C. lugar de nacimiento
D. dirección

Real answer plz. Will give brainliest.

(06.02 MC)

Read and choose the option that answers the question.

¡Hola! Mi nombre es Eloisa y soy ecuatoriana, pero vivo en Miami, Florida. Mi familia y yo estuvimos de vacaciones en un parque nacional de los Glaciares en Estados Unidos. El parque nacional de los Glaciares tiene 25 glaciares; en el año 1850 este parque tenía 150 glaciares. La geografía del parque nacional de los Glaciares en Montana tiene montañas grandes, lagos hermosos, áreas llanas con muchas rocas y glaciares muy bonitos.

What can Eloisa do to better understand the issue facing Glacier National Park in the text above? (1 point)

Group of answer choices

Research the reason for the declining natural resource.

Learn about the origin of the local food.

Volunteer to clean up local rivers and beaches.

Speak about the influence of prior inhabitants.

por favor ayúdame! el lazarillo de tormes. ¿De qué manera afecta el contexto histórico sociocultural o geopolítico la creación litería del siglo XVI?

Complete the sentence with the correct form of ser. Juana y yo ________ altos. soy eres es somos

1. ¿Qué es un ensayo de opinión?
2. ¿Qué
es un ensayo contradictorio?
3. ¿Qué es un debate?
En tus propia palabras!

Escribe otra vez esta información usando las abreviaturas adecuadas

IF YOU THINK YOU KNOW SPANISH ANSWER THIS!
ANSWER BOTH OF THE QUESTIONS IF YOU ANSWER ONE YOU WILL BE REPORTED : )

Identify the adjetivo in this sentence: Gerardo es muy alto.
a. alto
b. muy
c. es
d. gerardo

Conjugate the stem changing verbs to agree with the subjects (5 pts.
1. merendar e-ie (nosotros)
2. servir e-i (Ud.)
2. I
3. almorzar o-ue
(yo)
3.
4. dormir O-ue (vosotros)
4. I
5. jugar
u-ue (ellos)
5.

Write a short story, minimum of 5 sentences using the words "saber", "encontrar" y "buscar". Tell me about the time you lost something that was very important.​

Choose the best translation for "Apples are sold in the fruit store." Se venden manzanas en la frutería. Vendes manzanas en la frutería. Manzanas son vende en la frutería.

Conjugate the verb in the imperfect tense according to the subject.

Juan y yo (comer)
O comíamos
O comía
O comían
O comías

Señoritas, ¿_____ Uds. bien anoche?
A. durmió
B. dormimos
C. duermen
D. durmieron

Will give brainliest to first correct answer.

Wish Maker Ser/Estar
El pueblo
pequeño. Las casas
grandes.
las ocho de la noche. El hombre
caminando a la fuente. El
alto y moreno. La moneda
de oro. La moneda!
en la fuente. El
cumpledeseos
trabajando pero
sentado. El
aburrido. El
calvo y bajo. La chica
bonita. Ella
trabajando. Los chicos
en la fuente. Las monedas
atrapadas. El
cumpledeseos
nervioso. Los chicos
tristes. El cumpledeseos
debajo de la mesa. Las flores
bonitas. El hombre
trabajando y limpiando. El chico
leyendo. El cumpledeseos
frustrado. El coche
azul. Ellos
enamorados en la plaza.
soy
Peres
es
! somos
son
: estoy
estas
esta
: estamos
*: estan

Flashcards should be a. Used several times a day c. Moved into a “Know” stack when the information is learned. b. Repeated until the information is learned d. All of the above Please select the best answer from the choices provided A B C

Select the correct Spanish translation of the negative tú command "Don't go!"
O A. ¡No vas!
B. ¡No ve!
O C. ¡No vaya!
D. ¡No vayas!