Afeitarse
arreglarse (el pelo)
Bañarse

cepillarse (los dientes)
cortarse el pelo
despertarse (e ➜ ie)
ducharse
levantarse
lavarse (la cara)
pedir prestado, -a (a)
pintarse (las uñas)
ponerse
prepararse
secarse
vestirse (e ➜ i)
to talk about things you need to get ready
el agua de colonia
el cepillo
el cinturón
el desodorante
la ducha
el gel
las joyas (de oro, de plata)
los labios
el maquillaje
el peine
el pelo
el salón de belleza,
el secador
la toalla
las uñas
to talk about a special event
la audición
la boda
la cita
el concurso
un evento especial
to talk about how you feel
entusiasmado, -a
nervioso, -a
tranquilo, -a

Answer:

I am able to tell you but just use google translate so it would be much rapido.

Journal Assignment
Points: 10
Length: 4-6 complete
sentences
Language: Spanish
Instructions
• Write a journal entry on the
following prompt.
• Answer the following
questions.
Prompt
1. Write 6 activities you do
during the week. Make sure
you use the verbs and
prepositions in this unit if
possible.
2. Don't forget to use complete
sentences.

2. En el texto de Oswald de Andrade, la llegada del tranvía eléctrico significa
A. la extinción de lo urbano.
B. la decadencia de la provincia.
C. el auge del monopolio comercial.
D. el ascenso del proletariado.
3. En la expresión: ‘“Los tímidos vehículos tirados por burros, que cortaban la modorra de la
ciudad provinciana, iban a desaparecer para siempre, la parte subrayada se refiere al
A. tamaño de São Paulo.
B. ritmo de vida de São Paulo.
C. clima de São Paulo.
D. transporte de São Paulo.

please translate this for me ! :)

What are ER verb ending conjugations, and IR verb ending conjugations.

Plese help the dirrections are attached

2. ¿Qué bondades le atribuye el autor al teatro?
3. ¿Qué función le asigna el autor al público?
4. ¿Qué debe ser el teatro según el autor?
5. ¿Cuál es el tono de este texto?
6. ¿Qué temas se abordan en esta charla?

বর্তমান করােনার ন্যায় পরিস্থিতি অর্থাৎ স্বাভাবিক শ্রেণি কার্যক্রম পরিচালনা সম্ভব<br />হলেই-লার্নিং এর সাহায্যে নিয়ে শিক্ষা কার্যক্রম কীভাবে সম্পন্ন করা সম্ভব?<br />তােমার প্রস্তাবনা প্রতিবেদন আকারে উপস্থাপন কর।<br />[প্রতিবেদনে যা লিখতে হবে-<br />ভূমিকা<br />করােনাকালে স্বাভাবিক শ্রেণি কার্যক্রম চালু না রাখার যৌক্তিকতা<br />ই-লার্নিংএর ধারণা<br />ই-লার্নিং এর সুবিধাসমূহ<br />ই-লার্নিংবাস্তবায়নের ক্ষেত্রে চ্যালেঞ্জসমূহ<br />ই-লার্নিং এর মাধ্যমে কাঙিক্ষত দক্ষতা অর্জন<br />স্বাভাবিক সময়ে শিক্ষায় সহায়তা হিসেবে ই-লার্নিং এর সম্ভাবনা<br />উপসংহার।]<br />g​

Read and select the correct option for the blank.

–Sr. Rolando: Hola, señor Augusto, ¿usted es de México?
–Sr. Augusto: Sí, soy de México.
–Sr. Rolando: ________
–Sr. Augusto: Sí, me encanta.

¿Tomas la paella?
¿Hablo la tortilla?
¿Toma el atole?
¿Hablas la paella?

Need help MARKING PEOPLE AS BRAINLIST

senderos 3 pg 51 #4
thank you!

Question 1 with 1 blanksdurante las horas de trabajo.

Question 2 with 2 blanks mucho café, cansado nunca.

Question 3 with 1 blank las tareas rápidamente.

Question 4 with 1 blank a trabajar todos los fines de semana.

Question 5 with 1 blank seis periódicos cada mañana.

Question 6 with 1 blank de usted.

Question 7 with 1 blank el reloj cuando estés delante de él.

Question 8 with 1 blank las cosas con calma.

(06.03 LC)

Read the text and choose the option with the correct form of conocer in the preterite, imperfect, or progressive tense.

Patricia, ¿tú ________ al mono cómico del señor Guzmán? (1 point)

Group of answer choices

conocí

conocía

conocimos

conocías

¿En qué año se construyó “La Fortaleza”? a. 1526 c. 1545 b. 1533 d. 1493

There are at least one error in each sentence that relate to verb ser and the adjectives. How do I correct these sentences below:

1. La clase aburrida.
2. Mi clase favorita educación física.
3. No tengo matemáticas muy mucho.
4. Arte es divertida.

Which sentence correctly conveys the passive se form of this sentence? Bebemos agua. A. Se bebo agua. B. Se bebes agua. C. Se bebe agua. D. Se beben agua.

SPANISH! FILL IN BLANKS AND EXPLAIN WHY!

___ dos pizarras en el salon de clase.

Completa las siguientes oraciones con la forma apropiada de ir.


Tomás a la fiesta en el Zócalo, ¿no?


2. Nosotros vamos a la fiesta con él, ¿verdad?


3. El Sr. y la Sra. Morales van en avión a Veracruz.


4. Andrea y tú en metro a un restaurante en la Ciudad de México, ¿verdad?


5. ¡Claro! Andrea y yo iremos con Mauricio al Castillo de Chapultepec.


6. Tú iras a la Ciudad de México con ellos.


7. Ud. iras al hotel en el centro.


8. Elena Ira a la escuela a pie.


9. Ud. y el profesor Chávez iran a Panamá en barco.


10. Pepe, ¿quieres ir a la fiesta de Ana?


11. Amigos, ¿por qué no ir al Zócalo mañana?


12. Yo Ire a (give a location).

En una obra dramática, la resolución de las fuerzas en pugna (protagonista – antagonista) se conoce con el nombre de

A) clímax.

B) conflicto.

C) trama.

D) desenlace.

E) peripecia.



2. ¿Cuál de los siguientes elementos de una obra teatral queda definido (o marcado) por la entrada o salida de un personaje del escenario?

A) El episodio.

B) La escena.

C) El acto.

D) El aparte.

E) El mutis.

Soy Claudio. ________ mucho frío hoy en Caracas, y ________ el abrigo.

"The Temple of the Warriors" in Chichen Itza is a replica of the "Temple B" of the ________________.
A.
Aztec
B.
Inca
C.
Toltec
D.
Hopi


Please select the best answer from the choices provided

apakah yang anda faham tentang strategi pemurataan dalam pembelian saham? Ini ialah soalan matematik.​

What are the two lands in the movie book of life called? And who ruled them?

If you change a part of the sentence, what OTHER changes do you have to make?

1. Original sentence: El cocinero cocina en el restaurante local.

Los cocineros ___ en el restaurante local.

Hint: conjugate the verb COCINAR in the ellos, ellas form.

2.Original sentence: La policía protege a todos en la comunidad.

La policía protege a ___ las personas.

Hint: use one of the following forms: todo, toda, todos, todas

3.Original sentence: El guardia de seguridad cuida los carros del estacionamiento.

Los guardias de seguridad ___ los carros del estacionamiento.

Hint: conjugate the verb CUIDAR in the ellos, ellas form.

4.Original sentence: La vendedora vende los productos locales.

La vendedora vende frutas y verduras ___.

Hint: use one of the following forms: fresco, fresca, frescos, frescas

When the object you like is plural you use

Choose all of the masculine singular nouns.

Escoge las oraciones que son ciertas.
Una carrera:
no requiere mucha educación o entrenamiento
es más permanente
es una profesión
es un empleo que cualquier persona puede hacer
es un oficio
los salarios y prestaciones son mejores que los de un trabajo

Which of these adjectives CANNOT be used to describe a group of boys?
a. artísticos
b. trabajadores
c. inteligentes
d. guapas

Which option below would be an appropriate question that would require this answer: Mi teléfono es 207-1052.
1. ¿De dónde eres tú?
2. ¿Cuál es tu teléfono?
3. ¿Cómo estás?
4. ¿Cómo te llamas?

Decide if the noun-adjective agreement is CORRECT or INCORRECT in the following sentence. Las maestras son inteligente. Correct Incorrect

La Junta de Zonificación anuncia una vista pública ,. La vista será el martes, 30 de noviembre, a las 8:10 p.M. Se celebrará en la alcaldia de East Lake. Se debatirá una petición hecha por la ferretería Allied. La ferreteria Allied desea hacer un cambio en su permiso de construcción. La empresa quiere construir un estacionamiento. El estacionamiento estará en un vecindario residencial. Normalmente no se permite construir estacionamientos en los vecindarios residenciales. La petición de la ferretería Allied está archivada en la Junta de Zonificación. Los planos están archivados alli, tambien. Están a disposición del público en la Oficina de Zonificación Urbana.