Answer:
i dont understand your question
Explanation:
Write a short paragraph about color in Spanish
hii guys , I need your help A short note on how are we spending this corona time ... who gives me the best answer I will mark him /her as a brainlist ....
Answer:
I do a lot of Dominoes!!
Explanation:
I have a YT channel. Spiderweb Dominoes (go sub) and I work really hard and alot on it.
How do you spell Deanna in Spanish
Answer:
the same way you duel it in english
Decide if por or para should be used in the following sentence.
Yo trabajo _____ Mike's Market.
Answer:
para
Explanation:
i dont really have an explanation tbh i just know spanish
Para la clase de educación física, voy al...
Answer:
gimnasio
Explanation:
which means gymnasium.
Cuando yo 1._________ joven yo 2.__________ en Miami. Mi familia siempre se 3.___________ en la playa cada verano en julio para una reunión familiar. Mis primos y yo 4._____________ en la playa cuando nuestros tíos 5._______________. Una vez, el año pasado, mi novio y yo no 6.___________ a la reunión porque me 7._____________ enfermo. En la playa donde 8.__________________ en Miami, 9.________ muy bonita con arena blanca. Cuando 10._________ 10 años, mi madrina me 11._______ una colección de caracoles que ella 12._______________ en la playa. Hoy, nos reunimos en las montañas carca de la casa de mi bisabuela.
Complete this grammar review.
Questions
Select the phrases that form logical sentences.
Answer:
what are the options?
1. Yo
2. Daniel.
3. Lucia y tu.
4. Tu/esta semana,
5. Mis amigos y yo
if im wrong please tell me
definite articles el, la, los, las amigo muchacha escuela alumnos
Answer:
el- him
la- the
los- the
las- the
amigo- friend (towards boys)
muchacha- girl (kinda the slang way)
escuela- school
alumnos- students
Explanation:
I am spanish lol.
Answer:
El amigo
La muchacha
La escuela
Los alumnos
I need help writing the questions and answers for each of these
Answer: If you use google translate you will have the answers
Explanation:trust me I have done it before
Asociaciones
Using vocabulary from the lesson, write one word you associate with each item. Do not repeat words. Follow the model.
Modelo
la ducha Example answer ducharse End example answer
bañarse
el despertador
el lavabo
el champú
la ropa
la cara
cepillarse
2
Oraciones ilógicas
Edit the sentences so they make sense. Follow the model.
Modelo
Raquel se maquilla con la pasta de dientes.
Example answer Raquel se maquilla con el maquillaje. End example answer
La niña se lava el pelo con pantuflas.
Después de bañarse, Alfredo necesita un despertador.
Valentina se levanta, se viste y por último se ducha.
Antes de acostarse, Adrián se cepilla los dientes y se duerme.
Antes de comer, los chicos se ponen las manos.
La señora Bustamante se afeita la cara y se maquilla el pelo.
3
Escribir
Describe the morning routine of someone you know using at least six words from the list.
Word Bank reference
Your options are:
antes (de) ,
después (de) ,
luego ,
por la mañana ,
por último ,
se cepilla ,
se despierta ,
se ducha ,
se levanta ,
se pone ,
1 ATTEMPT LEFT
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Answer:
el despertador: despertarse
el lavabo: lavarse
el champú: lavarse el cabello
la ropa: vestirse
la cara: maquilarse
cepillarse: cepillo
La niña se lava el pelo con champú
Después de despertar, Alfredo necesita una ducha.
Valentina se levanta, se ducha y por último se viste.
Antes de dormirse, Adrián se cepilla los dientes y se acuesta.
Antes de comer los niños se lavan las manos.
La señora Bustamante se maquilla la cara y se cepilla el pelo.
3
Ella se despierta, luego se ducha, se viste y se cepilla el cabello, después de eso, se pone los zapatos y va a desayunar; por último se maquilla para salir.
Pick the correct response to complete the statement or questions.
Voy _____ centro comercial.
Group of answer choices
a la
a los
al
a las
Describe tu ropa favorita. ¿Qué colores es? ¿Comó es?
Translation
Describe your favorite clothes. What color is it? How does it look like?
Ser o estar? Complete these sentences with the correct present tense forms of the verb ser or estar. Rosa__de Chicago.
Pedro y Juan __ muy bien.
Answer:
Rosa es de Chicago.
Pedro y Juan están muy bien.
Answer:
1. es, 2. estan
Explanation:
I think this is it because ser can be used for origin, and estar can be used for emotions.
Help please thank you
Answer:
1.duermo
2.quiero
3.almorzamos
4.entiendo
5.vuelve
Explanation:
Answer: 1. Duermo 2. Quiero 3. Almorzamos 4. Entiendo 5. Volvemos
Explanation: I really don’t understand the last part sorry
Con qué países comparte fronteras Estados Unidos? Describe la organización política de Estados Unidos ¿Qué tres elementos en común tienen los personajes de la presentación? ¿Por qué se describe a Estados Unidos como un país multicultural? ¿Es una descripción correcta? Explica.
PLEASE HELP AND ONLY USE ER AND IR VERBS IN THE PRETERITE TENSE. What are a few things you did last month? In Spanish write at least 5 sentences (using 5 different ER and IR verbs) about what you did last month. In one sentence tell something that you did not do. Be sure to use the correct forms of the preterite tense.
USE ONLY THESE VERBS. This is the list from the unit. aprender to learn beber to drink, sip comer to eat cometer to commit comprender to comprehend, understand correr to run deber to owe, to ought to depender to depend esconder to hide prometer to promise romper to break sorprender to surprise vender to sell abrir to open asistir to attend (classes) cumplir to complete, finish decidir to decide describir to describe descubrir to discover dividir to divide escribir to write existir to exist ocurrir to occur omitir to omit permitir to permit, allow, let persuadir to persuade prohibir to prohibit recibir to receive subir to rise, climb, go up, board vivir to live
Answer:
"En la fiesta de mi amigo Miguel, que fue el mes pasado, bebí y comí exageradamente hasta yo mismo me sorprendí de lo tanto que pude ingerir sin que tuviese algún problema de salud"
"En el condado donde vivo hicieron una prueba atlética el mes pasado y competí en la prueba de 5 kilómetros y tuve la fortuna de recibir el premio por el tercer lugar"
"El mes pasado decidí ir a comer a un lugar nuevo, en ese lugar me atendieron de maravilla, el servicio fue excelente, no solo la actitud del personal sino que la comida tenia un gran sabor y las porciones que sirvieron eran adecuadas y suficientes"
"El mes pasado me correspondió hacer el examen de matemáticas así que el día previo me puse a ver los temas que había entendido, dividir fue lo que mas comprendí. Al final percibí que el examen no fue tan difícil"
"El mes pasado cuando antes de hacer la parada al autobús vi que venían los niños del vecino corriendo para poder subirse también así que, una vez que se abrió la puerta les cedí el paso y ellos me sorprendieron con una cálida sonrisa y me dijeron ¡gracias!"
The exchange rate is 156 pesos for 1 US dollar. The CD costs 1,833 pesos. You have $14.00 Answer the following questions using either numerals or yes or no. B. Do you have enough to buy it?
While visiting Barcelona, a tourist would like to hear classical Spanish music. Which of the following concerts would she most likely go to?
A. Orquesta Sinfónica de Barcelona
B. The Wanted
C. Alba Carmona
D. Amkor
Answer:
A.Orquesta Sinfónica de Barcelona
Explanation:
Why? Well because Orquesta Sinfónica de Barcelona is an place where spanish classical music is played.
When do you use buen provecho?
Answer: cuando le doy a otra persona algo como comida y le digo buen provecho
Explanation: para que lo aproveche en esta ocasion
Answer:
You use buen provecho when some one is eating.
Explanation:
Buen provecho means enjoy your meal
Hope this helps,nd have a good dayyy
The question is
Mi prima (acompañar) a su hermanita a la escueal
Answer:
Acompaña
Explanation:
Mi prima acompaña a su hermanita a la .escuela
NEED HELP ASAP WILL MARK BRAINLIEST
La creación de los hombres de madera
Y al instante fueron hechos los muñecos labrados en madera. Se parecían al hombre, hablaban como el hombre y poblaron la superficie de la tierra. Existieron y se multiplicaron. Tuvieron hijas, tuvieron hijos los muñecos de palo, pero no tenían alma, ni entendimiento. No se acordaban de su Creador, de su Formador. Caminaban sin rumbo y andaban a gatas.
Hablaban al principio, pero su cara estaba enjutada. Sus pies y sus manos no tenían sangre, ni sustancia, ni humedad. (...) Enseguida fueron aniquilados, destruidos y deshechos. Los muñecos de palo recibieron la muerte. Una inundación fue producida por el Corazón del Cielo. Un gran diluvio se formó y cayó sobre las cabezas de los muñecos de palo.
5. A partir de la lectura de los mitos, explica por qué puede confirmarse que las creaciones realizadas por los dioses son imperfectas.
6. ¿Qué modelo ejemplar de la actividad humana se revela en los textos?
Answer:
Wiracocha, is the great god, the creator of pre-Inca and Inca mythology in the Andean region of South America. He created humanity by blowing on the stones and from this first creation, brainless giants resulted, which he disliked a lot; so he destroyed them with a flood and from the smallest stones created a better humanity. Finally, Viracocha disappeared into the Pacific Ocean (by walking on water) never to return. He traveled the world disguised as a beggar, teaching his new creation the fundamentals of civilization.
7. Why does the Wiracocha myth have a social character?
Explanation:
answer correct for of SER or ESTAR
El____aburrido
The answer would be El esta aburrido
Hiii can someone please pleaseeee help me with this. I would really appreciate it! <3
- Pay attention to who you conjugate the verbs for. The passage is written mostly in 1st person (I) but your answers are likely to be in 3rd person (she, they) because you are answering about her.
- Me llamo Analisa Gómez. Vivo en Otavalo, Ecuador. Yo trabajo mucho los sábados con mi papá. Vendemos muchas cosasº en el mercado en Otavalo. Me gusta vender en el mercado porque siempreº hayº muchas personas en el mercado y hablo con muchas personas. El sábado a las dos de la tarde, voy al restaurante con mis amigos y como con ellos. Me gusta comer con mis amigos porque duranteº la semana no hablo mucho con ellos porque estudiamos mucho en la escuela.
1. ¿Dónde vive ella?
2. ¿Dónde trabaja ella?
3. ¿Qué vende ella en el mercado?
4. ¿Por qué le gusta el mercado?
5. ¿Qué pasaº el sábado a las dos de la tarde?
6. ¿Adónde van los amigos a las 2 de la tarde los sábados?
7. ¿Por qué no habla Analisa mucho con susº amigos durante la semana?
8. ¿Con quién trabaja Analisa en el mercado?
Answer:
i put it in english
Explanation:
she lives in otavalo, Ecuador. she works in el mercado. She sells a lot of things. she likes el mercado because she can talk to many people. she goes to eat at a restuarant with her friend.she doesnt talk with her friends during the week because they study a lot at school. she works with her dad
Describe dos desafíos educativos que Carlos Fuentes menciona en “Educación”.
Answer:
Describe two educational challenges that Carlos Fuentes mentions in "Education"
What special word do you use on the right side of the clock in Spanish
And
What special word do you use on the left side of the clock in Spanish
Answer:
Read explanation
Explanation:
To express the time after the hour (but before half past the hour), use y (and) and the number of minutes. Son las dos y cinco. (It is 2:05.) If you want to express the time after half past the hour, use menos (less) + the number of the following hour to express the time before the next hour (after half past the hour).
Answer:
(1)minutos -------- right side
(2)hora ----- left side
need to explain more what you what please, and thank you!
Restate the sentences, replacing the underlined words with the correct direct or indirect object pronoun.
Modelo Lidia quiere ver una película
Lidia la quiere ver
or
Lidia quiere verla
1. Siempre digo la verdad a mi madre.
2. Juan Carlos puede traer los refrescos a la fiesta.
3. ¿No quieres ver las pinturas (paintings) en el museo?
4. Raquel va a comprar un regalo para su prima.
5. Leí el último libro de Harry Potter anoche.
6. Voy a regalar estos libros a mis padres.
Answer:
1. Siempre digo la verdad a mi madre.
Yo siempre le digo
2. Juan Carlos puede traer los refrescos a la fiesta.
Juan Carlos los puede traer
Juan Carlos puede traerlos
3. ¿No quieres ver las pinturas (paintings) en el museo?
¿No las quieres ver?
¿No quieres verlas?
4. Raquel va a comprar un regalo para su prima.
Raquel le va a comprar
Raquel va a comprarle
5. Leí el último libro de Harry Potter anoche.
Yo lo leí
6. Voy a regalar estos libros a mis padres.
Yo se los voy a regalar
Yo voy a regalárselos
"Fifty-four Forty or Fight" was associated with
A) the rush for gold in the Oregon territory in 1854.
B) the control of Oregon between the US and Great Britain.
C) the southern-most boundary of the United States and Mexico in Texas.
D) the presidential election of 1854 when forty electoral votes were in dispute.
Answer:
B) the control of Oregon between the US and Great Britain.
Answer:
It is B
Explanation:
Took the same test
A los estudiantes les gusta (they like) hablar ingles
What do the students like to do?
Answer:
The students like to talk in english.
Explanation:
I need suggestions for an American historical event and a historical event from a Spanish-speaking country that I can compare and contrast.
Answer:
The Mexican-American War
Explanation:
Instrucciones
Arrastra las palabras a los espacios en el blanco para completar las oraciones.
2.innatos
3. disposición
4. ámbito
5. aumentar
6.aptitud
7. occure
8. desempeñarse
9. sin embargo
10. desatendí