Answer: learning a language at your own pace
Explanation:When learning a language at your own pace with software, it's important to have realistic expectations. While Rosetta Stone will help you build a solid foundation, it won't make you fluent. When you feel like you've maxed out on learning with Rosetta Stone, you might need to push yourself into situations where you're actively using the language instead of reacting to an app. The best way to do that is through conversations with friends or personal tutors.
95 POINTS * PLEASE HELP ASAP
1. Ayer yo (VESTIRSE) con jeans y chaleco blanca. *
O Vesti
O me vesti
O me vistió
O nos vestimos
2. What pronoun has this preterit?: ISTE
O Carlos y tú
O La profesora Meneses
O Marcela y yo O
O Tú
3. In this sentence, what is the DOP?: " Mi mamá les sirve las bebidas a mis hermanos y a mí papa
O restaurante
O mi papá
O nosotros
O las bebidas
4. Nosotras no (DORMIRSE) a las medianoche.
O nos dormimos
O te dormiste
O se durmio
O se dormimos
Find the missing verb: Mi hermano y su esposa (wife)_____ir a la montaña
O se duermen
O se durmió
O se durmieron
O durmió
What is the missing verb: ¿Por qué no_____el gato? *
O Repetirse
O Vestirse
O Morirse
O none of them
¿Le doy el plato de ensalada a Juan Andres?
O No, no la se doy
O Lo doy la ensalada
O Si, se lo doy
O None of them
What pronoun is missing: _______dormiste muy bien ayer. *
O tú
O usted
O él
O ella
¿Quieres mandar la tarea a Rosa? *
O Quieres mandárnosla
O Quieres mandarla
O Nos las quieres mandar
O Quieres mandársela
El señor Hernandez escribe la novela para mi. *
O Me lo escribe
O Se las escribe
O Le escribe
O Me la escribe
In what pronoun you change the stem? *
O USTED / NOSOTROS
O USTEDES / TÚ
O YO / ELLA
O none of them
In this sentence: What is the IOP?: Yo quiero lanzarles la pelota a los jugadores.
O Yo
O la pelota
O los jugadores
O les
Ayer, la señora Smith (PEDIR) a los profesores comenzar la clase. *
O pedi
O pidió
O pedio
O pide
La profesora de Español explica muy bien la lección a ti.
O Se los explica
O Te lo explica
O Te la explica
O Se la explica
Answer this question: ¿Como dormiste anoche? *
O Dormiste muy bien.
O Si durmió bien
O Dormi muy bien
O Dormimos bien,
O Other:
In this sentence, what is the IOP?: Samantha quiere darles un refresco
O Beatriz
O Walter y Verónica
O Tú y yo
O none of them
En el restaurante Juan Pablo y Ricardo (PREFERIR) una botella de
O champagne.
O preferieron
O prefirieron
O priferieron
O none of them
Jaime y ella / PEDIR / camarones con ensalada. *
O Pidieron
O Piden
O Pedimos
O None of them
What is the order in a sentence? *
O VERB + PRONOUN + DOP + IOP
O PRONOUN + IOP + DOP + VERB
O PRONOUN + DOP + IOP + VERB
O DOP + VERB + IOP + PRONOUN
O Other:
95 POINTS PLEASE HELP
Answer:
me vestíTú (te vestISTE)las bebidasnos dormimosprefieren (none of the options fit the content of the sentence) ("prefieren it´s the best verb for this sentence): Mi hermano y su esposa prefieren ir a la montañaO none of them. ("trajiste" it´s may be the best word: .. ¿Por qué no__trajiste___el gato?¿Le doy el plato de ensalada a Juan Andres? O None of them (the right response: "No, no se lo doy" or "Si, se lo doy" Tú. ("Tú dormiste muy bien ayer.")O Quieres mandárselaO Me la escribeO none of themO la pelotaAyer, la señora Smith PIDIÓ a los profesores comenzar la clase.O Te la explicaO Dormí muy bienO none of themEn el restaurante Juan Pablo y Ricardo PREFIRIERON una botella de tequila.Jaime y ella PIDIERON camarones con ensalada. *O PRONOUN + DOP + IOP + VERBExplanation:
--¿_____ es esto?
--Es un disco compacto.
Answer:
es hora de comer
Explanation:
..
Can someone please help I don’t understand how to do the is thank you
Answer:
Explanation:
Miro la televisión / manejo el carroHablo por teléfono / Tomo fotosPaseo con el perro / Camino en el parqueOigo música / Lavo la ropaRecojo la basura / Hago la comidaEl señor Vega vaja con su familia
Lógico o ilógicl
Answer:
Explanation: Si la pregunta es "Logico o Ilogico" seria logico si dice "El senor Vega "Vaja" con su familia" (Vaja) Siendo el apellido refiriendose a el con su familia.
Pero si es "El senor Vega "Baja" con su familia "Baja" refiriendoze a Bajar pues seria Logico
oraciones escritas en pluscuamperfecto
Answer:
* Había caminado frente a mi casa.
* Marcos había desayunado antes de lavarse los dientes.
* Juan ya había terminado de comer.
* Ella había ido a la casa de su abuela.
HOPE IT HELPS!!
1. Yo
la clase de español con Ms. Adams
Logan y Tanner le ________ (escribir, ver, regalar) unas gafas de sol a Matt en la clase de español.
heelpp i am failing spanish
Me ________ los refrescos pero no son buenos para la salud.
gusta
gusto
encanto
encantan
Answer:
encantan
Explanation:
depende en que contesto te referes
¿Qué les pasó a los chicos un día en los rieles? (cajas de carton)
Answer: What happened to the boys one day on the rails?
Explanation:
im not sure if you wanted a translation or what
HELP BRAINLIEST!!
im gonna say im not it for it im not here for it anymore. WHat? who are you! omg remember wild cratz guys ok I spelled it wrong ok? tell me how to sleep aristocrats in Spanish bit ly. just kidding please? the first part is gonna be mercy ok omer munyano chupapi mi bola
Answer:
???
Explanation:
Review material in this lesson as needed, and, when you are ready, translate the following ten sentences into Spanish.
He speaks Chinese.
She doesn't speak it.
He speaks Chinese and Spanish.
He speaks them.
They speak more or less well.
He drinks milk.
He drinks it a lot.
It's prohibited to drink it in the palace.
He doesn't eat meat.
He doesn't like to eat it.
Help me with number 5 please I’m really bad at Spanish please tell me the answer
Answer:for the fourth one its asking do you like desserts that have cinnamon
Explanation:
Kairo _________ (comprar, leer, llegar) un buen libro en la bibliotecade la escuela.
helppp pllssss
Answer:
leer
Explanation:
Hay que entregar la ___ a tiempo
Regla
Tarea
Ayuda
Tarde
Answer:
La escala significa regla y la regla es un objeto que podría entregarse.
El programa de "Ciudades Hermanas Internacionales" promueve el intercambio y la cooperación entre habitantes de ciudades en diferentes países.
True
False
Nombre
Tema 7
Fecha
Vocabulario y comprensión
1. Vocabulario Lee los dos últimos párrafos completos (61-78]. Según la descripción que
se da en el texto y la imagen, ¿qué es un picaflor?
A un pájaro
B un insecto
C un animal
Duna flor
ITS FOR MY SPANISH CLASS, 10 POINTS THE STORY IS MITO O REALIDAD LECTURE 2 EL PICAFLOR!!!!!!
Answer:
A - Un pájaro
Its a hummingbird so A.
Can someone fill this out?
1. todas las mañanas, la enfermera (habla) con los pacientes, pero ayer no (habló) con nadie porque se sentía un poco mal.
2. siempre (despierto) a los pacientes a las seis y media de la mañana. Pero esta mañana, los (desperté) a las nueve y media porque estaba apurado.
3. con frecuencia (les tomó) la temperatura a los pacientes. Hoy (les tomé) la presión arterial porque se veían un poco mal.
4. casi nunca (les pongo) inyecciones a los pacientes. Pero ayer (le puse) una inyección a uno porque me lo pidieron.
5. normalmente (salgo) del trabajo a las diez, pero anoche (salí) a las ocho porque necesitaba comprar algo en la tienda.
-----------------------------------------------------------------------
1. cuando (duermo), (suena) el teléfono.
2. después el cartero (trajo) una carta urgente mientras (tomaba) mi cafe
3. mientras (leía) la carta, (llamo) mi jefe para decirme que hoy debo ir mas temprano.
--------------------------------
espero haberte ayudado / I hope I've helped
Choose the best translation: salary sueldo ingreso beneficio deuda
In this question we will discuss the best translation for the word salary.
What is the concept of salary?Salary is the consideration due to the employee for the provision of services, as a result of the employment contract, in Spanish the name given to salary is sueldo.
salary = sueldoLearning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#spj2
Can you please tell me the answer for question
3 and 4
Answer:
nunca echo el arroz con leche pero si pienso que es dificil de Acer
si me gustan varias cosas con canela ,le agrega un sabor muy bueno
PLEASE HELP ME ON THIS ASAP!!!!! GIVING AWAY 30 POINTS NO LINKS
Answer:
17. tienes
18. tiener
19. tiene
- hope this helped
Answer:
Explanation:
4. Tú (tener) tienes
5. Él (tener) tiene
6. Nosotros (tener) tenemos
7. Nosotras (tener) tenemos
8. Ellos (tener) tienen
9. Ustedes (tener) tienen
10. Yo tengo que escuchar música.
11. Karla (tener) tiene que escribir.
12. Yo (tener) tengo muchas clases.
13. Ella y yo (tener) tenemos classes de arte.
14. Ana y yo (tener) tenemos que estudiar.
15. Mis padres (tener) tienen que ir . . .
16. Alexa (tener) tiene que comer.
17. Tú tienes que practicar.
18. Los perros tienen que comer.
19. Ellos tienen que hablar
PLEASE HELP THIS IS SPANSIH
Answer:
first one: 3
second one:2
third one: 2
fourth: 3
fifth: 2
it's important to support your local pro/ college sports teams?
10.
RRECIBI
ZEID
SERLAÓD
Sort the words
Answer:
Recibir
Diez
Dólares
Unscrambled words
Answer:
Zeid
Explanation:
Zeid is the word the right word for 10
PLEASE HELPPP. SPANISH I WILL GIVE BRAINLEST!!!!
1. Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Yo duermome a las nueve.
correct
incorrect
2. Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Me gusta lavarme las manos.
correct
incorrect
3. Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
¿Quieres te pones la ropa?
correct
incorrect
4. Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Mi mamá se sienta en el sofá.
correct
incorrect
Thanks
Answer: 1. Correct
2.correct
3. Correct
4.correct
Explanations: I speak Spanish
Answer:
1) Incorrect
2)correct
3) Incorrect
4) correct
please help i am giving brainilest for the best answer
E Complete with the correct preterite form of the indicated verb(s).
15–16. Yo lo ________ ayer y le _______ el libro. (ver, dar)
17–18. Yo _________ anoche, pero ellos _______. (salir, salir)
19–20. Tú _______________ y él te ___________________. (escribir, escribir)
21–22. Ustedes ________ pero nosotros no lo ________. (comprender, comprender)
23–24. Tú ______________ el bus, pero nosotros no lo ___________. (perder, perder)
25–26. Yo lo _____________ pero él lo _____________. (oír, leer)
27. Ellos _________ la música ayer. (oir)
no dam links If you put a link i will hack your brainliy account
En nuestros días es muy fácil encontrar a personas practicando deportes. A mi mamá por ejemplo, le gusta ir a nadar. Ella va a la piscina todos los días por una hora. Mi hermano Tomás es fanático del fútbol. El está en el equipo de la escuela y va con su pelota al estadio por horas. Mi papá prefiere practicar béisbol en el patio de nuestra casa. Con su guante y su bate el cree que es uno de las superestrellas de algun equipo de las grandes ligas. ¿Y yo? no sé. Soy muy bueno para dormir. Eso no es deporte...¿o sí?
What is the sport the person telling the story practices?
None. That person likes to sleep.
Soccer
Baseball
Swimming
Span (En el texto dice ¿Y yo? No lo sé. Soy muy bueno durmiendo. Eso no es deporte ... ¿verdad? Entonces no es ninguno)
Eng (In the text it says And me? I do not know. I am very good at sleeping. That's not sport ... is it?, So it is none the person likes to sleep.)
By reading the text, we conclude that the correct option is:
"None. That person likes to sleep"
What is the sport the person telling the story practices?
If you read the written story, the person tells what his family likes. For example, the mom likes to swim, the brother likes football (real football) and the father likes baseball.
But, what he says about his own, is:
"¿Y yo? no sé. Soy muy bueno para dormir."
It can be translated to:
"And I? I don't know, im good for sleeping..."
So the correct option is:
"None. That person likes to sleep"
If you want to learn more about Spanish, you can read:
https://brainly.com/question/22235618
ANYONE KNOW FLUENT SPANISH IF SO HELP ME.
Question 1 (1 point)
Saved
Two full garbage cans
Nosotros __________ __________ la basura.
Question 1 options:
estamos sacando
estar sacando
estamos sacar
Question 2 (1 point)
Saved
Dirty dishes
Tú__________ los platos.
Question 2 options:
estoy lavando
estás lavando
estar lavando
Question 3 (1 point)
Saved
A dirty bathroom
Uds. __________ el baño.
Question 3 options:
estar limpiando
están limpiando
están mirando
Question 4 (1 point)
Saved
A car full of stains
Ustedes __________ el coche.
Question 4 options:
están caminando
están comiendo
están lavando Question 5 (1 point)
Saved
Sra. Mendoza has left a list of household chores for each of her children. Which tú command form is correct?
Question 5 options:
Alberto: corta el césped, cocina el almuerzo
Alberto: cortas el césped, cocinas el almuerzo
Alberto: cortar el césped, cocinar el almuerzoQuestion 6 (1 point)
Saved
Sra. Mendoza has left a list of household chores for each of her children. Which tú command form is correct?
Question 6 options:
Enrique: hacer las camas, pasar la aspiradora en la sala
Enrique: haz las camas, pasa la aspiradora en la sala
Enrique: haces las camas, pasas la aspiradora en la salaQuestion 7 (1 point)
Saved
Sra. Mendoza has left a list of household chores for each of her children. Which tú command form is correct?
Question 7 options:
Marta: poner la mesa, quitar el polvo
Marta: pon la mesa, quita el polvo
Marta: pones la mesa, quitas el polvo
Question 8 (2 points)
Saved
Watch the video. What is the speaker saying?
Question 8 options:
What does this say: La sala está en la planta baja
The kitchen is on the ground floor.
The living room is on the groud floor.
The living room is on the second floor.Question 9 (2 points)
Watch the video. What is the speaker saying?
Question 9 options:
What does this say:
El coche está en el garaje
The garage is for the car.
The car is next to the garage.
The car is in the garage.
Question 10 (2 points)
Watch the video. What command is the speaker giving?
Question 10 options:
What does this say: Hablan con otra persona
He talks with another person.
Talk with another person.
Talk with an older person.
Question 11 (2 points)
Watch the video. What command is the speaker giving?
Question 11 options:
What does this say: Escribe tu nombre
What is your name?
Tell me the noun.
Write your name.
atch the video. What is the speaker saying?
Question 12 options:
What does this say:
Please wash the dishes.
The clothes are clean.
Please wash the clothes.
Question 16 (1 point)
Read about the current situation. What command would make sense?
La alfombra está sucia.
Question 16 options:
Arregla el cuarto
Pasa la aspiradora.
Limpia el espejo.
Question 17 (1 point)
Read about the current situation. What command would make sense?
Las ventanas están sucias.
Question 17 options:
Limpia las ventanas, por favor.
Limpio las ventanas.
Pasa la aspiradora, por favor.
Question 18 (1 point)
Read about the current situation. What command would make sense?
El perro tiene hambre.
Question 18 options:
El perro no tiene comida.
Come la comida.
Da de comer al perro, por favor.uestion 19 (1 point)
Which command would NOT be good advice for a new student at school?
Question 19 options:
Cocina en clase.
Haz la tarea.
Escucha bien en clase.
Question 20 (1 point)
Which command would NOT be good advice for a new student at school?
Question 20 options:
Habla con la profesora.
Lee los libros.
Baila en la clase de matemáticas.
Question 21 (1 point)
Read the sentence. In which room would this chore most likely take place?
Pongo la mesa.
Question 21 options:
en el comedor
en el dormitorio
en la cocinaQuestion 22 (1 point)
Read the sentence. In which room would this chore most likely take place?
Hago la cama.
Question 22 options:
en la cocina
en el dormitorio
en el comedor
Question 23 (1 point)
Read the sentence. In which room would this chore most likely take place?
Lavo los platos sucios.
Question 23 options:
en el sótano
en la cocina
en la sala
Question 24 (1 point)
Read the sentence. In which room would this chore most likely take place?
Paso la aspiradora.
Question 24 options:
en el garaje
en el baño
en el despacho
Question 25 (1 point)
Read the sentence. In which room would this chore most likely take place?
Lavo el coche.
Question 25 options:
en la escalera
en el despacho
en el garaje
question 1: nosotros estamos sacando la basura
question 2: tu estas lavando los platos
question 3: ustedes estan limpiando el baño.
question 4: ustedes estan caminando el coche
question 5: corta el cesped, y cocina el almuerzo
question 6: haz las camas, pasa la aspiradora por la sala
question 7: pon la mesa, quita el polvo
question 8: the kitchen is on the ground floor
question 9 : the car is in the garage
question 10: talk with another person
question 11: write your name
question 12: please wash the dishes
question 16: pasa la aspiradora
question 17: limpia las ventanas porfavor
question 18: da de comer al perro porfavor
question 19: haz la tarea
question 20: baila en la clase de matematicas
question 21: en el comedor
question 22:en el dormitorio
question 23: en la cocina
question 24: en el despacho
question 25 : en el garage
Write the correct form of IR to make the sentences correct.
Answer:
the picture is blurry
Explanation:
Un fabricante de productos de cuero colocará en el mercado 80 carteras cuando el precio de cada una sea de 250 soles y colocará 60 carteras cuando el precio sea de 200 soles. Encuentre la ecuación de oferta si suponemos que el precio " p "y la cantidad " q " espaciose relacionan linealmente
Answer:
La ecuación de oferta es [tex]q = \frac{2}{5}\cdot p -20[/tex].
Explanation:
De acuerdo con el enunciado, la cantidad de carteras ([tex]q[/tex]), sin unidad, es directamente proporcional al precio de mercado ([tex]p[/tex]), en soles. Es decir:
[tex]q - q_{o} \propto p[/tex]
[tex]q -q_{o} = k\cdot p[/tex] (1)
Donde:
[tex]k[/tex] - Constante de proporcionalidad, en [tex]\frac{1}{sol}[/tex].
[tex]q_{o}[/tex] - Cantidad base, sin unidad.
Para determinar [tex]q_{o}[/tex] y [tex]k[/tex], se necesita conocer dos valores distintos. Si sabemos que [tex](p_{1}, q_{1}) = (250, 80)[/tex] y [tex](p_{2}, q_{2}) = (200, 60)[/tex], entonces tenemos el siquiente sistema de ecuaciones lineales:
[tex]80-q_{o} = 250\cdot k[/tex] (2)
[tex]60-q_{o} = 200\cdot k[/tex] (3)
La solución de este sistema es:
[tex]k = \frac{2}{5}[/tex], [tex]q_{o} = -20[/tex]
En consecuencia, la ecuación de oferta es [tex]q = \frac{2}{5}\cdot p -20[/tex].
2:10
1:15
8:45
3:00
11:55
Translate these times to Spanish
son las dos con diez minutos
son las uno con quince minutos
son las ocho con cuarenta y cinco minutos
son las Tres
son las once y cincuenta y cinco minutos
Answer:
um, they would be the same.... right?
>visible confusion<
wait, unless you mean in word form....
dos diez
uno quince
ocho cuarenta y cinco
tres en punto
once cincuenta y cinco