Bonjour,
16. Elle est d'Italie. Elle est italienne.
II. Relative Pronouns
Combine the following sentences using the proper relative pronoun.
1. L'allemand est une langue. Les suisses parlent allemand.
2. Le français est la langue principale. Les sénégalais parlent français.
3. Voici des voyageurs. Ils parlent portugais.
4. Je connais un homme russe, II parle français et anglais.
5. Le japonais est une langue. Cette hangue est fort intéressante.
6. Pierre Leboun est un homme français. II habite en Suisse.,
7. Tu connais I'étudiant amćricain? Je l'ai rencontré à Paris.
III. Nationalities and Languages
Answer the question about the person described. Refer to the chart on page 243 of your texibook if necessary. Be careful to use the correct format.
1. Juanita est une fille mexicaine. Elle habite at Acapulco, au Mexique. Quelle langue est-ce qu'clle parle?
2. John est américain et parle américain. D'où vient John?
Bonjour,
1. L'allemand est une langue que les suisses parlent.
2. Le français est la langue principale que parlent les sénégalais .
3. Voici des voyageurs qui parlent portugais.
4. Je connais un homme russe, qui parle français et anglais.
5. Le japonais est une langue qui est fort intéressante.
6. Pierre Leboun est un homme français qui habite en Suisse.,
7. Tu connais L’étudiant américain que j'ai rencontré à Paris.
III. Nationalities and Languages
1. Juanita est une fille mexicaine. Elle habite at Acapulco, au Mexique. Quelle langue est-ce qu'elle parle?
Elle parle espagnol.
2. John est américain et parle américain. D'où vient John?
Il vient des USA.
help with these questions
Bonjour,
me
lui
nous
te
vous
leur
lui
m'avez
t'envoyer
leur
URGENT FRENCH STUFF HELP
In at least 5 French sentences, describe your city.
Answer: Ma ville est très belle. Il y a beaucoup de magasins. Les personnes qui y habitent sont gentils. Les parcs d'attraction sont amusant. La plupart des personnes de ma ville utulise les voitures pour se déplacer.
Explanation: I don't know what city you live in so I just described whatever came to mind.
Answer
La plupart des jeunes gens n'aiment Pas vivre dans le village. A votre avis pourquoi preferent-ils les grandes villes? How to write the essay
Answer:
write it in proper format
Explanation:
it will make it seem more advanced
racontez dans un poème lyrique, en vers libres, un voyage réel ou imaginaire, qui vous fait rêver. au minimum : une comparaison, une métaphore et une personnification
Je pars pour un voyage au loin,
Au pays des rêves et des songes,
Où les forêts sont des océans verts
Et où les montagnes sont des géants endormis.
Je marche sur des sentiers de nuages,
Au milieu de champs de fleurs sauvages,
Où le soleil danse avec les étoiles,
Et où la lune chante avec les oiseaux.
Je voyage dans le temps et l'espace,
A la rencontre de l'inconnu,
Où chaque pas est un nouvel horizon,
Et chaque souffle une aventure.
Je suis accueilli par la nature,
Qui me tend ses bras de verdure,
Et m'invite à explorer ses merveilles,
Avec toute la tendresse d'une mère.
Je suis emporté par le vent,
Qui me guide vers de nouvelles contrées,
Où les arbres me parlent de leur histoire,
Et où les rivières me racontent leur vie.
Je suis bercé par la musique de la vie,
Qui me fait vibrer jusqu'au tréfonds de l'âme,
Et je sens mon coeur battre la chamade,
Empli de bonheur et de félicité.
Je reviens de ce voyage envoûtant,
La tête remplie de souvenirs enchanteurs,
Et le coeur plein de gratitude,
Pour cette aventure qui a illuminé ma vie.
IV. Indirect Object Pronouns
You are writing your Christmas list and making notes of what you are giving. You will read a gift item and then a noun or proper name. Using an indirect object pronoun, write a sentence telling that you are giving that person the gift.
modele: une nouvelle voiture / mon professeur de français Je lui donne une nouvelle voiture.
1. un chapeau bleu / ma squr
2. un beau vieux livre / Angélique
3. un tableau que j'ai peint / mes grands-parents
4. quelque chose de très amusant / toi
5. de la musique classique / mes tantes
6. une surprise / vous
V. Time
Write the time under the clock and draw in clock hands to indicate the
Bonjour,
1. Je lui donne un chapeau bleu.
2. Je lui donne un beau vieux livre.
3. Je leur donne une tableau que j'ai peint.
4. Je te donne quelque chose d'amusant.
5.
6. Je vous donne une surprise.
Caractéristiques d’un philosophe